Про матеріал
Усвідомлюємо цінність часу, розвиваємо правильність, виразність та
швидкість читання.
Розповідь вчителя. Асоціативний кущ «Що таке час?». Робота над творами розділу, с.68-74. Цікавинки про найдавніші годинники. Підсумок.
Домашнє завдання. «Сонячні вітрила», с.68-74.Виразно читати, відповідати на запитання.