Позакласний захід з фізики, математики, інформатики. Вікторина «МІФ»

Позакласний захід з фізики, математики, інформатики.

Вікторина «МІФ»

 Цілі:

 1. Розширювати знання учнів, розвивати пізнавальний інтерес, творчу активність, інтелект.

 2. Показати взаємозв'язок математики, фізики, інформатики з іншими науками.

 3. Розвивати інтуїцію, ерудицію, самостійність у судженнях, наполегливість у досягненні мети.

 4. Розвивати культуру спілкування, вміння працювати в змішаних групах.

 5. Виховувати увагу, кмітливість, винахідливість, тренування пам'яті.

 Здрастуйте дорогі гості і учасники гри!  Для кого ж ми сьогодні проводимо вікторину - звичайно, для вас, наші учні!  Щоб ви сьогодні трохи відволіклися і повеселилися, краще дізналися таланти і здібності один одного (а їх у вас дуже багато!), Подумали над питаннями і відповідями, проявили солідарність з командами, підвищили свій інтелект, а загалом, провели час з користю.  Такі знайомі усім вчителям питання: «А навіщо мені математика?  А навіщо мені фізика?  Мені вони в житті не знадобляться! »Але ж слово математика прийшло до нас із стародавнього мови, де« мантейн »означає вчитися і здобувати знання;  «Фюзіс» - в перекладі «природа».

 І якщо є вправи для розвитку тіла, то математика і фізика покликані розвивати логічне мислення, увагу, мозок, не кажучи вже про придбані знання.  Недарма їх називають «гімнастикою розуму».  А інформатика, наука про загальні властивості і структуру наукової інформації, закономірності її створення, перетворення, накопичення, передачі та використання.

 Я сподіваюся, що ви сьогодні переконаєтеся, що математика, фізика і інформатика - це не «сухі» науки і що займатися ними також захоплююче, як і грати в ігри.

 2 команди по 9 чоловік з 9-11 класів

 Представляю вам команди

  Команда № 1 ___________________ і капітана ________________

  Команда №2 ___________________ і капітана ________________

 А я хочу представити вам членів журі: ........................................

 Розминка - гімнастика розуму, так що розум будемо в порядок приводити.  Ми будемо ставити питання, а ви по можливості відповідати.  За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

  КОНКУРС №1  Розминка

 Команди відповідають за бажанням, хто швидше підніме руку, питання не переходить по колу, а відразу дається правильна відповідь.

 1. У скільки разів збільшиться величина кута, якщо на нього дивитися через лупу, що збільшує в 4 рази?  (Ні у скільки)

 2.Одно яйце варять 4 хвилини.  Скільки потрібно хвилин, щоб зварити 5 яєць?  (4)

 3. Яка цифра була введена в математику останньою?  (0)

 4.Який треба поставити знак між двома двійками, щоб вийшло число, більше 2, але менше 3?  (2,2)

5. Програма, здатна до саморозмноження (вірус)

 6.Перевод курсора на новий рядок (Enter)

 7. Що більше?  1000 байт або 1 кілобайт?  (1 кілобайт)

 8.Что таке редагування?  (Виправлення помилок і додавання інформації)

 9. Як називається головний екран Windows?  (робочий стіл)

 10. Для чого потрібна клавіша Caps Lock?  (Включити режим заголовних букв)

 11. Вчений, який відкрив цей закон, народився в місті Сиракузи.  Діє в рідини і в газі.  Брати Монгольф'є скористалися цим законом.  Закон відкритий у ванні.  (Закон Архімеда)

 12. Винайдений в III столітті нашої ери в Китаї прилад «чі-нан» замінив мореплавцям птахів. Что це за прилад?  (Компас)

 13. Джерело струму, який потребує попередньої зарядки.  (Акумулятор)

 14. Що, на думку фізиків-жартівників, є самим темним місцем у фізиці?  (Світло)

 15. Якби фізики вирішили видати всім силам закордонні паспорти, то які три графи були б в паспортах?  (Модуль, напрямок і точка прикладання)

 КОНКУРС № 2. ЗАМОРОЧКИ ІЗ ...

 Для проведення конкурсу необхідно мати ємність, в яку складені заморочки.  Учасники команд по черзі дістають заморочки (можуть дістати заморочки з будь-якого предмету).  Дають відповідь.  Якщо відповіді не знає жодна команда, ведучий передає питання в зал.  Додаток 1

 Інформатика:

 1. Чи знаєте ви, що одна з мов програмування носить ім'я дочки англійського поета лорда Байрона.  Як її ім'я?  (Відповідь: Ада Лавлейс)

 2. Що означає слово «binary» і де воно застосовується?  (Відповідь: два; в двійковій системі числення)

 Фізика:

 1. Електричну лампу розжарювання винайшов російський винахідник Олександр Миколайович Лодигін.  Але міцну нитку розжарювання йому створити не вдалося.  Не було грошей.  Кому вдалося довести цю справу до кінця?  (Відповідь: Едісон)

 2. Назвіть ученого, прізвище якого складається з 5 літер:

 1 буква в прізвищі - 1 буква в назві електрода, приєднаного до позитивного полюса джерела струму (Відповідь: анод);

 2 - 2 буква в одиниці опору (Відповідь: Ом)

 3- 3 буква в приладі для вимірювання струму (Відповідь: амперметр)

 4 - 4 буква в назві сили струму (Відповідь: Ампер)

 5 - остання буква в назві приладу для вимірювання напруги (Відповідь: вольтметр)

 Правильна відповідь: Ампер

 Математика:

 1. Назвіть імена двох вчених, які довели, що площа криволінійної трапеції дорівнює інтегралу (Відповідь: Ньютон, Лейбніц)

 2. В якому розділі геометрії розглядаються плоскі і об'ємні фігури?  (Відповідь: стереометрія)

КОНКУРС №3 . ДЕСЬ   Я ЙОГО БАЧИВ…

Ісаак Ньютон

Рене Декарт

   Стів Джопс

КОНКУРС №4.  «ФІЗИЧНІ ЗАГАДКИ»

 Кожна правильна відповідь приносить 1 бал команді.

 1. Всі повідає, хоч і без мови, коли буде ясно, а коли - хмари.  (Барометр)

 2. Клубиться, а не дим, лягає, а не сніг.  (Туман)

 3. Книги читають, а грамоти не знають.  (Окуляри)

 4. Був один Антошка, подивився у вікно - там другий Антошка!  Що це за віконце?  Куди дивився Антошка?  (Люстерко)

 5. Висить груша - не можна з'їсти.  (Лампочка)

 6. Що з землі не піднімеш?  (Тінь)

7. Видно немає у неї розуму: їсть вона себе сама.  (Свічка)

 8. Чистий і ясний, як алмаз, дорогим не буває, він від матері народжений, сам її народжує.  (Лід)

 9. Увечері додолу злітає, ніч на землі перебуває, вранці знову летить.  (Роса)

 КОНКУРС № 5. «ШИФР»

 В оповіданні Артура Конан-Дойля «Танцюючі чоловічки», злочинець застосовував оригінальний код для запису своїх погроз.  Одну і ту ж інформацію можна передавати різними сигналами і навіть зовсім різними способами.  Головне, заздалегідь домовитися про те, як розуміти ті чи інші сигнали.  Якщо ми домовилися, то вже виходить код або шифр.  Зараз за 3 хвилини команди спробують розшифрувати тексти і пояснити способи кодування.  Додаток 2

 Розшифрувати закодований текст і пояснити спосіб кодування:

 1. Поса шила ф фасі.

 2. Коляманлядаля.

 3. Акітамрофні.

 відповіді:

 1. Роза жила у вазі (спосіб кодування: глухі приголосні замінюються на дзвінкі, дзвінкі - на глухі)

 2. Команда (спосіб кодування: після кожного складу вставляється склад ля

  3. Інформатика (спосіб кодування: слово пишеться навпаки)

 КОНКУРС 6. "оповідки з підказкою".

 Ми даємо вам підказки, з кожної підказки ви втрачаєте один бал.  Максимальна кількість балів, яку Ви можете принести в скарбничку своєї команди 5 балів.

 - Це така штука, в якій щось не знаєш, а потім раптом дізнаєшся, якщо захочеш це зробити - і зробиш

 У другому класі вони прості, в 7 класі - лінійні, в 8 - квадратні,

 - Не знаю, чи є у них листя і стебла, а ось коріння бувають, може бути один, а може і більше.

  (Рівняння)

 .  Це така крива, що йде в нескінченність.  Якщо взяти нитку або мотузку двома руками, так, щоб вона провисла, то теж в загальному то її отримаємо;

  - Люди давно її знають і використовують, коли підковують коней.  Адже підкова теж її частина.

  - А. взагалі то, це красива крива - графік однієї з функцій, а точніше квадратичної функції.

  (Парабола)

 - Це така геометрична фігура, цікава, красива, у якій немає початку і немає кінця.  Ця фігура використовується всюди: в побуті, в техніці, архітектурі та інших областях;

- Якщо підеш по ньому, то все одно, коли-небудь прийдеш туди, звідки пішов;

 - А ще можна побачити його на кораблях, катерах, Там він називається рятувальним.

  (Коло)

 - Вона названа на прізвище вченого.  Вчений цей відомий, його знають навіть ті,

  хто її ще не вивчав.  У ній йдеться про фігуру одну, яку теж всі знають з дитинства.

 - Її потрібно доводити.  А навіщо?.  Адже він її довів уже давним-давно

 - А над самим ученим часто сміються, кажуть, що у нього штани на всі боки

  рівні

  (Теорема Піфагора)

 - Спочатку ділили, потім теж ділили.  А потім між ними дорівнює ставили.  І вона виходить.  Вперше ви знайомитеся з нею в 6 класі.  З її допомогою можна і рівняння вирішувати і завдання.

 - Якщо готують якісь ліки, настої або мазі, то потрібно знати, якою вона має бути.  А то візьмеш одної речовини більше або менше ніж треба і не отримаєш те, що потрібно.

  А в математиці рівність двох відносин називається ...

  (Пропорція)

 Претендентів на цю поїздку було багато, а вибір припав на нього.

 Цю кругосвітню подорож він здійснив самотужки.

 Син селянина, учень ремісничого училища, робочий, курсант аероклубу.

 Йому належить історична фраза «Поїхали!», Сказана перед стартом.

 Перша в світі людина, яка вчинила політ в космос.

(Ю.А.Гагарин)

 Він жив в I V столітті до н.е.

 Він був вихователем Олександра Македонського.

 Його твори відносяться до всіх галузей знань того часу.

 Його вчення панувало в науці близько 1000 років.

 Він ввів в науку слово «фізика».

 (Аристотель)

 Він один з перших учених, які працювали на війну.

 Він великий винахідник, що жив ще до нашої ери.

 Він винайшов важіль.

 З одним з його відкриттів ми стикаємося кожного тижня, купаючись у ванній.

 За легендою, йому належить вигук «Еврика», який прозвучав услід за зробленим ним відкриттям.

 (Архімед)

    КОНКУРС №7 «Комп'ютерне Задзеркалля»

 У словосполученнях, пов'язаних з комп'ютерами і інформатикою, слова замінені на протилежні за змістом, призначенням, розмірами і т.п.  Команді необхідно якомога швидше визначити вихідні словосполучення.  Капітан команди піднімає руку, якщо команда готова дати відповідь.  За кожну правильну відповідь 1 бал.

 Наприклад,   Беззвучний мікрофон (звукова колонка)

 1. Гнучка плата (жорсткий диск)

 2. Видима папка (прихований файл)

3. Довготривалий склероз (оперативна пам'ять)

 4. Природна дурість (штучний інтелект)

 5. Колективні рахунки (персональний комп'ютер)

 6. Листяний файл (кореневої каталог)

 7. Батьківський блок (материнська плата)

 8. Ковдра для кішки (килимок для мишки)

 9. Ручна вакцина (комп'ютерний вірус)

  Конкурс №8

 1. За це знижують оцінку.  Відмінники їх не роблять.  На них вчаться.  (Помилки).

 2. 3апам'ятати  їх не можливо.  За ними розв’язують.  Їх повно в довіднику (Формули).

 3. В країні вони нас лякають.  Найприємніше в школі.  Між уроками.  (Зміни).

 4. Як мурах у мурашнику ... Буває порожньою.  Складається з елементів.  (Безліч).

 5. Рішення рівняння.  У деяких овочів тільки він і є.  Його зазвичай витягають.  (Корінь)

 6. У кожного завдання вона повинна бути.  Можна чесно його шукати, а можна і підігнати або підглянути.  (Відповідь)

 7. Під нею дзвенять дзвіночки.  У стрілецького лука.  Шматок кола (Дуга).

 8. Зазвичай знаходиться в центрі міста.  Виражається квадратним числом.  Довжина на ширину.  (Площа)

 9. З багатством це теж може статися.  Така арифметична дія.  Є така таблиця.  (Множення).

 10. Його платять в банку.  Мама каже, що більше 30 - це грабіж.  Пишеться, як ніби нуль ділиться на нуль.  (Відсоток).

 11. Ним все закінчується.  Якби його не було, ніхто нічого б не вчив.  Буває вступний, а буває випускний.  (Іспит)

 12. Все чекаєш, коли ж він закінчиться.  Неприємність між змінами.  Мама каже: "Це буде тобі ..." (Урок)

 Підведення підсумків гри, нагородження переможців.

 Математику вчити!

 Інформатику любити!

 Це потрібні предмети,

 З ними потрібно дружно жити!

 На цій урочистій ноті дозвольте закінчити нашу гру, подякувати:

 1. учасників;

 2. організаторів гри;

 3. учнів, які допомагали в проведенні гри;

 4. гостей, які прийшли до нас в зал.

Додаток №1

Додаток «2