Правила вживання апострофа

ЗАПРОШУЮ ВАС НА УРОК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У КЛАСІПідготувала вчителькаукраїнської мови. Погірцівської СЗШ І-ІІІ ст. Вандич Л. В.2022

№ п/п. Назва завдання. Бали за завдання. Оцінка1. Словниковий диктант22. Вправа з підручника23. Хвилинка загадок14. Третє зайве15. Орфографічне відновлення26. Розподільний диктант27. Мовний практикум18. Оцінка вчителя за активність на уроці1 ВСЬОГО12 Картка самооцінювання

Наталчин, хатинці, Оленці, скриньці, тьмяний, різьбяр, погодься, кузня, промінчик, бриньчати, женьшень, Харків, няньчити, чотирма. Словниковий диктант

Запиши слова з апострофом чи без апострофа

 У тридев'ятому царстві є незвичайна країна Фонетика. Правлять нею три сестри: сувора і розумна Орфографія, точна Графіка і миловида та співуча Орфоепія.  Якось у цій країні сталася надзвичайна подія - зник Апостроф. У Фонетиці почався страшний безлад. Графіка та Орфоепія хапалися за голову, бо люди почали неграмотно писати. Орфоепія потерпала від неправильної вимови. Люди не могли порозумітися!.. Казка“Зникнення апострофа”

 Усі негайно стали шукати Апостроф. І ось що з'ясували слідчі. Кома, що мешкала у сусідній країні, давно заздрила Апострофу, оскільки він був такий же, як і вона, але завжди стояв вище. Можливо, це її рук справа?ДІТИ! ДОПОМОЖІТЬ ПОВЕРНУТИСЯ АПОСТРОФУ!

ТЕМА УРОКУПРАВИЛА ВЖИВАННЯ АПОСТРОФА

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ1. §31, вправа 373.2. Скласти казку про апостроф. 3. Виконати тестові завдання в Клас-румі.

{20 B7 A20 F-CC24-40 A4-9695-CB21 CB1 E60 D4}Апостроф пишемо перед я, ю, є, ї: Апостроф НЕ пишемо перед я, ю, є, ї:1. Після букв б, п, в, м, ф перед я, ю, є, ї : рум’яний, солов’ї, п′ять.1. Після б, п, в, м, ф, якщо перед ними в корені слова є буква на позначення приголосного, крім р: свято, цвях, але черв′як, торф′яний.2. Після р, що позначає твердий звук (у вимові чується [й]): бур’ян, пір’я3. Після префіксів, що закінчуються приголосним: від’їзд, роз’яснення4. Після першої частини складних слів, яка закінчується твердим приголосним: дит’ясла, трьох′ярусний.2. Після букви р, що позначає м’який звук [р΄] (у вимові не чується [й]): буряк, крюк , рясно.5. У слові Лук’ян та похідних від нього словах: Лу к’яненко, Лук’янівка тощо ЗАПАМ’ЯТАЙ ПРАВИЛО

Якщо вам зустрічатимуться слова типу (пів яблука, пів ящика) згідно нового правопису такі слова пишуться не з апострофом, а окремо. ЗАПАМ′ЯТАЙ

Запиши слова з апострофом чи без апострофа

ХВИЛИНКА ЗАГАДОК1. Що через хату не перекинеш, а у гуски скубнеш ? 2. Дуже люблять кругленького молодця - б'ють, щоправда, без кінця. 3. Стоїть, колихається, колючою головою величається . 4. Червоний пан у борщ попав.5. Куди ступиш — всюди маєш, хоч не бачиш, а вдихаєш. 6. У якому слові сім однакових букв ?

Мавпячий, черв’як, від’ємний. Трьох’ярусний, дит’ясла, духмяний. Рясно, дзвякнути, з’єднання. ГРА “ЗНАЙДИ ЗАЙВЕ”

ОРФОГРАФІЧНЕ ВІДНОВЛЕННЯ

Дев..ятсот, серм..яга, хутор..янин, зв..язок, духм..яне, пор..ядок, бур..ян, без..язикі, тьм..яно, цв..ях, присв..ята, реп..ях, п..ятдесят, з..ясовано, Солов..йов. РОЗПОДІЛЬНИЙ ДИКТАНТ

Дев'ятсот, хуторянинсерм'яга, духмянезв'язок, порядокбур'ян, тьмянобез'язикі, цвяхреп'ях, присвятап'ятдесят, Соловйов з'ясовано, Ключ. Назва вірша В. Сосюри «Так ніхто не кохав...». ЗАВДАННЯ З КЛЮЧЕМ

1. Б′є, п′ють, солов’ї, м’ята, жираф′ячий.2. Свято, цвях, духмяний.3. Черв’як, арф’яр.4. Пір′я, матір′ю. подвір′я.5. Рясно, рядок, буряк.6. Від’їзд, роз’ятрити, з’єднати.7. Дит’ясла, двох’ярусний.8. Лук’ян, Лук’яненко, Лук’янівка. МОВНИЙ ПРАКТИКУМ

1. Мені було цікаво…2. Я сьогодні зрозумів…3. Мені було важко…4. Який вид роботи найбільше сподобався?5. Чи справдилось те, що я очікував від уроку? РЕФЛЕКСІЯ

СТАНЦІЯ “Апостроф” вершини ГОВЕРЛИ

ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!