Презентація до уроку читання "Л.Глібов "Чиж та голуб""
ЧИТАЄМОПРАВИЛЬНОШВИДКОВИРАЗНО
Нові відомостіЗнаходимо Незрозумілі слова
Визначаємо Що важливо Що треба запам’ятати
Запитуємо. Ясно і коротко Коли незрозуміло
Відповідаємо. Точно на запитання. Не повторюємось
ГУЛЬКСИЛЬЦЕ ЛИХОВІСЕРДЕГАПІДДУРИЛИПРОВОРНЕНЬКИЙ
ШИЛО
СТАВ
ЗБЛІДГНАЛОСЬСИВЕ
Не хвали себе сам, нехай тебе інші похвалять. Лінивому все ніколи. Полохливий заєць і пенька боїться. У страху очі великі.
“Інформаційна студія” – Тепер я знаю, що байка завжди закінчується… “Театральна студія ” – Я зрозумів, що в образах тварин, рослин у байках … “Літературна студія” – Байки заслужили шану тим, що …
ІСТЬДУЖБАЙТІСТЬПИХАБЕЗНІСТЬДЕЧСЕР
Як осел наплакав. Кіт на вухо наступив. Як вовк на нові ворота. Пригрійте муху за пазухою. Баран на хвості приніс.
Хоч до рани... Покласти зуби на... Пекти... Шила у мішку не... Відкласти у довгий...
„Немов на полі бур’яни, В людей бувають вади,І посміятися із них. Ніколи не завадить!”
Дякую за увагу!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку