Презентація до уроку читання "Л.Глібов "Чиж та голуб""

ЧИТАЄМОПРАВИЛЬНОШВИДКОВИРАЗНО

                             Нові відомостіЗнаходимо            Незрозумілі слова 

    Визначаємо Що важливо Що треба запам’ятати

Запитуємо. Ясно і коротко Коли незрозуміло

 Відповідаємо. Точно на запитання. Не повторюємось

ГУЛЬКСИЛЬЦЕ ЛИХОВІСЕРДЕГАПІДДУРИЛИПРОВОРНЕНЬКИЙ

ШИЛО

СТАВ

ЗБЛІДГНАЛОСЬСИВЕ

Не хвали себе сам, нехай тебе інші похвалять. Лінивому все ніколи. Полохливий заєць і пенька боїться. У страху очі великі.

“Інформаційна студія” – Тепер я знаю, що байка завжди закінчується… “Театральна студія ” – Я зрозумів, що в образах тварин, рослин у байках … “Літературна студія” – Байки заслужили шану тим, що …

ІСТЬДУЖБАЙТІСТЬПИХАБЕЗНІСТЬДЕЧСЕР

Як осел наплакав. Кіт на вухо наступив. Як вовк на нові ворота. Пригрійте муху за пазухою. Баран на хвості приніс.

Хоч до рани... Покласти зуби на... Пекти... Шила у мішку не... Відкласти у довгий...

„Немов на полі бур’яни, В людей бувають вади,І посміятися із них. Ніколи не завадить!”

Дякую за увагу!