Презентація до уроку "Дисперсія світла"

Дисперсія світла

Я налив у чашку чаю, ложку з цукром опустив – І зненацька помічаю: хтось її переломив. Хто цей злодій? Де сховався? Ложку з жалем вийняв я,І безмежно здивувався: ціла ложечка моя. Та лише у чай проникне – знов ламається вона. Що це? Може, чарівник я? Може, ложка чарівна?Упізнайка

Народ скаже, як зав'яже. Фізично обґрунтуйте прислів'я «не знаючи броду, не лізь у воду!»

Незвичайна звичайність. Чому світанок настає раніше, ніж сходить Сонце?Чому, сидячи біля вогню, ми бачимо, що предмети по другий бік від нього, коливаються?Чому зображення обличчя, яке розглядає людина у воді, менш яскраве, ніж у дзеркалі?Чому, перебуваючи у човні, важко влучити в рибу остенем, хоча вона здається поруч?

Встанови відповідність1234

Творча лабораторія

Темна конячка. Розгадай!

1. Який вчений ще у III ст. до нашої ери встановив закони відбивання світла.1234567891011123. Розділ фізики, в якому вивчаються світлові явища.4. Продовжіть твердження: кут, утворений заломленим променем і перпендикуляром до межі розділу двох середовищ, поставленим у точці падіння променя, називається кутом … .5. Прилад, який дозволяє бачити з підводного човна.6. Доповніть: промінь падаючий, промінь заломлений і перпендикуляр до межі поділу двох середовищ, поставленим у точці падіння променя, лежать в одній ... . 7. Зона простору, в яку не потрапляє світло від джерела. 8. Джерело світла, яке саме світиться, але при цьому залишається відносно холодним. 9. Гнучка нитка, що проводить світло на основі явища повного внутрішнього відбивання.10. У 1816 р. в Англії була винайдена оптична іграшка. За кілька років її захоплено зустріли в Росії, а байкар Ізмайлов так писав про неї: Смотрю – и что ж в моих глазах? В фигурах разных и звездах сапфиры, яхонты, топазы, и изумруды, и алмазы,И аметисты, и жемчуг, и перламутр – все вижу вдруг! Лишь сделаю рукой движенье – и новое в глазах явленье! 11. Доповніть: якщо промінь світла переходить із середовища з меншою оптичною густиною в середовище з більшою оптичною густиною, то кут заломлення є … , ніж кут падіння. Перевірка. По горизонталі під номером 12 і 13 утворилось ім’я та прізвище видатного вченого.13

123456789101112 По горизонталі під номером 12 утворилось ім’я та прізвище видатного вченого.

Ісаак Ньютон

Вивчити явище дисперсії світла, пояснити його фізичну суть;розкрити значення фізики в поясненні природних явищ;показати на історичному прикладі (Ньютон), як розвивалась фізика;розвивати творчі здібності учнів;поглиблювати інтерес до вивчення фізики. Мета

Ньютон через отвір у ставні пропускав у кімнату світловий пучок. Падаючи на скляну призму він заломлювався і давав на стіні зображення веселкової смужки. Дослід Ньютона

Дисперсія світла. Залежність швидкості поширення пучка світла у певному середовищі від кольору пучка називають дисперсією світла.

Розташування кольорів. Пучки світла, що мають меншу швидкість поширення, заломлюються більше.

І знову весна. Чому прихід твій – то подія,О, люба весно?Життю сміюся і радію. Знов з інтересом. Гуляю в парку наодинці,Струмок вітаю. Фрагмент про світло. В вічній книжціНемов читаю. В. ДворецькіЯка підказка зашифрована у вірші?

Фрази для запам'ятовування кольорів спектра. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Чекав обіду журналіст, з'їв бутерброд – став футболіст.

Синтез білого кольору. З білого кольору можна виділити пучки різних кольорів. А спільна дія кольорових пучків викликає у нас враження білого кольору.

Білий колір є суміш всіх кольорів спектра

Червоний. Зелений. Синій. Основні спектральні кольори

Всего мне мало… Пусть в мгновенье это. Все семь цветов я вижу без труда…Но все ж невольно жду восьмого цвета,Который в детстве снился иногда. В. Шефнер. Ми бачимо кольори, бо предмети поглинають і відбивають світло по-різному, у різній кількості. Що має знати кожен мисливець?

Чому ми бачимо синє тіло?Синє тіло виглядає синім, бо воно відбиває синю частину світла й поглинає інші.

Червона квітка виглядає червоною, бо вона відбиває червону частину світла й поглинає інші.

Коли сонячне світло падає на сніг, воно майже повністю відбивається від його поверхні – і сніг здається нам білим.

Коли сонячне світло падає на чорне тіло, воно майже повністю поглинається ним, і здається нам чорним.

Найбільшим художником є природа

Природа попіклувалась про деяких тварин. Маючи багате забарвлення, вони маскуються під кольори довкілля. А інші навпаки різко відрізняються, щоб попередити кожного: «Не підходь! Це небезпечно».

Використання кольорів

Кольори прозорих тіл Колір прозорого тіла визначається складом того світла, який проходить крізь нього. Зафарбоване скло пропускає лише ті промені, колір яких воно має.

Світ крізь кольорове скло. Крізь зелене скло. Крізь червоне скло. Звичайний вигляд

Наука – полководець, а практика – солдати. Леонардо да ВінчіМи скористаємось порадою вченого і перейдемо до розв'язування експериментальних і практичних завдань.

Через який світлофільтр необхідно дивитись на листок, щоб не побачити напис, який виконано червоним чорнилом?Запишіть свій варіант відповіді на листку. Дослід 1. Перевіряємо.

Якщо подивитись на цей запис через зелений світлофільтр, то напис здаватиметься…Запишіть свій варіант відповіді на листку. Дослід 2. Перевіряємо.

Незвичайні оптичні явища в атмосферіНе оком лиш, а з поміччю його побачить розум світ й красу життя цього. Ф. Бекон

Так - ніЧервоні промені найменше заломлюються та мають більшу швидкість. Червоне світло відбивається від зеленої поверхні. Швидкість фіолетового променя в склі є найменшою. Чорна поверхня поглинає промені всіх кольорів.

Вірю – не вірю. Сигнал небезпеки подають червоним світлом, бо червоні промені найменше розсіюються. Тому червоний сигнал можна побачити здалеку. Шлагбауми фарбують білими й чорними смугами, бо білі смуги здалеку видно в хмарну погоду й у сутінках, а чорні – в сонячну погоду. Найкраще під час спеки ходити у чорному одязі, бо він відбиває промені всіх кольорів. Небо після дощу має особливий чистий синій колір. Водяна пара осідає на часточках пилу, тому повітря після дощу очищається від них і зменшується розсіяння світла.

Домашнє завдання§13 опрацювати, вправа 13. Придумати віршик або фразу для запам'ятовування кольорів веселки. Найкращий варіант оцінюється оцінкою «12».

Домашній експеримент. Напишіть на білому папері синім олівцем будь – яке слово. Потім червоним чорнилом замалюйте написане слово так, щоб його не можна було прочитати. Тепер візьміть червоне скло і подивіться крізь нього на заштриховане місце. Що ви побачили? У чому “секрет” цього досліду?

Дякую за увагу!Дідівська ЗОШ І-ІІІ ст. Каленіченко Ірина Василівна