Презентація до уроку літературного читання "Краса села. Наталка Поклад «Гарно жити у селі…» Порівняння. Микола Вінграновський «Сама собою річечка тече». "

Краса села. Наталка Поклад «Гарно жити у селі…» Порівняння. Микола Вінграновський «Сама собою річечка тече». Підготувала вчитель початкових класів. Аксьонова Марина Олексіївна

Красивий, щедрий рідний крайІ мова наша солов’їна. Люби, шануй, оберігай. Усе, що зветься Україна..

На ріднім полі шепчуть колоски, Я рад би знати тихі їх думки. Я слухав, чув, як кожна колосина Шептала тихо слово:…

Сьогодні на уроці ми продовжимо знайомитися з українськими письменниками та поетами.

Наталка Поклад — літературне ім’я Наталії Іванівни Поклад — знаної української поетеси, публіциста, педагога, фольклориста й етнографа та громадської діячки.

Гарно жити у селі, що зоветься Василі, чи в Богданівці, Петрівці, у Юрківці, Григорівці... Я живу в селі Насташки, де ростуть густі ромашки, ген там, де річка-змійка, — мов букет, село Марійка. Потім є дві балки й хутірець Наталки. Мчить дорога між полями, відчиняє срібні брами: там — Єлизаветівка, а тоді — Оленівка... В іменах моя земля, промовляє звіддаля: тут жили сини і дочки — їхні це слідочки.

1. Чим схожі назви сіл, про які йдеться у вірші? Як вони утворилися?2. Знайди у вірші порівняння. Які ознаки річки й села вони передають? Поміркуйте разом! Які слідочки має на увазі поетеса?Будьте дослідниками! Наведіть приклади назв міст і сіл у нашій країні, які походять від імен, прізвищ людей.

Класик української літератури, видатний український поет, письменник, кінорежисер, сценарист, кіноактор

Сама собою річка ця тече,Маленька річечка, вузенька, як долоня. Ця річечка Дніпра тихенька синя доня,Маленька донечка без імені іще. Вона тече в городі в нас під кленом,І наша хата пахне їй борщем. Цвіте над нею небо здоровенно. Солодкими хмаринами з дощем. Ця річечка тече для клена і для мене,Її й тоді я бачу, коли сплю. Я річечку оцю в городі в нас під кленом. Як тата й маму і як мед люблю.

1. З яким почуттям поет описує свій рідний куточок?2. З чим він порівнює річечку, а з чим –свою любов до неї?3. Знайди слова з переносним значенням.4. Чи є в тебе улюблена річка, стежка, ставок? Розкажи.

Продовж речення. Я почув(ла)…Я побачив(ла)…Я дізнався(лась)…Я отримав(ла)…