Презентація до уроку укр.мови для 3 класу.

Ласкаво просимо на урок

Ну що б, здавалося, слова…Слова та голос – більш нічого. А серце б’ється – ожива, Як їх почує!... Т. Шевченко

24 жовтня. Класна робота

Золотий годинник – золоті руки. Гостре слово – гострий ніж. Гарячий погляд – гарячий камінь. Залізна воля – залізна стріла.

Тато каже малому Петрикові:– Як не будеш слухатися, відвезу тебе аж на місяць до бабусі.– А що, бабуся на Місяці живе? – злякався малий.

Тема уроку:“Багатозначні слова”

Навіть пташка має рідну землю. У Землі супутник - Місяць, у людини - книга. На чорній землі білий хліб родить.

Коса Удав Лисички Рушник Апарат Олень Свита Квасоля  Гра “Упіймай слово”

1 варіант Голові, у, йшли, колони, гімнасти. 2 варіант Голови, соняшники, за , повертають, свої, сонцем.

У голові колони йшли гімнасти. Соняшники повертають свої голови за сонцем. 

Я веду братика за ручку. Любі подарували кулькову ручку. Потрібно відремонтувати дверну ручку. 

Учні правильно визначили корінь слова. Ми повинні знати корінь свого роду. У дуба дуже міцний корінь.

Журавлі летять ключем. Наталка відімкнула двері ключем. Скрипковий ключ починає нотний стан.

Мій друг живе у правому крилі будинку. У пташки було пошкоджено крило. На крилі літака зображено прапор України. 

Домашнє завдання:* Виконання впр.84 ст.42* Творче завдання (картка № 1).* Дослідницька робота (картка №2).

Дякую за роботу