Презентація до уроку "Вивчення художнього твору як мистецтва слова. Оповідання Рея Дугласа Бредбері «Усмішка»"

Вивчення художнього твору як мистецтва слова. Оповідання Рея Дугласа Бредбері «Усмішка»

Тема уроку. Вивчення художнього твору як мистецтва слова. Оповідання Рея Дугласа Бредбері «Усмішка»Мета уроку. Розкрити характерні ознаки художньої літератури як мистецтва слова та показати її відмінність від інших видів мистецтва; поглиблювати навички аналізу прозового твору та особливостей його художньої мови; розвивати образне й логічне мислення, уміння висловлювати свої думки, обґрунтовувати їх, вдосконалювати комунікативні навички;розвивати творчу уяву, мислення, зв’язне мовлення;виховувати на кращих зразках світового мистецтва художній смак учнів, відчуття прекрасного та найкращі моральні, духовні загальнолюдські цінностіЕпіграф. Cлово – це найтонший різець… Вміти користуватися ним – велике мистецтво В. Сухомлинський

Інтерактивна вправа «Сонечко»

Види мистецтва

Паспорт оповідання Р. Бредбері «Усмішка»1. Автор. Рей Дуглас Бредбері (1920–2012)2. Назва. «Усмішка» (1952)3. Герої: картина Л. да Вінчі «Джоконда», хлопчик Том, Грігсбі, один з черги, натовп, поліція4. Місце та час дії. Зруйноване місто, «святковий» день 2061 року5. Сюжет. Усмішка Джоконди стала «героєм» оповідання Рея Бредбері. Восени 2061 вцілілі після атомних бомбардувань жителі великого міста відзначають свято - досить дивним, на наш погляд, способом: ламають і трощать все, що дивом збереглося після катастрофи. Свідком цих «святкових» подій став хлопчик Том. Том стає у чергу - влада дозволила кожному бажаючому плюнути на … картину Леонардо да Вінчі «Джоконда». Натовп не тільки плює, але й рве картину на шматки, утоптує в бруд, ламає раму. Жахливе і страшне видовище. Письменник залишає надію - в руки Тома потрапляє шматочок полотна з посмішкою Джоконди. 6. Жанр. Фантастика, антиутопія, оповідання7. Тема. Твір про те, як у далекому майбутньому люди знищили «Джоконду» Леонардо да Вінчі, а маленький хлопчик Том врятував шматочок полотна з усмішкою Мони Лізи; про майбутнє людства, занепад цивілізації, загибель краси, ідеалів.8. Ідея. Бредбері утверджує, що краса, увічнена в шедеврах світового мистецтва, знайде свою стежку до людських сердець. Духовне відродження людства починається з духовного відродження кожної людини. 9. Конфлікт. У творі декілька конфліктів: між Томом і натовпом, між людиною і суспільством, між красою і вандалізмом.10. Людство майбутнього в оповіданні Р. Д. Бредбері «Усмішка»: зруйновані міста; дороги, понівечені від бомбардування; радіоактивні поля; одяг із грубої мішковини; «свята» ненависті та руйнації; ненавидять минуле; відмова від цивілізації; надія на відродження «нової» цивілізації («з’явиться людина з душею..., в якої душа горнеться до гарного...»).

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле,

Віртуальна екскурсія до Лувру

У кожній залі є вказівник із промовистим написом: «До Джоконди»

Картина за броньованим склом

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті1. Пейзаж «Том побіг. За місто, понівеченою бомбами дорогою, через неглибокий потік…О де’вятій годині він добіг до зруйнованої ферми»«Замість міст – звалища мотлоху, шляхи від бомб ніби викорчувані, а половина полів уночі світяться від радіації»Підкреслюється хаос, руйнація, які залишилися після війни «цивілізованих» людей

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле, піднесене, прекрасне. Однак, як і його великий попередник, Бредбері вірить у духовне відродження людини. Якщо в серці хоча б однієї людини перемагає добро: світ ще не загинув, людство ще може врятуватися. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті2. Портрет «Малий тупцював на місці. Дмухав на свої червоні, у саднах, обвітрені руки, поглядаючи то на засмальцьований. з грубої мішковини, одяг сусідів…»«страхітлива одіж та брудні капелюхи»Показується занедбаність, бідність людей у постцивілізованому суспільстві

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле, піднесене, прекрасне. Однак, як і його великий попередник, Бредбері вірить у духовне відродження людини. Якщо в серці хоча б однієї людини перемагає добро: світ ще не загинув, людство ще може врятуватися. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті3. Опис картини «.- Кажуть, вона усміхається,- мовив хлопець.(…)- Кажуть, вона з фарби і полотна.- Так. Тому мені здається, що вона не справжня. Та, справжня, я чув, колись давно на дошці була намальована.(…)Жінка усміхалась Тому з картини лагідно й загадково…»Наголошується на тому, що картина знаменита, про неї знають усі, навіть після зруйнування й занедбання всіх культурних цінностей

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле, піднесене, прекрасне. Однак, як і його великий попередник, Бредбері вірить у духовне відродження людини. Якщо в серці хоча б однієї людини перемагає добро: світ ще не загинув, людство ще може врятуватися. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті4. Епітети «надщерблені філіжанки, палахкотливе вогнище, іржавий казанок, поруйнована вибухом кам’яна стіна, холодна бруківка, огидний безлад»,«розбурханий натовп», «Усмішка тепла і лагідна»Використання художніх означень допомагає зрозуміти умови життя натовпу, який втрачає людську подобу, знищує не тільки залишки цивілізації, а й власну душу. І як антитеза «огидному безладу», «розбурханому натовпу» -у кінці твору, як сподівання, що «краса врятує світ» епітети: «Усмішка тепла і лагідна»

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле, піднесене, прекрасне. Однак, як і його великий попередник, Бредбері вірить у духовне відродження людини. Якщо в серці хоча б однієї людини перемагає добро: світ ще не загинув, людство ще може врятуватися. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті5. Метафори «дістались самі кісточки та ратички», «сморід зруйнованого міста ширився в спекотному повітрі, щось кублилося серед уламків будівель», «з’явиться якийсь головатий і підлатає цивілізацію», «натовп ревів на все горло», «полісмени накивали п’ятами», «Том простягнув руку, безтямно мавпуючи інших», «стусани винесли його на край натовпу», «маленький клаптик світла мандрував баштою, «на долоні у нього лежала Усмішка»З одного боку, метафори допомагають уявити руйнацію будівель і душ людей, а з іншого, виражають оптимізм та сподівання на відродження добра, краси і цивілізації у майбутньому

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле, піднесене, прекрасне. Однак, як і його великий попередник, Бредбері вірить у духовне відродження людини. Якщо в серці хоча б однієї людини перемагає добро: світ ще не загинув, людство ще може врятуватися. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті6. Порівняння «реготали, мов п’яні», «руки роздирали портрет, як шмат падалі зграя голодних птахів»Змальовується зубожілий натовп - обірвані, голодні, злі люди, які хочуть помститися за доведення їх до такого стану

11. Духовний шлях Тома - Том – сільський хлопчик, єдина дитина в черзі- Бажає прийняти участь у святі руйнації та ненависті- Замислюється: навіщо плювати, знищувати все прекрасне, руйнувати все навколо- Цікавиться, чи повернеться цивілізація- Зачарований красою витвору мистецтва- Розуміє силу Краси та Любові - Не може плювати й нищити картину- Не бажає бути одним із черги- Відриває шматок картини разом з натовпом - Зберігає усмішку «Джоконди» як символ вічності мистецтва, духовної краси, морального зростання людини- Обирає новий шлях «назустріч ранку» — назустріч новій цивілізації- «людина з душею»- Став справжньою Людиною під впливом мистецтва12. Символічні образи. Картина Л. да Вінчі «Мона Ліза» - символ краси, мистецтва і відродження духовностіУсмішка Джоконди - символ краси, добра, загадкової та життєдайної сили мистецтва. Хлопчик — символ майбутнього, нового покоління Ранок - символ надії на краще13. Мета автора. Твір Р. Д. Бредбері - застереження від можливого лиха, адже, на думку автора, люди є творцями свого майбутнього.14. Висновок. Рей Бредбері, як і Леонардо да Вінчі, мріяв про духовно просвітлене людство, про велич людини, її моральне відродження, про перемогу добра над злом, краси над ненавистю. Проте реальна дійсність вимагала від нього показати жахливий стан людства і його темне майбутнє. Зазираючи на кілька століть уперед, Бредбері дає трагічні відповіді на запитання, що висунув у своєму мистецтві Леонардо да Вінчі: людина й людство прямують хибним шляхом, вони втрачають все світле, піднесене, прекрасне. Однак, як і його великий попередник, Бредбері вірить у духовне відродження людини. Якщо в серці хоча б однієї людини перемагає добро: світ ще не загинув, людство ще може врятуватися. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Художні засоби Приклади. Роль художніх засобів у тексті7. Парадокс «І Том подумки перебрав свята, які їм випали за останні роки. Згадав той рік, коли вони порвали всі книжки й спалили їх на майдані. А на свято науки місяць тому, коли притягли останній автомобіль, вони кидали жеребок, і щасливчики могли по разу вгатити машину кувалдою», «Та найкраще було тоді, коли руйнували завод, який ще намагався виготовляти літаки… А потім ми знайшли друкарню і склад з боєприпасами і підірвали їх разом, - пригадував Грігзбі.»Опис «свят» демонструє радість людей , що з ненавистю знищують залишки минулої цивілізації

Уста тремтливі та чарівніСвіт споглядає сотні літ. Минає час, і всі ми певні:Імідж Джоконди покорив весь світ. Шедевр да Вінчі Бредбері зберіг,Красу в майбутньому поверне Том,А живописне полотно добра хай буде оберіг. Усмішка. Мила, незбагненна. Мерехтить, тремтить, зачаровує. Дарунок Бога – тіла і душі. Загадка. Досконала у всьому, чарівна,Жінка-богиня, жінка-загадка. Очі сяють, немов у царівни. Колись хтось і відкриє розгадку. Осяйної усмішки, що надсилаєНаступним поколінням через століття. Дає надію, що Том усі негаразди здолає,А в майбутньому ніколи не буде війни й лихоліття. Джоконда. Загадкова, чарівна. Заворожує, захоплює, надихає,Усмішку через віки надсилає. Богиня.