Презентація до уроку з теми "Михайло Опанасович Булгаков "Майстер і Маргарита"

Михайло Опанасович Булгаков«Майстер і Маргарита».

Трагізм долі митця (майстра). Проблеми кохання й творчостіМихайло Опанасович Булгаков«Майстер і Маргарита».

{284 E427 A-3 D55-4303-BF80-6455036 E1 DE7}Знаю. Хочу знати. Навчився  «Стратегія ЗХН»

Очікувані результати. Знати: - зміст прочитаного твору. Уміти: - характеризувати образи Майстра й Маргарити; - досліджувати проблеми кохання й творчості в романі; - осмислювати трагізм і велич долі митця (майстра) у романі. Розуміти: - місце митця в суспільстві та вплив кохання на його творчість.

Проблемне питання: У чому полягає трагізм долі митця (майстра)?

Михайло Булгаков «За мной, читатель! Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной, вечной любви? Да отрежут лгуну его гнусный язык. За мной, мой читатель, и только за мной, и я покажу тебе такую любовь!»

«Створення Фейсбук-сторінки літературного героя»Проаналізувати характерні риси Майстра та Маргарити. І група – образ Майстра ІІ група – образ Маргарити

Робота в групахІ група: доведіть, що кохання між Майстром і Маргаритою було щасливим. Свою відповідь обґрунтуйте цитатами з тексту.ІІ група: доведіть, що це кохання було стражденне. Обґрунтуйте свою відповідь цитатами з тексту.

Інтерактивний прийом «Ґронування»

Чому митець не потрапляє у світ темряви? Чи заслуговує Майстер на світло?

Проблемне питання: У чому полягає трагізм долі митця (майстра)?

{284 E427 A-3 D55-4303-BF80-6455036 E1 DE7}Знаю. Хочу знати. Навчився  «Стратегія ЗХН»

Домашнє завдання. Виписати цитатну характеристику Воланда (д.р.);2. Написати есе «Вічна таїна кохання» (в.р.).