Презентація до уроку "Золотий перетин. Відношення і пропорції", 6 клас
Презентація до уроку "Золотий переріз. Відношення і пропорції" допомагає провести урок-проект, організувати роботу учнів з даної теми, поглитибити їх знання, а також показати практичне застосування матеріалу в житті.
Керівник проекту: Піддубна Наталія Миколаївна, вчитель математики та інформатики Полтавської ЗОШ І-ІІІ ступенів №7 ім. Т. Г. Шевченка
Велика книга Природа написана мовою математики Галілео Галілей
Сьогодні на уроці… Повторимо поняття, пов'язані з відношенням та пропорцією; Познайомимося з “золотим перетином”, “золотим” прямокутником; Дізнаємось, де в житті зустрічається “золотий перетин”.
Знайдіть правильну пропорцію і запишіть слово - Т - И - П 5:10=2:4 - Х 1:3=2:12 - О 0,2:4=3:6 - Д ТИХО
Золотий трикутник” “Золотий прямокутник” а b 0,6 А С В
“Золотий перетин” у картині Леонардо да Вінчі “Мона Ліза”
В епоху Відродження було відкрито, що будь-яка картина має точки, які привертають увагу, так звані “зорові центри”. Цей принцип викоистовують часто сучасні фотографи.
№ 677 Дослідити, чи є моя кімната “ золотим” прямокутником. Намалювати картину за принципом “зорових центрів”.
-
Дякую. Робота якісна, толкова, корисна
про публікацію авторської розробки
Додати розробку