Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови

З досвіду роботивчителя англійської мови Винар Ірини Ігорівни

Моя педагогічна філософія. Така дісталась вже нам робота,Є в ній і радість, і є турбота.Є вічний пошук, безсонні ночі,Та гріють душу дитячі очі.

Життєве кредо«Whatever you decide to do, make sure it makes you happy». Що б Ви не вирішили зробити переконайтесь, що це робить Вас щасливими. Paulo Coelho

Я намагаюся будувати урок, так, щоб максимально надати учням можливість розмовляти іноземною мовою, створити такі умови, за яких говоріння за даною темою було б природно мотивованим, можливість висловлювати думки та обговорювати їх.

У своїй роботі я, як вчитель Стимулюю надання аргументованих відповідей. Вчу правильно ставити запитання та давати на них відповіді. Практикую захист творчих робіт. Пропоную письмові роботи (твір, звіт про мандрівку, лист до друга)

Учні на уроці вчаться: Висловлювати свою думку. Писати тези, план. Аргументовано її доводити. Робити власні проекти. Відповідати на запитання вчителя і учнів та ставити запитання до них. Визначати свої помилки, додержуватися культури спілкування

У своїй роботі використовую Інтерактивні технології Ігрові прийоми Мультимедійні засоби навчання Інноваційні технології Метод проектів

Проблема над якою працюю. Методична Проблема, над якою я працюю. Використання римівок і пісень при вивченні англійської мови на початковому етапі

Актуальність проблеми пісенно-текстовий матеріал:

Завдяки музиці на уроці: Вчені доводять, що саме через розучування пісень дитина краще починає розуміти не тільки чужу мову – у процесі співу краще осягається й рідна мова

Кожен урок починається з фонетичної розминки. Для розминки вибираю короткі тексти із чітким ритмом і частими повторами. I like to skip, I like to jump,I like to run about. I like to play, I like to sing,I like to laugh and shout.

Для фізкультхвилинки використовую пісні, які вимагають імітацію рухів. If you're happy and you know it clap your hands,If you're happy and you know it clap your hands,If you're happy and you know it And you really want to show it. If you're happy and you know it clap your hands. If you're happy and you know it stomp your feet,If you're happy and you know it stomp your feet, If you're happy and you know it And you really want to show it. If you're happy and you know it stomp your feet.

Вивчення віршовано-пісенних матеріалів проводжу таким чином:

Після прослуховування пісні пропоную такі завдання

Для розвитку граматичних навичок, а саме при вивченні The present continuous tense використовую такий вірш: They are dancing. They are walking. They are singing. They are talking. Tom is playing. Fred is eating. The sun is shining, but I am sleeping

Поширення педагогічного досвіду. Сертифікати про підтвердження публікацій на сайтах для вчителів

Дякую за увагу