Презентація " Двоскладне просте речення. Структурні особливості простого речення. Підмет як головний член речення. Способи вираження підмета"

Двоскладне просте речення. Структурні особливості простого речення. Підмет як головний член речення. Способи вираження підмета

ПРИГАДАЙМО!Підмет – головний член двоскладного речення, який означає особу, предмет, опредмечену дію чи абстрактне поняття та відповідає на питання хто? що?На зірваних маках ще жила роса (Б. Бойко).

Мій друг навчається в ліцеї. Присудок -це головний член двоскладного речення, який означає дію, стан або ознаку предмета, названого підметом, і відповідає на питаннящо робить підмет? хто він є? ким він є? що він є? чим він є? яким він є?

Світало. У полі вже косять. Односкладні речення –речення, у яких є тільки один головний член речення, що співвідноситься з підметом або присудком. У такому реченні немає потреби в другому члені речення

Наливались, половіли жита (І. Цюпа).Ішли роки… (Р. Іваничук).І дощик моросить (Л. Костенко). Двоскладні речення – це речення з двома головними членами речення ( підметом і присудком)

Вечірні сутінки спадають на землю (О. Гончар) сформували групу підмета вечірні сутінки і групу присудка спадають на землю. Підмет і присудок становить центр висловлення, його граматичну основу

Світає, Господи, світає…Земля у росах, як в парчі. Маріє, Діво Пресвятая,Це ти так плакала вночі?Якісь он квіти, сині-сині,На голу цеглу повились. Спиває ранок по росині,Як в нас під хатою колись ( Л. Костенко). Завдання. Визначте в реченнях групу підмета і групу присудка. Випишіть речення, що мають один головний член речення

1. Садок вже одцвівся. Земля густо вкрилася білими пелюстками (Г. Тютюнник).2. Я закоханий палко, без міри, у небачену вроду твою (В. Симоненко).3. Старий підбадьорював своїх дітей вигуками (О. Гончар).4. Поранені прибували щодня ( О. Гончар).5. Десною котилося переможне «Ура!» (О. Десняк). Завдання. Визначте, якою частиною мови виражений простий підмет

Складіть речення, у яких би в ролі підмета були слова ШЕСТЕРО, ВІЙСЬКОВИЙ, ВИЗВОЛЕНІ, ОГО-ГО-ГО, ВАРИТИ, ХТОСЬ. Робота в парах

1. Серпень з вереснем стискають один одному правиці (М. Рильський).2. Остап з Соломією звернули з шляху на поле (М. Коцюбинський).3. Велика зграя журавлів кружляла невисоко і плавно над землею (М. Рильський).4. Тихо листом край печери два дубки шептали (С. Руданський). 5. Чумацький шлях оперізував небо велетенським миготливим поясом ( І. Цюпа). Завдання. Виділіть граматичну основу в реченнях. Охарактеризуйте підмет

Складіть речення, у яких би підметом була власна, загальна назва, займенник, числівник, а присудком – особове дієслово. Робота у групах

РЕФЛЕКСІЯ