Презентація "Культура страдавнього Китаю"

Про матеріал
Цей урок сформує в учнів уявлення про природно-географічні й кліматичні умови Китаю та його населення, його повсякденне життя, побут та заняття. Навчить розвивати вміння аналізувати, порівнювати, висловлювати і підкріплювати фактами свою думку, працювати з різними видами джерел інформації.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Культура Стародавнього Китаю

Номер слайду 2

Формування культури, її риси. Культура Давнього Китаю сформувалась у III тис. до н.е. і розвивається майже безперервно протягом 5 тис. років. На відміну від індійської вона більш раціональна, прагматична, звернена до цінностей реального земного життя. Друга характерна її риса - це виняткова, величезна і визначальна роль традицій, звичаїв у ритуалів і церемонії. Ще одна особливість китайської культури пов’язана з релігією і ставленням до природи. Також характерні її естетизація і поетизація

Номер слайду 3

Культура Китаю періоду Неоліту. Культура Стародавнього Китаю існувала з початку II тис. до н.е. і до 220 р. н.е., коли розпалася імперія Хань. Її безпосередньою попередницею була культура Янша (III тис. до н.е.) - культура пізнього неоліту. Вже на цій стадії китайці приручали тварин, обробляли поля, будували заглиблені в землю житло, володіли багатьма ремеслами, освоювали піктографічний лист. Вони шанували культ Сонця, Місяця, гір і інших явищ; у них виник культ предків. Високого рівня в цей період досягають гончарні вироби. Керамічні судини - страви, чаші, амфори, глечики - прикрашаються складними геометричними і зооморфними візерунками.

Номер слайду 4

Зміни культури Китаю в II тис. до н.е. В епоху Шан китайці винаходять техніку бронзового лиття, створюють систему ієрогліфічного листи, про що свідчать найдавніші писемні пам'ятки - написи на каменях, кістках жертовних тварин, щитах черепахи. посилюються віра в загробне життя. Більш складними стають поховання. Одержали широке поширення вироби з бронзи. Зокрема, масивні і великовагові бронзові судини, призначені для жертвоприношень духам предків і духам природи. Ручки, кришки і кути таких судин робили у вигляді бичачих голів і тулубів драконів. З усіх тотемних тварин основними покровителями людини найчастіше за все виступають тигр, баран і дракон. Приклад бронзових судин

Номер слайду 5

Культура I тис. до н.е. До початку I тис. до н.е. царство Шан була завойована західними чжоусцами, внаслідок чого виникла велика, але нетривке державне утворення Західний Чжоу, правителі якого перейняли від шанців титул «ван». У цей час завершується розробка релігійного вчення про божественне походження «царственості» і священному праві на владу чжоусском ванів, яке спиралося на міфологічні уявлення та виходило з чжоусском культу неба як верховного божества. Так вперше була створена єдина і струнка міфологічна історія Китаю, що включала культ першопредків і оповідає про золотий вік мудрих правителів давнини. Високого рівня досягають плавка заліза і використання залізних знарядь. Успішно розвиваються ремесла, будуються гідротехнічні споруди. У землеробстві широко використовуються зрошувальні системи. Династія Чжоу

Номер слайду 6

Культурні Епохи Китаю: «Чжаньго», V-III ст. до н.е. Епоха «Борються царств» вважається класичною в історії культури Стародавнього Китаю. Її також називають епохою «суперництва ста шкіл». Країна справді переживає небачений духовний і інтелектуальний підйом. Прискорюється розвиток наукових знанні. В астрономії уточнюється тривалість сонячного року, створюється місячно-сонячний календар, складається зоряний каталог, обчислюються місячні затемнення, складається концепція руху небесних світил. Успішно розвиваються математика та інші науки. Зокрема, публікується «Трактат про гори і морях». Зростання наукових знань веде до ослаблення релігійно-міфологічного мислення, викликає навіть деякий релігійний скептицизм. Про це свідчить трактат «Питання до Неба», де звучить критика міфологічних уявлень. Китайський календар, 2017

Номер слайду 7

Епоха Чжаньго. Стала золотим століттям китайської філософії, у цей період складаються всі основні філософські течії - конфуціанство, даосизм і легізм. Засновник конфуціанства— Кун-цзи— обрав темою своїх роздумів не проблему буття або пізнання, але відносини між людьми. Він вважав, що головне завдання виховання людини полягає в освоєнні їм строгих норм і правил відносин між рівними і нерівними, старшими і молодшими, вищими і нижчими, батьком і дітьми. Створене Конфуцієм і його послідовниками вчення виходить за рамки філософії і релігії і становить основу всього укладу життя. У ньому можна знайти відповідь і на питання про сенс життя, і про те, як вести себе в конкретній ситуації. Пізніше в Китаї виник даосизм, засновником якого вважається Лао-Цзи. У вченні головна увага приділяється законам, які у природі. В основі даосизму лежить ідея про вчення «шляхи природи», про вічну мінливості світу. Конфуцій

Номер слайду 8

Художня культура Стародавнього Китаю. Великих успіхів досягає література. До цього часу завершується створення знаменитого пам’ятника китайської словесності— «Книги пісень»— «Шицзин» (X1-VI ст. до н.е.), що включила в себе більше 300 пісень і віршів, відбір і редакція яких приписується Конфуцію. У цей період творить великий китайський поет Цюй Юань, який був одночасно і ліриком і трагіком. Витоками його творчості були народна поезія і міфи. Його твори відрізняються вишуканою формою і глибоким змістом. Опинившись у вигнанні, Цюй Юань створив оду «Скорбота вигнанця», що стала поетичної сповіддю старця. Другим великим поетом став Суп Юй, твори якого наповнені надією і життєрадісністю. Він став першим співаком жіночої краси і любові. Свого найвищого підйому культура Стародавнього Китаю досягає на його завершальній стадії - з 111 в. до н.е. до 111 в. н.е. Цьому сприяли глибокі зміни в інших сферах життя. У художніх ремеслах затверджуються риси зрілого та високої досконалості, які стають основними стилістичними властивостями наступних епох. Зокрема, бронзові судини мають більш обтічні і прості форми, вони втрачають свій магічний зміст. Орнамент поступається місцем інкрустації різнобарвними металами.

pptx
До підручника
Всесвітня історія. Історія України 6 клас (Пометун О.І., Мороз П.В., Малієнко Ю.Б.)
Додано
6 лютого
Переглядів
242
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку