Презентація "Р. Кіплінг "Якщо..." (урок виразного читання)

Урок виразного читання. Р. Кіплінг. “Якщо…”

Епіграф. Страшні слова, коли вони мовчать,Коли вони зненацька причаїлись, коли не знаєш, з чого їх почать,Бо всі слова були уже чиїмись. Л. Костенко

Опитування. Назвіть відомі вам твори Р. Кіплінга. Якими винагородами відзначено його творчість?Яке місце у творчому доробку письменника посідає вірш “Якщо…”?Чому назву цього вірша інколи перекладають як “Лист сину”?Визначте провідну думку цього твору.

Виразне читання вірша мовою оригіналу

Дослідницька робота1. Дослідіть синтаксичну будову вірша; скільки речень він містить; чи достатньо поету одного речення, щоб дати відповідь на складне філософське питання про справжню сутність Людини?

2. Дослідіть вживання лексики у вірші; які слова автор пише з великої літери і чому; порівняйте написання слів з великої літери в перекладі та оригіналі.3. Що таке антитеза; назвіть приклади використання антитези у вірші “Якщо…”; як використання антитези допомагає авторові втілити свій задум?

Підсумкова бесіда. Що, на думку Р. Кіплінга, потрібно зробити, щоб мати право називатися Людиною?Чи розділяєте ви з письменником думку про сутність справжньої Людини?Кого з героїв вивчених літературних творів можна назвати справжньою Людиною?

Домашнє завдання. Підготуватися до к. р!