Презентація уроку-подорожі для 5 класу "Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина"

Ось дзвінок вже пролунав Він сигнал нам всім подав Тож і ми часу не гаймо І урок розпочинаймо. Вліво – вправо поверніться Один одному всміхніться! Молодці! Бажаю гарного настрою і плідної праці на уроці.

ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА “МОЗКОВА АТАКА”

Урок-подорож Тема. Другорядні члени речення

Мета уроку: - закріпити знання, уміння, навички про другорядні члени речення; - навчитися розрізняти і визначати другорядні члени речення; - розвивати навички використання другорядних членів у реченнях, орфографічну пам’ять; - виховувати любов до мови, дбайливе ставлення до природи.

МОВНА ХВИЛИНКА Ера-ера-ера-яскрава - це Венера. Арс-арс-арс - червоний Марс. Ун-ун-ун - із ремінцем Сатурн. Он-он-он - віддалений Плутон. Ан-ан-ан - Нептун є і Уран. Урій-урій-урій-найшвидший - це Меркурій. Ітер-ітер-ітер - гроза планет - Юпітер. Ля-ля-ля - улюблена Земля.

СОНЯЧНА СИСТЕМА

Гра «Додай словечко» Доповнити речення другорядними членами. Той, хто змалку любить труд, Батьківщину милу, – Дасть тому трудящий … Богатирську... Той полине у політ, в далі неозорі, У іще незнаний … – На далекі … ВЕНЕРА

МАРС Орфографічна хвилинка. Прочитайте і запишіть ребуси. Ви3мка, 3вога, ак3са, пі2л,40а, смор1а,нами100, і100рія,100рінка.

Тестування ЮПІТЕР

1. Що становить граматичну основу речення? а) підмет і додаток; б) підмет і присудок; в) присудок і обставина; г) означення і додаток.

2. Усі члени речення, крім головних мають назву: а) другорядні; б) поширені; в) непоширені; г) розповідні.

3. Обставина – це другорядний член речення, який відповідає на запитання: а) який? чий? б) кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? в)де? куди? звідки? як? навіщо?

4. Укажіть речення, яке має другорядні члени речення: а) Хлопчик побіг. б) Зацвіли абрикоси і персики. в) Повільно походжають гордовиті лелеки.

5. Другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання всіх відмінків, крім називного та кличного це: а) обставина; б) додаток; в) означення.

6. Означення – другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета і відповідає на питання: а) який? котрий? чий? б) де? коли? як? в) ким? чим? (на)кому? (на) чому?

НЕПТУН Вправа «Доповніть речення” Доповніть речення другорядними членами, які відповідають на поставлені запитання. 1 ряд. (Яке?) сонце піднялось (над чим?). 2 ряд. (Де?) з’явились (які?) хмаринки. 3 ряд. (Коли?) випаде (який?) сніг.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА Сонечко прокинулось, потягнулось, В різні боки повернулось. Потім весело всміхнулось, Діти стали танцювати, Миле сонечко вітати. Сядьмо, друзі, у ракети! Полетімо на планети! А планета та – Сатурн.

Вибірковий диктант Запишіть речення. І в. підкресліть додатки, ІІ в. – означення, ІІІ в. – обставини. САТУРН

УРАН Робота біля дошки Лінгвістична гра «Складіть схему» Перші спогади починаються із зірок. 2. Вітер пісню співа стоголосо. 3. На далекі зорі хлопець задивився.

Самостійна робота Виконайте синтаксичння аналіз речення. І в. І блідний місяць над Дніпром поволі сплив. ІІ в. Мерехтить роса навколо на земній траві. ЗЕМЛЯ

Мовна хвилинка Ля-ля-ля-улюблена Земля. Тя-тя-тя- є тільки тут життя. Іть–іть-іть – планету бережіть. Ем-ем-ем- планету збережем!

ВІДГАДАЙ ЗАГАДКУ Що сходить без насіння? Розсипалось вночі зерно, А вранці зникло десь воно.

Вправа «Чарівний глобус» - Що для вас цікавого було на уроці? - Що запам’ятали? - Чого навчилися?

Домашнє завдання

Дякую за увагу! Дякую за увагу!