Презентація. Види речень за метою висловлювання

Види речень за метою висловлювання Автор: Шевченко Людмила Іванівна, вчитель української мови та літератури Лящівський НВК

«Малюнкове вітання» Пропоную учням обрати "Смайл уроку"серед запропонованих

Розділ науки про мову, який вивчає Словосполучення і речення… (Синтаксис) Найменша одиниця людського Спілкування – це (Слово) Граматична основа речення – це … (Підмет іприсудок) Найчастіше присудок виражається … (Дієсловом) Речення, граматична основа якого складається із підмета або із Присудка називається …. (Двоскладним)

Мандруємо разом! У добру путь! Цю землю Синтаксисом звуть!

Тема: Види речень за метою висловлювання: розповiднi, питальнi, спонукальнi (повторення). Окличнi речення (повторення). Роздiловi знаки в кiнцi речень (повторення). Пунктуацiйна помилка та її позначення (практично)

Ме т а: - повторити й поглибити вивчене в початковiй школi про види речень за метою висловлювання та емоцiйним забарвленням; - удосконалювати вмiння правильно iнтонувати такi речення, ставити роздiловi знаки в них; - забезпечити засвоєння поняття про пунктуацiйну помилку; - працювати над запобiганням пунктуацiйних помилок у кiнцi рiзних за метою висловлювання речень; - розвивати навички виразного читання, умiння систематизувати матерiал; - продовжувати ознайомлення з дивовижним свiтом української природи восени, виховувати естетичний смак.

 Любі друзі, ви давно не були у нашому лісі З настанням осені у нас все прекрасно Тільки якісь розбійники зруйнували мурашник А молоденька берізка всихає Ранньою весною з неї виточили весь сік, а рану забули загоїти Допоможіть Ваш їжачок На урок до вас завітав лісовий мешканець. Чого не вистачає у цьому тексті?

Робота з підручником Самостійне опрацювання теоретичного матеріалу

Інформаційна хвилинка 21 лютого – Міжнародний день рідної мови

Лінгвістичний експеримент Скласти речення зі словом мова Р О ПН РН СН

Ви вмієте слухати музику осені? Пройдіться осіннім парком. Кружляють у таночку зірвані вітром листочки. Як їх багато! Чому не спить верба в прозору осінь?..

Дослідження – редагування Які дарунки осені найприємніші. Може, це рум’яні яблука, запашні груші, солодкий виноград. Хтось найбільше любить осінь за тихе полювання в лісі, інші ж люди люблять її за щедрий урожай на полях. А за що ти любиш осінь! Розкажи?

Дослідіть, яким чином це відбувається: Ласкаве сонце зігріває землю. Ласкаве сонце, зігрівай землю! Ласкаве сонце зігріває землю?

Визначити види речень за метою висловлювання, використовуючи умовні позначки: розповідне неокличне речення – РН; розповідне окличне – РО; питальне неокличне – ПН; питальне окличне – ПО; спонукальне неокличне – СН; спонукальне окличне - СО

Творче конструювання   Не забувають, не забувайте Зібрали, збирайте Пам’ятають, пам’ятайте

Підсумок уроку. Рефлексія Назвіть види речень за метою висловлювання і за емоційним забарвленням? Наведіть приклади. Назвіть розділові знаки за їхніми характеристиками.

Домашнє завдання Вивчити теоретичний матеріал у підручнику (& 10) Виконати вправу 87