ПРИКЛАД ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ФОРМУЮЧОГО ОЦІНЮВАННЯ НА УРОЦІ ОСНОВ ЗДОРОВ’Я

Панасюк Галина Валеріївна, вчитель основ здоров’я Хлібодарівського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітній навчальний заклад І – ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»

ПРИКЛАД ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ФОРМУЮЧОГО ОЦІНЮВАННЯ

НА УРОЦІ ОСНОВ ЗДОРОВ’Я

Основи здоров’я 9 клас

Тема: Концепція національної безпеки України. Сфери національної безпеки.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Перевірка домашнього завдання

1. Стан людини, коли дія зовнішніх та внутрішніх факторів не призводить до смерті, погіршення функціонування та розвитку організму, свідомості, психіки та людини в цілому і не перешкоджає досягненню певних бажаних, для людини це - ,,, (1 б)
2. Назвіть рівні загроз. (1 б)

3-6. За фото визначте рівень загрози

V. Закріплення вивченого матеріалу

1. Назвіть функції НБУ (1б)
2. Назвіть основні сфери НБУ (1б)
3. Проаналізуйте ситуацію: підліток під час спілкування в Інтернеті повідомляє про себе різні відомості: адресу, телефон, інформацію про місця, де він буває. Він з легкістю заводить друзів у різних соціальних мережах і погоджується на зустрічі з незнайомцями. У якій сфері та які ризики на особистому рівні виникають за такої поведінки? До яких наслідків вони призводять? (2б)
4. Проаналізуйте ситуацію: підліток погано вчиться, йому нецікаво читати книжки, у нього немає звички до праці, він не вміє сказати собі слово «треба». У якій сфері та які ризики на особистому рівні виникають за такої поведінки? До яких наслідків вони призводять? (2б)