Різнорівнева робота з "Фінансової грамотності"

Самостійна робота з тем:

«Фінансова культура як основа забезпечення добробуту», «Виникнення і розвиток товарно – грошових відносин»

 І рівень. Виконай тести

1. Вміння застосовувати фінансові знання і використовувати здобуті фінансові навички, щоб отримати максимальну користь від управління власними фінансами, це…

А) фінансова культура;   Б) фінансова грамотність;   В) фінансова обізнаність.

2. Наявність певного рівня здобутої фінансової освіти, це…

А) фінансова культура;    Б) фінансова освіченість;   В) фінансова обізнаність.

3. Наявність у людини певного рівня фінансових знань і навичок, що формують його відповідний рівень компетентностей з фінансових питань, це…

А) фінансова культура;    Б) фінансова освіченість;   В) фінансова обізнаність.

4. Невід’ємна частина  культури суспільства, що отримала свій розвиток із становленням грошових відносин, це…

А) фінансова культура;   Б) фінансова грамотність;   В) фінансова обізнаність.

5. Відносини між суб’єктами, у результаті яких є потік грошових коштів, це...

А) економічні відносини;   Б) фінансові відносини;  В) грошові відносини.

6. Як називають монети та папірці, які використовують роль загального еквіваленту?

А) гроші;  Б) картки;  В) кредити.

7. Як називають людину, яка вкладає свої кошти в розвиток будь – якої справи?

А) вкладник;   Б) споживач;   В) інвестор.

8. Ступінь задоволення матеріальних потреб людини, її якість життя, це…

А) добробут;    Б) бідність;   В) багатство.
ІІ рівень. Дайте визначення понять

9. Бартер              10. Бідність                11. Багатство

ІІІ рівень.

12. Назвіть суб’єкти фінансових відносин та наведіть приклади про фінансові відносини між всіма суб’єктами.

- держава – родина;

- учень – банк;

- домогосподарство – юридична особа;

- банк – юридична особа.

13. Перелічіть складові добробуту людини у вигляді асоціативного куща (схеми).

ІY рівень. Доведіть чи поясніть.

14. Поясніть «замкнене коло бідності». Чи перебуває Україна в замкненому колі бідності.

15 Доведіть, що торгівля має переваги над бартером, а гроші над металами.