РОЗРОБКА УРОКУ «МИСТЕЦЬКИЙ ДИВОСВІТ: східні мелодії, чарівні арабески» (5 клас)

РОЗРОБКА УРОКУ «МИСТЕЦЬКИЙ ДИВОСВІТ: східні мелодії, чарівні арабески» (5 клас)

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ: створення ескізів арабесок для східного килима, посуду, одягу (графічні матеріали).

МЕТА: формування ключових компетентностей:

• загальнокультурні компетентності: оволодіння досягненнями культури, виявляти ціннісне ставлення до народної творчості східних народів;
• міжпредметні естетичні компетентності: виявлення естетичного ставлення до світу в різних сферах діяльності людини;
• предметних компетентностей: поглибити знання про східний орнамент; дати визначення поняття "арабеска", виховувати, духовні, моральні якості творчої особистості.

ТИП УРОКУ: комбінований.

Методи і прийоми, використовувані вчителем на уроці: бесіда, демонстрування наочності, організація сприйняття, пізнавальної та образотворчої діяльності учнів, активізація творчого потенціалу дітей, індивідуальна консультація, порівняльний аналіз.

Форма організації: практичне завдання - індивідуальна робота – підведення підсумків уроку.

ОСНАЩЕННЯ УРОКУ

Зоровий ряд: тематичні ілюстрації.

Матеріали та інструменти: простий олівець, фломастери, кольорові олівці, аркуш паперу.