сценарій розважально-ігрової програми "Хто зверху"

Квест для дітей початкової школи

«Хто зверху»

Сценарій ігрової програми для дітей у таборі ЦДЮТ «Сонях».

Звучить музика.

Вед.1 – Привіт хлопці та дівчата. Ми раді вітати всіх хто хоче весело провести час.
Вед.2- Ми запрошуємо всіх на розважальний батл «Хто зверху» , де ми перевіримо хто крутіший хлопці чи дівчата.
Вед.1 – Я, Інна, сьогодні доведу, що світом правлять дівчата!
Вед.2 – А я, Єгор, з моїми красенями хлопцями буду спростовувати цю думку.
Вед1 – Час покаже, хто правий.
Вед2 – Ні, це наші учасники доведуть хто зверху – хлопці чи дівчата.

Вед1 – Ну що ж, перевіримо ваш настрій.

Вед2- Дівчата, плесніть у долоні один раз.

Вед1 – Хлопці, плесніть у долоні два рази.

Вед2- У кого гарний настрій плескайте три рази.

Всі плескають у долоні

 Вед1 А зараз я пропоную вам відгадати загадки

1. Від чого пливе качка? (від берега)
2. Що посередині озера? (буква «е»)
3. Від чого у гуски лапи червоні? (від колін)
4. Під яким кущем сидить заєць в зливу? (під мокрим)
5. Перед ким всі скидають капелюха (перед перукарем)
6. Скільки місяців у році має 28 днів? (всі)

Ведуча. Дівчатка, ми знаємо, що у нас немає проблем з інтелектом. Доказом цього стане наш перший конкурс 
«Збери літери».

Ведучий.І я думаю, що хлопці проти не будуть , якщо першими почнуть наші дівчатка, адже ми джентльмени. 4 гравців із вашої команди отримують по 2 літери, ми прикріплюємо їх на спини і попереду. Хто саме отримає вирішуйте 
самі.  

Ведуча.Дівчатка, не лякайтеся. Я буду тримати за вас кулаки. Зберіться, будь ласка. Правила наступні: я зачитую питання, дівчата їх відгадують і вибудовують слово з літер, які в них на аркушах.
Треба рухатися і швидко переміщатися з літерами. Слово складаємо зліва направо, щоб ми, глядачі змогли його прочитати.
На це вам дається 2 хвилини. Команда, яка склала більшу кількість слів отримує 10 балів, команда, яка склала меншу кількість слів – 0 балів.

Ведучий.Три, два, один – час пішов.
Дівчатам
1.Білий ведмідь, що шукає друзів Півночі. УМКА
2.Чоловіча прикраса під носом. ВУСА
3.Буває англійська, буває німецька, а наша українська. МОВА
4.Моя хресна моєму татові та мамі. КУМА
5.Змелені зерна пшениці. МУКА
6.Розділовий знак. КОМА
7.Нічний великий птах. СОВА
8.Нею косять, а дівчата заплітають. КОСА
9.Усик, Клички.  БОКС

Хлопцям
1.Суха трава, їжа для тварин. СІНО
2.Пестлива форма від слова «кішка». КІСА
3.Що нас катає взимку. САНІ
4.Місце в кінотеатрі, де можна придбати квиток. КАСА
5.Її заплітають дівчата. КОСА
6.Страва з крупи і води, в казках її варять  навіть із сокири. КАША
7.Багаж, який ми тягнемо в руках, але своя не тяжка. НОША
8.Торгівельна компанія, яка виробляє телевізори, магнітофони, телефони. Є 
Нокіа, є Самсунг, а є ...СОНІ
9.Радіо – наше, школа – наша, вчителі - НАШІ

 Ведучий.Ми переходимо до наступного конкурсу, який називається 
«Жінка чи чоловік», де команда показує свій сукупний інтелект. Ми будемо ставити запитання і за 120 с команда має дати якомога більше правильних відповідей. Відповідь має бути лаконічною «Чоловік» або «Жінка». Зараз ви продемонструєте як Ваші знання допоможуть Вам. Команда, що дасть більше 

Ведуча. Я думаю, Ви не проти, якщо ви розпочнете перші. Отже, дорогенькі хлопчики, Ваша хвилина пішла.

Хлопцям
2)Хто був злий через відсутність велосипеда, а коли транспортний засіб з’явився – подобрішав? (чоловік)
3)Якого роду країна азербайджанців( чоловіча)
4)Перший Президент України(чоловік)
5)Хто перший полетів в космос (чоловік)

 

Дівчаткам
1)Хто це Марко Вовчок? (жінка))
2)Кому належать слова: «Без надії сподіваюсь" (жінка)
3)Хто найчастіше отримували Нобелівську премію? (чоловіки)
4)Кого у світі більше, чоловіків чи жінок? (чоловіків)
5)Чий мозок важчий чоловічий чи жіночий? (чоловічий).
6)Кубок Девіса – це змагання тенісистів чи тенісісток (чоловіків).

Ведуча. Наступний конкурс 
«Відгадай пісню». 
І не одну, а дві. На конкурс я запрошую (вибирає сам кого із команд). Ти слухаєш уважно мелодію. А потім за допомогою міміки і жестів показуєш своїй команді цю пісню. За 120 секунд  дівчатка повинні відгадати.
Ведучий.
А я запрошую для цього конкурсу (сама вибирає). У тебе теж є 120 секунд. Спочатку ти слухаєш пісню. А потім показуєш її команді.

Ведуча.
  Пані суддя, вам слово.
Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

4. «Зірки школи  в ряд»
Дівчата – розташуйте хлопців у тому порядку, від більшого до найменшого, у кого найбільше підписників  у Фейсбуці.
Хлопці – розташуйте дівчат у тому порядку, від більшого до найменшого, у кого 
більше фото в інстаграмі.

Бонусне питання. Який відсоток учнів нашої школи народились взимку(24%)
Ведуча.
Пані суддя, вам слово.
Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

5. Ведучий.
  Увага !!! 
Конкурс «Перший, Другий, Третій, Четвертий, П’ятий, Шостий.»
Суть конкурсу
 - розмістити суперників на відповідні місця відповідно до критерію. І так, завдання до хлопців. Питання: Хто із наших дівчат любить найбільше поспати на вихідних?
 Розставте дівчат на відповідні місця. На першому місці – та, що спить найдовше. Далі менше і ще менше. 
30 с на обговорення. Подумали, Слухаємо вас! Беріть дівчат за руки і розставляйте на місця. А тепер перевіряємо.

Ведуча.
А тепер, дівчатка, увага, завдання вам. Подивіться на наших мужніх красенів! Подивіться, які вони симпатичні! Ну, добре, питання: Хто із наших хлопців приділяє найбільше часу для підготовки до уроків. Хто найбільше часу приділяє – він повинен стояти першим зліва. Хто найменше - останнім! Розставте хлопців  на відповідні місця! 30 с. на обговорення. Слухаємо вас!
Дівчата, прошу, розставляйте наших чоловіків, а ми подивимось.

Бонусне питання. 
Скільки років незалежності святкуватиме Україна?

Суддя. Рахунок__________ На користь____________.
6. Ведучий  «Напиши героїв»
Зараз кожна команда отримає аркуші з малюнками жіночих та чоловічих персонажів. Ваше завдання: дівчатам попідписувати імена чоловічих героїв, а хлопцям, відповідно, жіночих. По моїй команді починаємо змагання.
Дівчатка:
Шрек, Водяний, Рокфор, Тімон, Василь Вірастюк, Ігор Кондратюк, Потап, Т.Шевченко
Хлопчики:
Білосніжка, Оля Фреймун, Попелюшка, Леся Українка, Царівна-жаба,Лілія Підкопаєва, Ірина Білик, Курочка Ряба.
Бонусне питання.
Скільки відсотків молодших школярів люблять дивитися 
мультфільми? 87%

Суддя. Рахунок__________ На користь____________.
7. Ведуча: І такконкурс капітанів команд, ви маєте якнайшвидше зав’язати краватку.
Бонусне питання: Який відсоток дівчат у нашій школі? 

Суддя. Рахунок__________ На користь____________
8. Ведуча: Наступний конкурс 
«Обмін ролями» Яка команда в цьому конкурсі переможе, то до її балів додамо подвоєну різницю балів між командами. Прошу моїх помічників винести інвентар
Дівчат – кожній дівчині забити по цвяху, щоб не зігнувся.
Хлопці – зліпити 10 вареників.

9. Ведучий. Наступний конкурс «Хто швидше» для вболівальників, які можуть добавити своїй команді очка. Актова зала розділена умовно на дві частини. Учасники стають один навпроти одного, якомога далі від лінії. На кожній половині по 20 паперових літачків. Час 60 сек. За цей час команди перекидають літачки. В якої команди літачків менше, та і перемогла і отримує 10 балів.
Ведуча.
Видатний давньогрецький філософ Сократ зробив свого часу висновок: «Чим більше я знаю, тим більше я не знаю». Людина приходить у світ для того, щоб постійно вдосконалювати, насамперед – себе, свій духовний світ, свої знання,уміння, навички, здібності. 
Саме тому протягом, майже, всього життя людина наполегливо навчається. І не важливо чоловік ти чи жінка. Важливо лише те, що всі ми відчуваємо потребу в збагаченні знаннями, отриманні
задоволення від інтелектуальної спроможності.
 Тож будьте розумними!
Звучить мелодія.