СЦЕНАРІЙ СВЯТА «ПОСВЯТА В П’ЯТИКЛАСНИКИ»

     СЦЕНАРІЙ СВЯТА «ПОСВЯТА В  П’ЯТИКЛАСНИКИ»

Мета: розвивати творчі здібності учнів, стимулювати  до безпосередньої участі в мистецьких заходах, розвивати емоційно-почуттєву сферу, формувати дружні стосунки в колективі, виховувати повагу до школи та педагогів, любов до Батьківщини, народних традицій, патріотичні почуття.

 

Ведучий: Добрий день, шановні батьки, вчителі, гості! Сьогодні ми зібралися  на свято – оглядини 5 класу. Швидко  плине час, і ось майже минув навчальний  рік , як у нашій великій старшо класній шкільній родині з’явився шумний, невгамовний клас непосидючих бешкетників і веселих щебетунів, фантазерів і мрійників, задавак і задир, одним словом – звичайних п’ятикласників.  Отже,  зустрічайте винуватців нашого свята.

(  Під музику виходять п’ятикласники )

Ведучий представляє учнів:

1 Наш вундеркінд – Я……  Михайло.

2 Швидка допомога класу – Х……  Марія, Ш……  Руслан.

3 Кращій учень класу – Д……….  Василь.

4 Спортивна гордість класу – К……..  Михайло.

5 Очумілі ручки нашого класу – П………  Дмитро, К…….  Данил.

6 Кращий черговий класу – Х……  Данило.

7 Головний артист класу – Г………  Микита.

8 Суперзірочки нашого класу – Ф……..  Влада та Л……..  Софія.

П’ятикласники:

1 Ми – Здорові та щасливі,

2 Веселі, Життєрадісні, Енергійні,

3 Пунктуальні ( а це що? – та щось хороше! ),

4 Ну просто Янголи ( ну хоч іноді! ),

5 Тихі (але не всі!),

6  Кмітливі,

7 Лагідні,

8 Активні,

9 Симпатичні,

10 Низенькі і високі,

11 Кирпаті і не дуже.

Всі разом: МИ ВЖЕ П’ЯТИКЛАСНИКИ !

Учень. Ми прийшли вас привітати,

              І про клас наш розказати.

              Про життя наше щоденне,

              Не святе, а повсякденне.

 

Учень.  Діти ми усі веселі,

              Кожен з різної оселі.

              Маєм навички чудові,

              Поважаєм рідну мову.

 

Учень.  Свої здібності і силу

              Розвиваєм раз у раз

              Щоби школі була втіха,

              І щоб користь була з нас.

 

Учень.  В своїх помислах прямуємо

              До добра і до краси,

              Щоби бути сильним духом,

              І чистіше від роси.

 

Учень.  Все, що рідне, хай нам буде

              Найдорожче і святе,

                        Наша класная родина,

              Школа рідна -  над усе!

 

Учень.  Кожен учень має звіт

              Про свої таланти –

              Є в нас гарні співаки,

              Є і музиканти,

              Є спортсмени, є гравці

              Є ще й інші фахівці.

 

Учень.  Невгамовні тут зібрались –

              П’ятикласники усі!

              Хочемо вам показати,

              Якими учнями ми стали.

              Розказати, що ми знаєм,

             Які успіхи надбали,

              І що ми вже не малі,

             А справжні школярі.

 

 Учень.  В класі нашому усі

              Люблять дуже всі пісні.

              Тож послухайте ви нас -

              Пісня  ця  - для вас.

Звучить пісня «Добрий ранок, Україна!»

І куплет

Добрий ранок, Україно,
День постукав у вікно.
Під вікном твоїм калина
Розцвіла уже давно.
У садочку на світанні заспівали солов’ї,
І сорочки вишивані усі діти  зодягли.
Приспів:
Добрий ранок, Україно, золота моя краса.
Добрий ранок ,Україно - сонце в синіх небесах.
ІІ куплет

Добрий ранок, Україно,
Я тихенько шепочу.
І до неї, як пташина,
Я на крилечках лечу.
І біжу я по стежині,
Ноги в росяній траві,
І душа до неї лине,
Як до неба журавлі.
Приспів.

ІІІ куплет
Добрий ранок, Україно!
День, постукав у вікно.
Під вікном твоїм калина
Розцвіла уже давно .
Соловейка голос маю,
Українцем я зовусь,
Я радію і співаю,
Україною  горжусь. 
Приспів.

 

Учень. До наук ми не байдужі

                        Вчителі нас люблять дуже

                        Ставлять купу нам оцінок

                        І дванадцяток і двійок.

 

         Учень.  Вчителям ми хочемо бажати

                        Щоб із добрим серцем нас навчати,

                        Будьте ви привітні й милі

                        Ми від цього будемо щасливі.

 

Учень. Ми пам’ятаєм той дзвінок веселий

                        Що продзвенів нам перший раз.

                        Коли прийшли ми з квітами до школи

                        У свій найкращий перший клас.

 

Учень. Першу вчительку та виховательку  вітаємо

                        Здоров’я щиро Вам бажаєм.

                        Ми Вас ніколи не забудемо

                        І вдячні завжди ми Вам будемо!

 

Ведучий. Для наших педагогів цей музичний подарунок -  частівки про шкільне життя.

1.Тільки розпочавсь урок,

Маша  шле записку:

«Я смачненький пиріжок

Міняю на іриску ».

 

2.В книгу Гінеса з рекордом

Не потрапив іще я,

Хоч і  можу на уроці

З’їсти сто цукерок я!

 

3.Подзвонив дзвінок з уроків

Даня сходами летить,

Вниз дивлюсь – а там директор

 Збита ним  уже лежить.

 

4.Поспішали ми з їдальні

Запізнились на урок.

Поки кабінет шукали

Продзвенів уже дзвінок.

 

 

5.Всі на музиці співали,

А  Данил   встидався

Але потім на перерві

Рот не закривався.

 

 

6 Якщо треба щось зробити  –

До Дмитра скоріш звернись.

Любить клеїти, ліпити

Майструвати краще всіх.

 

7 Чемпіоном стать не просто,

Тож нехай малі ми ростом,

Небагато літ пройде,

Наша черга підійде.

 

8 Ми частівки проспівали

Чи сподобалися вам?

Нам поплескайте скоріше

Раді ми співати вам.

 

Ведучий. А зараз ми проведемо з вами вікторину, і ми побачимо, чи дійсно ви можете влитися у старшокласну сім’ю. Я зачитую вам запитання. Хто знає відповідь, піднімає руку. Якщо відповідь правильна, добре, якщо ні – даєте можливість відповісти іншій дитині.

 

Скільки кольорів у веселки? (Сім).

Частина мови, що вказує на ознаку предмета (Прикметник).
Що можна побачити із заплющеними очима? (Сон).
Назва збірки творів Тараса Шевченка (Кобзар).
Якого кольору Державний прапор України? (Синьо-жовтий).
Назвати ім’я і по батькові вашого класного керівника.
На якому поверсі знаходиться кабінет трудового навчання?
Столиця нашої Держави (Київ).
Назвати ім’я і по батькові вчителя фізкультури?
На якому поверсі знаходиться кабінет інформатики?
Скільки голосних звуків в українській мові? (Шість).
Хто рухається задом наперед? (Рак).
Грошова одинця України (гривня).
У який день тижня у вас класна година?

Де знаходиться кабінет директора?

          Ведучий. Дякуємо вам, п’ятикласники, за відповіді. Ви з честю пройшли випробування, і можете бути зараховані  у нашу дружну родину старшокласників.

Ведучий. А зараз ми запрошуємо до слова людину, з якою ви будете ділити свої радості і тривоги протягом наступних чотирьох  років – вашого класного керівника (П.І.Б. класного керівника).

 

Класний керівник: Я вірю, що до дружної шкільної родини ввійшли розумні, талановиті й винахідливі учні. Я дуже рада цьому і сподіваюся, що й надалі ви виявлятимете найкращі свої якості.  А зараз, діти, я запрошую вас для зачитання урочистої клятви п’ятикласників.

Клятва  п’ятикласників

 

 

Ми, учні 5-го класу, стаючи учнями середньої школи, перед лицем своїх товаришів, вчителів і батьків, урочисто обіцяємо: гарно вчитися, бути активним в шкільних справах, не порушувати законів моралі, любити свою школу, місто, Україну! Клянемось!

 

П’ятикласники разом:

Клянемось! Клянемось! Клянемось!

 

Біля дошки стояти, як найкращий воротар, не пропускаючи повз вуха ні одного запитання, навіть самого важкого і підступного!

 

Клянемось!

 

Не доводити вчителів до температури  - 100 С!

 

Клянемось!

 

Бути стрімкими і швидкими, але не перевищувати швидкості  1км  за  годину під час руху шкільними коридорами!

 

Клянемось!

 

Плавати тільки на оцінку «Добре» та «Відмінно» у морі знань!

 

Клянемось!

Клянемось!

Клянемось!

Учень: Всі ми талановиті,

             На кого ти не глянь.

             Нема у нас нездібних,

             У кожного – талант.

Учень:  Ми дуже любимо малювати,

             Ми готувалися до свята.

             Ми пропонуємо увазі вашій

             Малюнки різнобарвні наші

 

(Виставка малюнків та поробок)

 

 

 

Учень: Спорт – помічник,

             Спорт – здоров’я,

             Спорт – гра!

             Нам без друга спорту

             Не прожити ані дня.

 

Ведучий. До вашої уваги улюблена фізкульт хвилинка наших учнів.(Учні виконують фізкультхвилинку під фонограму пісні «Черепаха аха» у виконанні дитячого хору «Зернятко» )

 

Ведучий:                              У нашому класі є чому,

Він страшенний баламут,

                                       Та проте багато знає,

Всіх він любить і повчає.

 

Я думаю, що всі ви хочете познайомитись з цим «Чомучкою», тому я вам пропоную послухати про його проблеми.

 

«Чому?»

 

 

Ну, і мама! Ну, і тато!

Наче справжні дошкільнята

Нічогісінько не знають.

Тільки кожен день  питають

Лиш одне! Чому? Чому?

Ти чому образив  Віку?                          

А чому отримав двійку?

А чому прийшов так  пізно?

А чому в шкарпетках дірка?

А чому такий непослух?

А чому не стелиш постіль?

А чому вірші не учиш?

А чому портфель без ручки?

А чому такий синець?

Ох, настане, мій кінець?

Не поясниш їм нічого.

Хоч би й дуже захотів.

Треба їх відправити до школи.

Хай питають вчителів.

 

   Ведучий. А зараз я пропоную нашим гостям позмагатися поки наші учні відпочинуть.

Змагання між учнями:

1. «Риболов»

Посередині дуже довгої мотузки прив’язується риба, на кінці – дві дерев’яні палички. Два учасники з різних кінців намотують на палиці мотузку. Хто швидше намотає, того і рибка.

2. «Хто швидше»

Дуже часто наші хлопці сперечаються про те, хто з них спритніший. Зараз у них буде змога перевірити свої сили і переконатися, хто ж спритніший. Вашій увазі ми пропонуємо подивитися змагання між двома хлопцями. Їхнє завдання: дуже швидко з’їсти тістечко і випити чашечку солодкої води. Хто швидше це зробить, той і переможець. Тоді наші хлопці, я думаю, не будуть вже сперечатися.

3. «Розіграш призу»:

 Правила рухливої гри-конкурсу для дітей «Розіграш призу»: Двоє гравців стоять один навпроти іншого. Між ними на стільці лежить приз. Ведучий рахує: «раз, два, триста!». «раз, два, тринадцять!», «раз, два, тридцять!», і т.д. Перемагає той, хто виявиться уважнішим і першим візьме приз, коли ведучий скаже «три».

 

Ведучий: Наші учні люблять і співати, і жартувати. Тож до вашої уваги жартівлива

 

Пісня «Борщик»

Полюбляють піцу італьянці

Білоруси капустяні щі

Я смакую ввечері і вранці

Українські мамині борщі

Приспів:

Додаємо білої сметани

І шматочок сала для смаку

А іще добрішим борщик стане

Як зубок додати часнику

 

У печі рум’яні пиріжечки

З вишнями солодкі запашні

На столі всміхаються до мене

Шкварочки запечені смачні

Приспів.

 

 

Ведучий: Як кожна серйозна компанія, ми маємо своїх спонсорів. Це люди поважні й авторитетні. Отже, наші спонсори:

(Прізвища, ім’я, по батькові батьків, бабусь)

Ведучий: Так, я думаю, дорогі наші мами, батьки і бабусі, ви себе впізнали. Саме ви підтримуєте нас щодня, допомагаєте в навчанні, вихованні, даєте мудрі поради. Ми хочемо подякувати вам від усієї душі за вашу любов і турботу. І обіцяємо теж вам в усьому допомагати.

( Вірші у виконанні учнів 5-го класу: «Я без діла не сиджу», «Бабусин вихідний» )

 

 Я без діла не сиджу

Доки мама пиріжки ліпить без зупинку,

Я без діла не сиджу — пробую начинку.

З'їв я сиру зо три ложки, і калини з'їв я трошки,

Потім маку скуштував, жменьку ягід в рот поклав...

Вже готові пиріжки, їсти б, доки свіжі,

Та втомився я аж так, що вже не до їжі.

 

Бабусин вихідний

Сьогодні — неділя, бабуся ще спить,

Не буду я рано бабусю будить.

Насмажу картоплі я сам на сніданок,

Сам підмету я і сіни, і ґанок,

Пиріг із повидлом спечу теж сам я...

А то ж вихідних у бабусі нема!

Картопля парує, букет на столі,

А де це бабуся? Немає її.

•            Бабусенько, де це ви? Я вас чекаю!
•            Лушпиння з картоплі на кухні збираю!

Змиваю повидло зі стелі, зі стін,

Змітаю розсипаний цукор і кмин;

Ще  раз з воріт повишкрябую тісто

І сяду з тобою, унученьку, їсти.

 

Будем вчитись ми сумлінно,

І поводитись відмінно,

Щоб батьки могли радіти,

Що такі в них гарні діти.

 

Учень:                                           

                                                               На землі великій

                                             Є одна країна

Гарна, неповторна,

Красна, як калина.

І живуть тут люди

Добрі й працьовиті

І скажу, до речі,

Ще й талановиті.

Землю засівають

І пісні співають,

 

На бандурі грають.

І вірші складають

Про ліси і гори,

І про синє море,

Про людей і квіти…

То скажіть же, діти,

Що це за країна?

Разом: наша славна Україна.

 

Звучить пісня про Україну «А на рідній Україні солов’ї»

І куплет

Не цурайся, друже, рідної землі,

Бо вона одна, неначе мати,

І у дні хороші, і в негожі дні,

Буде тебе вірно ждати.

Приспів:

А на рідній Україні солов’ї,

І щебечуть без кінця і краю,

А на рідній Україні солов’ї,

Своїм співом серце крають.

ІІ куплет

Хай які тривоги прокладають,

Збережи її козацьку силу,

І вузеньку стежку, стежку в споришах,

І хатину білу-білу.

Приспів.

ІІІ куплет

Не цурайся, друже, і не забувай,

Що на світі є одна єдина

Ненька-Україна, серцю милий край,

Ніжна пісня солов’їна.

Приспів.

 

Ведучий: Ось і закінчилося наше свято. Хай кожен день буде сповнений звершеннями, удачею, радістю.

Тому давайте в мирі й дружбі жити, і доброту у серденьках нести.

Щоб з вами всім хотілося дружити

Щоб ви людьми хорошими зросли.

Від нас усіх прийміть  найкращі побажання!            

Веселих усмішок – якнайбільше!

Дружніх слів – сто порцій!

Душевного тепла – повні пригорщі!

Відваги – обов’язково, працелюбності - неодмінно!

Сварок, бійок, вередувань  - ні грама!

До цього додати солодких снів і солодких мрій.

Миру, щастя, радості!

Хай щастить.

 

ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ!