Сценарій заходу "Солодкий новий рік"

Цей нетрадиційний сценарій допоможе закріпити уявлення про зустріч з казковими героями та Новим роком, зацікавити дітей у театралізованій виставі, весело та цікаво проводити час. Шоу- програма передбачає співпрацю молодших школярів, старшокласників і родини. Рекомендовано для педагогів-організаторів у навчально-виховній роботі, вчителів початкових та середніх класів.

МЕТА: Розвивати уміння інсценувати, декламувати, використовуючи інформаційно-комунікативні технології. Створити сучасний простір для розкриття творчих здібностей. Формувати громадянську компетентність. Виховувати дружні, товариські відносини у колективі.

Обладнання:  новорічні ялинки, костюми, декорація, музичний супровід, мікрофони, ІКТ, екран, комп ютер.

 

 

 

НОВОРІЧНА ШОУ-ПРОГРАМА

«СОЛОДКИЙ НОВИЙ РІК»

 

Розробка вчителя  СТЕПАНОВОЇ ОЛЕНИ ВАСИЛІВНИ

Вчителя вищої категорії

Комунальний заклад освіти

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 137

«ліцей загальноосвітній навчальний заклад»

Дніпровської міської ради

 

 

 

 

 

 

 

СОЛОДКИЙ НОВИЙ РІК

Дійові особи:   ЦУКЕРКА, МІСТЕР,СИРОПЧИК , БАБА ЯГА, ДІД МОРОЗ, СНІГУРОНЬКА, ДІВЧИНКА СІРІ.

У програмі:- фотозона, де діти  можуть зробити фото

                      -діджей з обладненням

30 хв

Зустріч гостей

Микро магія, фотосет з солодкою бутафорією

40 хв

Звучить казкова мелодія, з являється Містер  Сиропчик  та Цукерка.

МС

В Новорічну ніч казкову

Зичу долю вам шовкову,

Щоб в любові і добрі

Проживали усі дні!

Щоб у вашій у оселі

Празники були веселі,

Щоб у кожному куточку

Музика лилась дзвіночком!

Нехай стравами багатий

Буде ваш святковий стіл.

Нехай добрим буде свято,

Щастя вам й життєвих сил!

МС:   Здрастуйте, діти! Ви нас впізнали? Хто ми? Мене звуть Містер Сиропчик, а це моя подружка-Солодка Цукерка.

Ц: Ми відповідаємо за  солодощі, які ви отримуєте у святкових коробках у  Новий рік.

МС:  У нас є велика фабрика, яка виробляє чарівні цукерки. Та ви  навіть  не помічали, що серед ваших солодощів, завжди є такі цукерки, які можуть виконати ваші бажання!

Ц: Вона зроблена по особливому рецепту на нашій фабриці солодощів. І зараз ми хочемо поділитися з вами секретом виготовлення цієї цукерки.

(Звучить пісня-танець)

МС:  Тепер ви знаєте головний секрет, як ви розумієте, діти. Приготувати цю цукерку можливо тільки на фабриці Діда Мороза.

(Дзвінок)

(Голос Діда Мороза за кадром):Сиропчик, Цукерка, дорогі мої! Вітаю Вас з наступним Новим роком!

Нехай він для вас буде солодким та веселим.

 

 

 

 

                                                                -2-

МС,Ц:  Спасибі, Дідусю!

ДМ:  Снігуронька вже виїхала до вас. Чекайте гостей. Нагадую, що пора вже запускати фабрику Діда Мороза! Зовсім скоро Новий рік, пора пакувати подарунки з чарівними цукерками. Як все буде готово, скиньте мені цю… як її? СЕМЕСКУ! Я відразу відправлюсь в дорогу! Ну все, бувайте.  Де тут кнопка викл!  О! червоненька!

МС:  Діти! Ви  чули? Дід Мороз скоро буде у нас! Прийшла пора запускати фабрику солодощів!

Ц:  тоді я зараз це зроблю!

МС: Чому ти? Я!

Ц:  Ні, я! (споричаються)

(З являється Снігуронька)

С:  Що я бачу? Дід Мороз на вас розраховує, а ви сваритесь! Це недобре! Чому би вам не зробити це разом!

Ц:  Гарна ідея!

МС:  Давай разом!

(натискують- нічого не виходить)

Ц:  Ти нажми!

МС:  Ні,ні- ти!

(споричаються)

Снігуронька:  Тільки що ви сварилися, хто з вас буде запускати фабрику солодощів, а тепер  не хочете цього робити! Що трапилось?

Ц:  Він її зламав.

МС:  Вона її зламала!

Разом:  Фабрика не запускається!

С:  Як не запускається? Що трапилось?

Ц:  Я дівчинка і відповідаю за чарівність та смак цукерок.

С:  Хто тоді  відповідає за безперебійну роботу фабрики?

МС:  Ну я.

С:  Це нікуди не годиться. Ви обидва повинні відповідати за виконання  бажань дітей, але перекладаєте відповідальність один на одного. Я думала, що ми одна команда. Оце так!

МС:  Дід Мороз нам довіряє і на нас розраховує.

Ц:  Треба швидко щось робити!

С:  Діти, нам дуже знадобиться ваша допомога. Думаю,  містер Сиропчик відремонтує  фабрику солодощів Діда Мороза. І ми встигнемо зробити цукерки бажань до приходу головного Чарівника.  У нас зовсім немає часу.

(Летить Баба Яга. Гам, шум,сміх. Снігуронька ховається. Баба яга на ступі)

БЯ:  О,гаразд, нікого немає! Привіт Сірі!

Сірі:  Вітаю тебе, красуня Яга!

БЯ:  (сміється) обожаю цю дівку! Сірі, скажи, як запустити цукеркову фабрику?

 

 

                                                                  -3-

Сірі:  Схоже у вас немає програми «Цукеркова фабрика», я можу допомогти  знайти її у програмі АП СТОП.

 

БЯ:  (сердиться) Що означає немає!А ти це бачила? (показує деталь) Без цієї штучки-дрючки ні одна фабрика не зможе працювати! Зрозуміла! Та я без тебе розберуся, куди її пихати! (копошиться)

(З являється Снігуронька)

 

С:  Ей! Баба Яга! А що ти тут робиш?

БЯ:   Я це.. як його.. ну того…що я тут роблю?

(діти розповідають)

Бя:  Ось брехуни! Вам не соромно брехати? Що ви тут наговорюєте на бабулю1 Да ви ж мої онуки, дорогі!

Снігуронька:  А я дітям довіряю! Так це ти зламала фабрику солодощів?!

БЯ:   Ну чому зразу зламала? Так трішечки поковиряла. Ця деталька зайвою була!

С:  Як це зайвою? Зараз  же поверни її!

БЯ:  Не кип ятись, а то ще розтанеш! Ти в нас персонаж  добрий, цікавий! Так?

С:  Так!

БЯ:  Усім навколо допомагаєш? Так?

С:  Так!

БЯ:  Ось і в мене  біда трапилася1 Хатинка моя постаріла, змарніла зовсім повертатися перестала. Я у Сірі запитала, і вона мені сказала, що плата потрібна.

Я ж уже стара, та подумала,- платіжка  за комунальні. Сто років вже не плачу. А тут плата друга . Оця штукенція. Ось я її і взяла.

С:  Щось ти мене плутаєш.?

БЯ:  Да ця плата тут не потрібна, фабрика і без неї працювати буде. Я тищу раз це робила.

С:  Ти впевнена!?

БЯ:  Звичайно. Останній зуб даю, чого мені брехати. Так тоді і відпускай мене до лісу дрімучого. Буду свою хатинку до порядку приводити.

С:  Згодна, йди вже. Містер Сиропчик  розбереться, що до чого.!

(Яга уходить, промовляючи собі): Ось дурепа, мозок в неї вже розтаяв! Та я ще повернусь.

(З являються  Сиропчик та Цукерка, несуть валізу з інструментами)

МС:  Нічого не розумію (крутить-повертає) Цукерка, нажимай!

(скрип, звук, нічого не получається)

МС: Точно! Плати! Немає головної деталі, без якої фабрика не запуститься.!

С:  Так виходить це Баба Яга мене обдурила! Це вона, вона украла плату!

Ц: Треба негайно йти, шукати пустунку, виручати Новий рік, Діда Мороза!

МС:   Як же ми з цим усім впораємось?

С:  А наші діти вміють робити багато діл одночасно.

(звучить пісенька чудо-діла одночасно)

Ц:  Тоді  рухаємось в дорогу!

                                                                       -4-

(мелодія «В дорогу»)

(Звук  метелиці та завірюхи)

 

 

С:  Я так  і гадала, Баба Яга так просто нам пройти не дозволить. Дивіться, що вона натворила. У лісі дерева в різні сторони нахиляються, ялинки голками колються. Напевно, прийдеться нам повертатися!

МС:  Ні за що!

Ц:  Нам Дід Мороз довіряє, і ми не можемо його підвести!

( Всі проходять по крижаній доріжці, а ялинки та дерева колишуться в різні сторони)

С:  Які ж ви молодці! Але Бабу Ягу  я знаю, вона не заспокоїться. Цікаво ,навіщо їй ця плата?

Ц:  Снігуронька, яка  ж ти наївна! Невже ж ти не здогадалася? Собі вона хоче чарівні цукерки прибрати. Запустити фабрику, наробить цукерок, тоді горя не вбереш.

МС:  Звичайно ж вона не буде добрі побажання загадувати!

С:  Ой, що ж це буде! Діти, вона ж тоді і Новий рік відмінити зможе ! Подивіться, снігу скільки накидала. Тут так просто не пройти!

МС:  А чарівні інструменти в мене для чого? Я зараз щось придумаю! (Всі уходять, з являється Баба Яга)

БЯ:  Значить так, по-перше-відміняю Новий рік. По- друге, Діда Мороза пам ять потрібно стерти. Ось який,  загордився, себе чарівником уявляє! Снігуронька, це як його-першою красунею будуть величати! Це три цукерочки мені знадобяться . Що ще… нехай Снігурка у мене прислугою працює. Дівка –дурепа, але господарська-це чотири цукерки. А цих (показує на всіх дітей), щоб не докучали-в сосульки перетворю -це  п ять .Останнє про запас! Мало чого мені в голову збреде (уходить і повертається) в сосульки! Зрозуміли- в сосульки!

(Зяв ляються С, МС та Ц)

Ц:  Який же ти молодчина, такий снігохід створив!

С:  Нам з таким снігохідом  нічого не страшно!

МС:  Ну тоді, поїхали!

С:  До хатинки  Баби Яги зовсім не далеко!

(Ідуть на снігохіді)

С:  Діти , а давайте Бабу Ягу сніжками закидаємо?

(Поділяються на дві команди –кидають сніжки)

(З являється БЯ, мітлою борониться від куликів-сніжків)

БЯ:  Тьфу-ти, ну ти окаянні , Сосульки  безіменні! Добралися все ж такі до мене! Ну я  вам жару зараз підкину.

(Танець БЯ)

С:  БАБА Яга! Да ти в нас  талановита! Во як здорово пляшеш!

БЯ:  А я то дівкою була знатна по молодості. Богиня дискотек! Так жартувала!  Ех, молодість моя  пустотлива, незворотлива!

                                                                      -5-

Ц:  А зараз що?

БЯ: радикулит замучав!

МС:  А я знаю  є добрий засіб від радикулита!

БЯ:  Зможеш мені дати його, повік тебе не забуду!

 

 

МС:  В нас ,у нашій чарівній державі, від всяких недугів лічать чарівними пончиками!

БЯ:  Та де ж їх взяти?

Ц:  Домовились, ми тобі пончиків, скільки побажаєш, але ти нам плату повернеш від фабрики солодощів.

БЯ:  Домовляємось так: ти мені пончиків, а я подивлюсь, якщо вони допоможуть- забереш цю плату, а якщо ні: підете ви лісом до свого Діда Морозу!

С:  Ну що ж, діти будемо пончиками Бабу Ягу лікувати?

 

20 хв

Кидаються  пончиками, Баба Яга  запалює, як діджей. Баба круто зводить треки

10 хв

С:  Баба Яга, ну ти і даєш, прямо втомила нас.

МС:  Навіть тебе радикулит відпустив!

БЯ:  Ні, не відпустив! Погані ваші  пончики, просрочені. Кидайте  мені в мішок, а я їх до  лісу віднесу, гусей-лебедів скормлю . Ойо-йо , радикулит замучав!

(діти збирають пончики).

С:  Здається мені, що ти щось хитриш.

БЯ:  Хто я ? Да ніколи! Ойо,йо (держиться за спину), проклятий радикулит .(Бере великий  мішок та тягне, промовляючи) Да навіщо мені ці ваші цукерки? Від них каріес, зуби болять. Ось я в дитинстві їла цукерки, і де тепер мої зуби? Ось же, не  корисна ця справа-цукерки лопати (уходить).

С:  Здається мені, що Баба Яга знову нас навкруги пальця обвела.

Ц:  Ще й про цукерки наговорила. Що означає не корисна справа?

МС:  А я знаю рецепт корисних цукерок.!

30 хв.

Майстер-клас по виготуванню корисних цукерок.

40 хв

С:  Як би ми не хотіли, але без Діда Мороза нам ніяк не справиться!

Ц: Соромно признатися, але фабрику ми так і не відремонтували.

                                                                      -6-

МС:  Оце і Баба Яга! Нехай тільки попаде мені ще раз на очі!

С: У кожній казці є злий та добрий персонаж.

 

 

МС:  А злий він зовсім не тому, що таким народився. Мабуть у нього в дитинстві,коли він був маленьким, як ви, не було в житті справжньої казки!

 

МС:  Невже ж дід Мороз не приходив до Баби Яги?

С:  А давайте ми всі разом позвемо Діда Мороза та спитаємо у нього.

(діти зовуть Діда Мороза)

ДМ:  Я Дід Мороз- червоний ніс,

Всім гарну вісточку приніс

У цей казковий, дивний час

Чарівний рік іде до нас!

Вітаю всіх! Вітаю всіх!

Нехай лунає щирий сміх!

Хай щастя йде у кожній дім

Та буде затишно у нім!

Весела пісня хай дзвенить,

А вам-  нічого не болить.

Здоров я молодече буде

І всі щасливі стануть люди!

А діткам зичу підростати,

На радість мамі й тату стати!

Учитися усім відмінно,

Здоровим бути неодмінно!

І пізнавати дивний світ

Щодня-щодня з маленьких літ!

                                                                   -7-

Щоб всі слухняними були

І ніби квіточки цвіли!

ДМ:  Хочу вам роздати кольорової карамелі!

С:  Чекай, Дідусь! Не  хвались  поки чарівною карамеллю!

 

ДМ:  Чому не хвалитись ?  Невже ж мої вірні помічники, Містер Сиропчик та Солодка Карамелька не виконали моє доручення? Невже ж вони не запустили солодку фабрику? А ну відповідайте!

 

МС:  Не гнівайся , Дідусь! Ми б тебе в житті не обідили. Та й не підвели! Але…

ДМ:  Що я дітям тепер розкажу? Як бажання їх виконаю? (засмутився )Горе мені горе!

Ц:   Ми не хотіли тебе обідити!

ДМ:  Тоді навіщо мене звали, якщо цукерок ще немає?

С:  Дідусь, боюся, що без тебе їх і не буде! Баба Яга плату головну вкрала, а без неї фабрика не працює.

ДМ:  Оце так! Ну я їй покажу, вередлива баба! Добре. Посох, зроби так, щоб Баба Яга зараз була тут!

(БЯ  задкує та чинить опір )

БЯ:  Не хочу! Не треба! Да що таке? (баче  Діда Мороза) О, тепер зрозуміла відкіля вітер дує!

ДМ:  Говорять, ти тут бешкетнічаєш?

БЯ:  Брешуть, нагло брешуть тобі! Я дамочка позитивна , роки в мене не молоді і бешкетнічати я не збиралась.

ДМ:  А хто плату забрав?

БЯ:  Хто?  (До дітей) А ну зізнайтесь, хто плату забрав? Я????  Ось , бачите які, такі маленьки, а вже брехати навчилися!

ДМ:  Оце так! Як тобі не соромно! Я, навіть, пам ятаю тебе, коли ти маленькою була, зовсім маленькою, пам ятаєш, на руках в мене сиділа, вірші розказувала. Ок, посох, альбом мені у мішок!

(Дістає альбом, листає фото)

                                                                      -8-

ДМ:  Що з тобою трапилося? Коли це ти такою злою стала?

(Звучить сумна мелодія)

БЯ:  Пам ятаєш той мішочок з цукерками, який ти мені подарував  734 років у минулому? Я тоді зразу здогадалася, яка з цукерок була чарівною! Мені дуже хотілося тоді прикрасити Новорічну ялинку та взяла цукерку, розгорнула фантик, положила до рота і… мимо пробігав  Кощей, зламав мою ялинку  та й побіг. Але я

 

йому стала кричати: «помщуся, я вам усім, помщуся ».  І не захотіла ніякого Нового року без ялинки. З тих пір у мене не було ні Нового року, ні ялинки ,ні Діда Мороза.

ДМ:  Але ж я цього не знав!  

С:  Це все можна виправити, ще не пізно! А давай разом з нами Новий рік зустрічати?

МС:  Чудеса! Метелиця та хуртовина

Пудрою цукор намела

І ялиночка-зимова подруга

Стала пухнастою та ожила!

С:  Вам хлоп ятам та дівчатам

Всім спасибі, дітвора!

ДМ:  І на нашій, на ялинці

Вогники світить пора!

(Танцюють «Ми повісимо куліки»)

Одягаємо батьків у ялинки та прикрашаємо їх.

БЯ:  Ой як гарно! Яка ялинка прекрасна! Може мені і плату вам віддати (думає). Ні, не віддам, веселитися я хочу сама, тим паче .Новий рік вже скоро наступить.

Ц:  Я дуже полюбляю Новий рік! Море солодощів та океан радощів!

МС:  Звичайно й жуйки танцюють.

Танок жвачок.

С:  До нас на свято , почувши шум і гам, прилетіла пташка-Мармеладка.

Мармеладка ловить цукерку.

 

                                                                    -9-

ДМ:  Новий рік-це свято, коли трапляються чудеса. Мій чарівний посох говорить, що Новий рік скоро наступить. Але він не зайде сюди, де є людина з поганими думками!

МС:  А як перевірити, чи добрі люди тут зібрались?

ДМ:  Все дуже просто, загадайте всі свої бажання. А якщо вони добрі, посох загориться хришталевим  вогником.

(Загадують, але посох не горить)

ДМ:  Бачу, тут хтось є з поганими бажаннями!

 

С:  Я гадаю, що це Баба Яга! Як було злою так і залишилася.

БЯ: А чому це одразу-я? Це він! Ні? Значить вона!

ДМ:  А ну, діти, давайте змінювати хід нашої казки! У мене з минулого року залишилося декілька цукерок бажань! Якщо під ними потанцювати та загадати бажання, щоби Баба Яга здобрилася, та самі побачите, яка вона стане.

(танець «Лімбо» під цукерками)

БЯ:  Ой, та щось це таке! Ой, дітоньки, голубчики, Снігуронька лісова! Але яка ж ти красуня! Та й ти ,цукерка, очей від тебе не відвести! Містер Сиропчик-дуже добрий хлопчик!

ДМ:  Баба Яга, коли ти вже почала комлименти сипати, то треба нам знову до посоху звертатися, бажання загадувати.

(Загадують бажання-загорівся)

ДМ:  Настав час, коли треба запускати фабрику цукерок.

БЯ:  Да, це свято, кутерьма,  карнавал та чарівні цукерки! Ось вона- плата. А за цю плату чекаю зараз розплату (сумить)

С:  Та ні, Баба Яга, ми за добро будемо платити добром.

Ц:  Ти молодець ,Бабуля, просто зовсім забула, як можна бути доброю.

МС:  Ми тебе всі пробачаємо, дійсно, діти?

БЯ:  Дякую вам всім!

ДМ:  Молодці! Назначаю тебе, Яга головним Ді-джеєм у нашому лісі. Будеш дискотеки  для зайців та лисиць проводити. У тебе це дуже гарно получається!

 

                                                                        -10-

 

А тепер прийшла пора запускати нашу фабрику солодощів, бо діти вже зачекалися чарівних цукерок!

(Запуск фабрики)

10 хв.

 

С:  Любить зиму дітвора, бо чудова ця пора

     Всіх вона загартувала, солодощів подарувала.

    Тож ж давайте для зими заспіваймо дружно

 

(співають  і танцюють хоровод)

ДМ:  Є у нас одна ще гра,            

ЇЇ любить дітвора,

Почне музика нам грати

Треба нам її впізнати.

Коли вальс заграють- сніжки всі кидають,

А заграє козачок- затанцює каблучок.

Колискова як заграє-всі разом відпочивають.

Ц:  На порозі рік Новий,

    Добрий, світлий. Чарівний.

   Щастя ,злагоду- усе

   Хай до хат він нам несе!

ДМ:  Хай в житті все буде гарно,

          Щоб не сумували марно,

           Щоб зима була зі снігом,

          День би починався сміхом,

          Щоб достаток був у хаті,

          Щоб ви всі були багаті!