Складнопідрядне речення з однорідною підрядністю.

Складнопідрядне речення з однорідною підрядністю8 січня 2024 рік9-Б клас

Мета уроку- навчати учнів розрізняти за видом взаємозв‘язку головну й підрядну частини з однорідною підрядністю; - формувати вміння схематично зображувати складнопідрядне речення з однорідною підрядністю;- прищеплювати загальнолюдські культурні й духовні цінності.

Спостереження над мовним матеріалом. Прочитайте подані складні речення. Скільки частин має кожне з них? Які частини є підрядними, від чого залежить кожна з них? Як вони розміщені? Зробіть висновок щодо особливостей будови складнопідрядного речення з кількома підрядними. 1. Настане час, коли наші нащадки дивуватимуться, що ми не знали таких очевидних речей (Сенека Молодший)..2. Коли притомить нас дорога (дорога не у рік, а в вік), нап‘ємось грому молодого, як п‘ють з беріз холодний сік (Є. Гуцало).3. Милуюсь неповторною красою, яку природа на землі створила, яку для нас навіки оживила незнаною щедротною рукою (В. Грінчак).

Спостереження з елементами зіставлення. Складнопідрядне речення з підрядним з‘ясувальним. Чоловік пройшов кілька кроків і побачив, як з просвердлених берізпо жолобках накрапав у дерев‘яні відра перший, ще сизуватий сік (М. Стельмах). Складнопідрядне речення з однорідною підрядністю. Примкнувши вії, стоїть у задумі осінній ранок, прислухається, як на городах шерехтять постарілі соняхи і маківки, як у садах гупають яблука, як на річці тривожиться перелітна птиця (М. Стельмах).

Сторінка теоріїУ складнопідрядних реченнях з однорідною підрядністю однакові за значеням підрядні частини стосуються одного й того самого слова в головній частині чи всієї головної частини. У таких реченнях підрядні частини завжди одного виду. Наприклад: Розкажи, як за горою сонечко сідає, як у Дніпра веселочка воду позичає (Т. Шевченко). У цьому реченні дві підрядні з‘ясувальні частини стосуються дієслова-присудка в головній частині.[ ], (як), (як).

Зверніть увагу. У складнопідрядних реченнях з однорідною підрядністю в другій і наступних підрядних частинах сполучник, заради уникнення небажаних повторень, може бути пропущений, а між підрядними однорідними частинами може вживатися сполучник сурядності. Сполучники повторюються. Тепер я бігаю в поле й годинами слухаю, як в небі співають хори, як грають оркестри (М. Коцюбинський). Нове свято радувало вже тим, що було тепло, що зеленіли дерева, що весело щебетали пташки. Сполучники пропущено. Тепер я бігаю в поле й годинами слухаю, як в небі співають хори і грають оркестри. Нове свято радувало вже тим, що було тепло, зеленіли дерева, весело щебетали пташки (В. Минко)

Розділові знаки. Між однорідними підрядними частинами, з‘єднаними одиничним сурядним сполучником чи, або, та (в значенні і), кома не ставиться. Наприклад: Коли землероби обсіювались і наставало більше вільного часу, слов‘яни справляли свято на честь Лада (Я. Головацький).

Вправа 1 Визначте, скільки підрядних частин має подане речення. Поясніть, чому немає коми перед виділеним сполучником і. Пишіть листи і надсилайте вчасно, коли їх ждуть далекі адресати, коли є час, коли немає часу і коли навіть ні про що писати (Л. Костенко).

Вправа 2 Доведіть, що наведені речення складнопідрядні з однорідною підрядністю. Накресліть схеми. Усно обrрунтуйте вживання розділових знаків.1. Біда навчить, кому руку подати і від кого прийняти чесний хліб (Д. Павличко).2. Не знаєм, де грози оселя, чи є туди які стежки (Є. Гуцало).3. Я тут живу, на добрій цій землі, де йдуть дощі і дозріває колос, де білим цвітом облітають дні і став піснями мій жіночий голос (Г. Чубач).4. Бринять живою радістю ліси, як ранок спалахне на небокраї, як сонце огняне завісу піднімає із їх первісної і чистої краси (В. Симоненко).5. Там, де Ятрань круто в‘ється, де холодная вода, там дівчина воду брала, чорнобрива й молода (Нар.творчість).

Дякую за увагу!