Тематичне оцінювання "Фонетика(II частина) I варіант

Тематичне оцінюванння        5 кл.

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія. (II ч.)

I варіант

1. Позначте рядок, що складається зі слів, у яких відбувається подвоєння внаслідок збігу приголосних на межі префікса і кореня:

  а) оббігти, беззахисний, піддивитися;

  б) віддячити, щоденний, піддобрювати;

  в) спввітчизхник, беззмістовний, пронісся;

  г)  беззвучний, безцінний, піддашок.

2. Позначте рядок, де подано слова з подвоєнням літер унаслідок подовження м’яких приголосних:

  а) знання, питання, винний;         в) життя, суддя, беззубий

  б) волосся, пасся, гілля;                г) обличчя, сонний, узбережжя

3. Условах розрісся, піднісся літери подвоюються на межі:

  а) двох префіксів;                          в) кореня і суфікса;

  б) префікса і кореня;                     г) дієслівної основи і суфікса –ся.

4. Запишіть слово читання звукописом.

5. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з літерою и:

  а) ц..стерна, р..тм, арх..в;              в) д..ректор, т..тан, ж..рафа;

  б) с..стема, каб..нет, д..плом;        г) пр..нтер, д..скета, мон..тор.

6. Позначте рядок, у якому подано літери, після яких в іншомовних словах пишеться и:

  а) б, п, в, м, ф;                     в) д, т, з, с, ц, ж, ч, ш, р;

  б)к, п, т, ф, х;                       г) д, т, з, с, ц, л, н.

7. У словах бізнес, комплімент літера і пишеться тому, що...

8. Запишіть правильно слова:

  Марок..о, телеграм..а. ван..а, кілограм.., гол..андець, груп..а, ір..аціональний, нет..о, іл..юстрація, конр..еволюція.

9. Перепишіть слова, поставте, де потрібно, апостроф:

  В..юн, м..ята, медв..яний, міжгір..я, св..ятковий, сузір..я, під..їзд, рум..янець, пів..ягоди, моркв..яний, з..явитися, різдв..яний.

10. Перепишіть слова, поставте, де потрібно, м’який знак:

  Смієт..ся, Натал..ці, тан..ці, крапел..ці, Парас..чин, скрин..ці, колис..ці, квітон..ці, гіл..ці.

11/12. Зробіть фонетичний розбір слова   збираються.