моніторинг знань з української мови

1. Уточнення.

2. Винятку.

3. Приєднання.

4. Пояснення.

5. Заміщення.

1. На єднальні, розділові, протиставні.

2. На сурядні і безсполучникові.

3. На підрядні і безсполучникові.

4.На сполучникові і безсполучникові.

5.На ускладнені і неускладнені

1. З єднальними сполучниками.

2. З розділовими сполучниками.

3. Сполучникові, безсполучникові.

4. Єднальні, розділові, протиставні.

1. Душа втомилася від грози і хоче свята (Г. Тарасюк)

2. Скоро вони (птахи) заворушаться, прокинуться і защебечуть (Г.Тарасюк)

3. Я на гору круту крем'яную буду камінь важкий підіймать і, несучи вагу ту страшную, буду пісню веселу співать (Л. Українка)

4.  Суворий закон, але ж це закон (Н. тв.)

5.Зате ви гарній жінці навіть найгірший гріх простили б (Б.Лепкий)

Отак  би  тут  стоять  години  цілі і слухать мову птиць, морів, дібров

    (К. Дрок)

Сіножаті скосяться, і пшениця вижнеться, листячком засиплються всі сади. (С. Пушик)

Як добре у житті закоханим і як тривожно в світі їм! (А. Кацнельсон)

У  вікна   дивиться   степ,   і   все   спливає,   як   безконечне   море

    (М. Коцюбинський)

Горіти зорі і тужавіти сокам, старіти корі, і вкриватися мохом (А.Талалай)

Хто може випити Дніпро, Хто властен виплескати море, хто наше злото-серебро плугами кривди переоре, хто серця чистого добро злобою чорною побере? (М. Рильський)

Груша стара не може ніяк збагнути, чому ж тепер така довга осінь? (В.Китайгородська)

Поглянь, уся земля тремтить в палких обіймах ночі (О. Олесь)

Все повторялось: і краса, й потворність. Усе було: асфальти й спориші (Л.Костенко)

Я знаю: кожній дитині потрібна ласкава увага батьків (В. Сухомлинський)

Далеч  ховалась у млі,  до неї можна було долетіти хіба що думкою. (Є. Гуцало)

Коли нам довго не відписують, хапаємось останньої ілюзії: лист, очевидно, пропав на пошті (І. Вільде)

Позаздриш долі берези, верби, явора, калини, що зеленіють у людській пам'яті (Є. Гуцало)

Коліна приклонивши, як Почаїв, стоїть душа перед усім святим (Л. Костенко)

Дюймовочка в листочку капустяному, - я у життя із вічності пливу (Л. Костенко)

Тим часом зірветься з досади якесь образливе слово, про що потім жалкуєш (З часопису) 

Може, квіти зійдуть, і настане ще й для мене весела весна (Леся Українка)

Ще не вмерла Україна, і слава, і воля, ще нам, браття молодії, усміхнеться доля (П. Чубинський)

Навіть тоді, як людина згорить, совість людини продовжує жить (М. Вінграновський)

На весну кінчає вечірній інститут – інженером буде (О. Копиленко)

Складне речення з однорідною супідрядністю.

 З послідовною супідрядністю.

З неоднорідною супідрядністю.

Складносурядне речення.

Безсполучникове.

Ти запитуєш мене а справді родина схожа на дерево?

Хто із вас додому хоче каже власник бороди

Хто такі спитав похмуро найстаріший мацапура

Смерть погибель наша прийшлу загомоніли всі дерева

Господар лежить і все лежить.

Усе своє життя я прожив у Києві згадував В. Нестайко.

Добрий вечір сусіде мій гукнула Миша Пацюкові.

Яво кричу у відчаї. Яво! Хапайся за цямрини помагай.

 Я сказав Яві що там хтось є.

Життя землі заснувало твоє життя.

Надворі вже стемніло десь далеко на небі засяяла перша зірка.

Не посадив жодного дерева за своє життя плати за чисте повітря.

Упаде мороз на яблуневий цвіт тоді залишимося без врожаю.

Укотре переконуєшся скільки таємниць приховує в собі мова.

Господар лежить все лежить.

Нараз здається, що могутня гора розгортає чорні хмари.

Позаду здіймалася висока суцільна стіна лісу, попереду лежала чимала кручена балка.

Хлопець заплющив очі, і бажання спати, як терпкий важкий покров, застелило його думки млою.

Настає вечір, і лізе на небо червоний місяць.

Я сказала Яві, що там хтось є.

зав'язка – розвиток дії – розв'язка;

теза – факти – висновок;

експозиція – кульмінація – розв'язка;

вступ – основна частина – висновок.

Батьку, батьку, ніколи не забуду тебе!

Славу твою, Києве, несли у віках стародавні й вічні кобзарі, світлі посланці народної правди й мудрості

Сину, куди пішов?

Максиме, принеси книжку.

Шановні дев'ятикласники!Уважно поставтеся до узагальнення знань з вивченого розділу.