Українська мова. Розвиток мовлення. Повторюємо, пригадуємо, навчаємося.

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯПовторюємо, пригадуємо, навчаємося.

Повідомлення теми уроку. Актуалізація знань про текст. Що таке текст? Як пов’язані речення у тексті? З яких частин складається текст? Які бувають тексти?

Робота з деформованим текстом. Розташуйте речення за таким порядком, щоб утворився текст (завдання 1, с.68). Доберіть і запишіть заголовок. Визначіть тип тексту: розповідь чи опис.

Творча робота.- Доповнити речення основної частини тексту словами, словосполученнями, щоб вони набули змісту і виражали закінчену думку. (Завдання 2, с.69).

Складання тексту-розповіді за малюнком і запитаннями (усно; завдання 3, с.69-70).

Словниково-логічна вправа на класифікацію (завдання 4, с.70).

Відгадування загадок (завдання 5, с.71).

Складання учнями загадки про тварин та її запис.- Щоб скласти загадку про тварину, вам треба уявити її, виділити суттєві ознаки, порівняти з ознаками інших предметів. Пригадати, де живе, що любить їсти, яку користь (зло) приносить ця тварина.

Колективне складання учнями усної зв’язної казки-розповіді (завдання 7, с.71-72). «Чому Вовк на Червону Шапочку і бабусю образився?» – за серією малюнків та опорними словами.

Підсумки уроку. Чи сподобався вам урок? Що ви повторили? Що довелось пригадати? Чого навчалися? Чи важко складати загадки? Чи можна «старі» казки перетворити на сучасні? Які сучасні казки ви знаєте? Розкажіть одну з них однокласникам.