Урок "Дієслова І і II дієвідмін. Дієвідмінювання дієслів теперішнього й майбутнього часу"

Тема. Дієслова І і II дієвідмін. Дієвідмінювання дієслів теперішнього й майбутнього часу

Дієвідмінюванням називається зміна дієслова за особами та числами. За особовими закінченнями дієслів теперішнього часу недоконаного виду й майбутнього часу доконаного виду розрізняємо два типи дієвідмінювання — першу та другу дієвідміни. Дієслова минулого часу за особами не змінюються.

1. Запишіть дієслова І і II дієвідмін окремо у дві колонки.

Слухає, хазяйнуєте, носить, опануєте, арканимо, жнеш, намостить, ігноруємо, економите, їздить.

2. Якщо ви правильно виконали завдання, то з перших літер слів кожної колонки отримаєте продовження грузинського прислів’я «Зла людина вважає, що всі люди…». Прокоментуйте його.

Щоб перевірити, яку букву писати в ненаголошеному особовому закінченні дієслова, потрібно визначити дієвідміну дієслова. Найпростіше визначити дієвідміну за закінченням 3-ї особи множини теперішнього часу недоконаного виду чи майбутнього часу доконаного виду.

1. Спишіть текст, знімаючи риски та вставляючи пропущені букви (де потрібно).

Щоб спілкуван..я було ц..кавим, потрібно вміти висловлюватися. Чи стеж..те ви за своєю мовою? Від чого залеж..ть умін..я правильно говорити? На/сам/перед — від вибору слів.

Справді, якщо мало чита..ш і не ма..ш практики спілкування, твоя мова не/цікава: говор..ш затинаючись, часто замовка..ш, підшуку..ш потрібні слова. Як же позбутися цієї вади? Допоможуть вправи: наприклад, чита..те якийсь не/в..ликий твір, пер..кажіть його вголос. Сид..те за комп’ютером — не лінуйт..ся перевірити написання слова за інтерактивним словником. Сприймайте з вдячністю слушні мовні поради.

2. Визначте, до якої дієвідміни належать дієслова, використані в тексті.

Зразки дієвідмінювання дієслів І дієвідміни

1. Розгляньте таблицю «Зразки дієвідмінювання дієслів І дієвідміни».

2. Доберіть власні зразки дієвідмінювання дієслів І дієвідміни: два дієслова теперішнього і два дієслова майбутнього часу доконаного виду. Провідміняйте їх в однині та множині; запишіть, підкресливши закінчення.

3. Провідміняйте в однині та множині у формі теперішнього й майбутнього часу (доконаного виду) дієслова триматися, утриматися.

4. Зробіть звуковий запис особових форм цих дієслів: тримаєшся, утримуються.

Зразки дієвідмінювання дієслів II дієвідміни

1. Розгляньте таблицю «Зразки дієвідмінювання дієслів II дієвідміни».

2. Доберіть власні зразки дієвідмінювання дієслів II дієвідміни: два дієслова теперішнього і два дієслова майбутнього часу доконаного виду. Провідміняйте їх в однині та множині; запишіть, підкресливши закінчення.

3. Провідміняйте в однині та множині, у формі теперішнього й майбутнього часу (доконаного виду) дієслова цікавитися, зацікавитися.

4. Зробіть звуковий запис особових форм цих дієслів: цікавишся, зацікавляться.

Зразки дієвідмінювання форм дієслів недоконаного виду майбутнього часу

Дієслова майбутнього часу недоконаного виду не поділяються на дієвідміни. У простих формах майбутнього часу вони мають однакові закінчення. У складених формах відмінюється лише допоміжне дієслово бути.

Розгляньте таблицю «Зразки дієвідмінювання форм дієслів недоконаного виду майбутнього часу». Доберіть власні зразки дієвідмінювання дієслів: по два дієслова в простій і складеній формі. Провідміняйте їх в однині та множині. Запишіть, підкресливши закінчення.

1. Виконайте вправу за варіантами (перший варіант — для дівчат, другий варіант — для хлопців).

2. Запишіть тести, поставивши дієслова в дужках у потрібній формі. Замість крапок поставте пропущені букви. Поясніть правопис ненаголошених голосних у закінченнях дієслівних форм.

Варіант 1

1. Очищуючи шкіру обли..я, ви найчастіше (використовувати)

А косметичні д..ски

Б власні пальці

В те, що є в косм..тич..і

2. Щоб шкіра обличчя була доглянутою, ви (надавати перевагу) споживанню

А стравам швидкого пр..готування

Б солодкій газова..ій воді

В овочам і фруктам

3. Для правильного догляду за шкірою обличчя ви (виб..рати)

А будь-який косметичний крем

Б спеціально дібрані до вашого типу шкіри засоби г..г..єни

В засоби, якими (кор..стуватися) подруги

4. Під час п..рерви в школі ви (спож..вати) їжу

А на х..ду

Б не виходячи з класу й гортаюч.. підручник

В в ..дальні, шкільному буфеті

5. Дбаючи про здоров’я, ви

А (виб..рати) час для прогулянок і занять фізкультурою на свіжому повітрі

Б після уроків весь час (сидіти) за комп’ютером, граюч.. або працюючи

В (лягати) спати після 24-ї години

Варіант 2

1. Обираючи взу..я під кла..ичний костюм, ви (взувають)

А туфлі

Б кросівки

В кеди

2. Ви (вибирають) краватку під

А колір очей

Б колір взуття

В кольорову гаму костюм.. чи сорочки

3. Ви вранці (кладуть) в кишеню

А шпаргалки

Б чисту носову хустинку

В мобільний телефон

4. Після інт..нсивних вправ на уроці фізкультури ви

А (ідуть) на наступний урок у спортивній формі

Б (міняють) тільки взуття

В (змінюють) спортивну форму на шкільний костюм і (перевзуваються)

5. Ви (вважають), що хлопець вашого віку

А (мають) регулярно стежити за зовнішнім виглядом: користуватися засобами гігієни й косметичними засобами для підлітків

Б (можуть) не стежити за зовнішністю

В (прагнуть) пр..вернути до себе увагу не зовнішнім виглядом

2. Запишіть зразки дієвідмінювання одного з виписаних дієслів в однині та множині.

Дієслова бути, їсти, дати, розповісти, доповісти, відповісти тощо мають нетипові форми відмінювання.

Зразки дієвідмінювання дієслів їсти (у теперішньому часі), дати, розповісти (у майбутньому часі)

У сучасній українській мові форма 3-ї особи множини дієслів доповідять, розповідять, відповідять уживається рідко. Частіше використовуємо форми дадуть відповідь, зроблять доповідь, розкажуть.

Дієслово бути в усіх особах і числах теперішнього часу має форму є.

При дієвідмінюванні відбувається чергування приголосних в особових формах.

Чергування приголосних в особових формах

Примітка. У дієслові бігти (II дієвідміна) чергування г-ж відбувається в усіх особах: біжу, біжиш, біжить, біжимо, біжите, біжать.