Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу: «Де відбувається історія» ІІ ВАРІАНТ

Тест №2 (Історія 5 клас)

Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу:

«Де відбувається історія»

5-Б клас

Дата _______________________  Прізвище, ім’я _______________________

ІІ ВАРІАНТ

І рівень (1 бал)

Початковий рівень

1.  В якому році було вперше вжито в літописі назву Україна:

А) 1187р.;

Б) 1186р.;

В) 1188р.;

Г) 1189р..

2. Як називається перша держава на українських землях:

А) Київська Русь;

Б) Гетьманщина;

В) Україна;

Г) Слобожанщина.

3. Яка назва є історична:

А) Миколаївська область;

Б) Слобожанщина;

В) Бойківщина;

Г) Лемківщина.

4. Яка держава існувала на території України у  ХVІІ ст.:

А) Галицько-Волинська держава;

Б) Гетьманщина;

В) Київська Русь;

Г) Україна.

5. До якого історико-географічного регіону належить Миколаївська область:

А) Поділля;

Б) Північне Причорномор’я;

В) Бойківщина;

Г) Лемківщина.

6. Головна річка України:

А) Десна;

Б) Південний Буг;

В) Дніпро;

Г) Дністер.

ІІ рівень (1 бал)

7. Дайте визначення терміна:

«Етнографічна карта» — це

________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Дайте визначення терміна:

«Історичне краєзнавство» - це

________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ рівень (1 бал)

Достатній рівень

9. Як позначають на історичні карті перелічені нижче об’єкти? Зобразіть їх.

А) Міста –

Б) Пересування військ або народів –

В) Кордони держав, регіонів, областей, територій –

10. Накресліть лінію часу, позначте на ній потрібні дати та розв’яжіть хронологічну задачу:

Національно-визвольна війна під проводом Б. Хмельницького розпочалася у 1648 році. Берестецька битва цієї війни відбулася 1651 р. Обчисліть на який рік війни вона сталася?

ІV рівень (2 бала)

Високий рівень

11.  Порівняйте історичну і географічну карти. Яке основне призначення історичних карт.

Оцінка____________