урок на тему "Балада про благодійного розбійника Робін Гуда – втілення мрій англійського народу про захисника від несправедливості "

Тема: Балада про благодійного розбійика Робін Гуда – втілення мрій англійського народу про захисника від несправедливості .

Мета:ознайомити школярів із зсмістом окремих балад, робота над характеристикою Робін Гуда- захисника ображених ізнедалених, розширювати читацькі інтереси.

Епіграф:розбійник долею він був лицар у душі.

Перебіг уроку

І. Організаційний момент

ІІ.1.Вступ:

Давайте, діти пригадаємо ті ігри, в які ви найчастіше грались у ранньому дитинстві, ще в дошкільному віці та зрештою і ті ігри які ви продовжуєте грати. Як правило, ви обираєте для себе роль героїчні:Іван селянський син і Кирило Кожум’яка капітан Немо і Штірліц. Але нікому з вас зовсім не хочеться виконувати роль підступного й хижого негідника, жалюгідного заздрісника  чи нікчемного боягуза. Ніхто не хоче проти веління серця

Перетворюватися у «зрадників», хоч всі добре знають, що це ж тільки гра, не насправді; дітям боляче навіть у жарт грати роль якогось негідника, бо всім відомо, що людина славна тільки своїми словними ділами, і тільки такими ділами вона може прокласти собі шлях у безсмертя.

Цю істинну яскраво, переконливо й незаперечно доводить історія віків і народів. Кожен народ має своїх улюблених героїв. Ці герої створюються і лише уявою як от герой казок, міфів- і мають своїх прототипів у житті. Але кожний народник герой наділений одними й тими рисами: мужністю, силою, ненавістю до гнобителів, любов’ю до знедолених. Він не вішає носа в ніякій скруті, він завжди бадьорий і життєрадісний, він особистим прикладом веде за собою на подвиг слабкіших духом.

Сьогодні на уроці ми з вами сядемо в уявну машину часу і полетимо на вісімсо т-дев’ятсот років назад, у темне й похмуре середньовіччя. Ми потрапимо в Англію епохи середньовіччя. Ось ви бачите перед собою цю країну. А ось так виглядало місто середньовіччя (карта)

2.Історична довідка.

У ІІ ст. в Англії розпочалася боротьба між корінним населенням англосаксами та норманськими завойовниками. Нормани полонили Англію. Землі й замки багатьох англосанських феодалів було конфісковано і передано завойовникм. Але, як завжди в таких випадках, найбільше потерпів народ-селянство, ремісники. Тисячі селян, позбавлених землі, потрапили в кріпацьку залежність до норманських феодалів. Волелюбні англосакси кидали свої домівки і тікали в ліси.

У цих лісах, як свідчать легенди, переховувався й нар. Месник. Його ім’я- Робін Гуд.

ІІІ. Новий матеріал.

На сьогоднішньому уроці ми познайомимося з баладами про Робін Гуда, познайомимося ближче з цим героєм. До речі, а хто ж такий герой? Кого ми називаємо героєм?

2.Герой - людина відома своєю сміливістю, силою благородством, яка здійснює подвиги. Йомен – вільний селянин. Шериф – головна посадова особа в графстві. (записують в зошити)

3.Балад про Робін Гуда є багато. Близько сорок. Вони різні. Їх почали записувати лише в XV ст., тобто через декілька столітів після пльних подій. Через те по сьогоднішній день ідуть суперечки про те чи насправді існував такий чоловік – Робін Гуд, чи був він за походженням бідняком, чи знатним графом. Та й про саме ім’я Робін Гуд сперечаються дослідники. Одні вважають, що слово «Гуд» означає «ковпак» - капюшон, інші доводять, що слово «Гуд» походить від слова «ліс-англ.м.(вуд)»

Проте для нас немає великого значення, ким був народжений Робін Гуд, важливо те, що історичний прототип цього героя, очевидно-таки, існував, а ще важливіше те, чим наділив його від щедрої душі народ.

Зачитайте епіграф до вивчення балади про Робін Гуда. Знайомство з новими баладами розкрив перед нами нові риси характеру героя. І ми попробуємо доказати, що дійсно в особі Робін Гуда поєднались якості, здавалося би, зовсім протележні: розбійника і лицаря.

Рицар – (вершник), у феодальному суспільстві кінний воїн, самовідданий, благородний чоловік.

Балада – невеликий віршований твір, в яку неподільно поєднується епічна розповідь про подію та лірична основа.

Легенда – народна оповідь про якусь історичну подію, або про життя якоїсь особи. (записати в зошити)

4. Балада про Робін Гуда писалась, звісно, англ.мовою. Послухайте баладу «Як було обвінчано Алана Дейля» російською мовою в поетичному перекладі гната івановського.

5. Всі балади змальовують Робін Гуда невтомним ворогом завойовників і грабіжників-норманів, захисникам бідних сиріт і вдів, людиною, близькою кожному, хто потребував допомоги його ворогами, а отже і ворогами простих людей було духовенство, яке служило феодалам.

Як розправився Робін Гуд з єпископом, розповів в баладі «Як єпископ виїзджав полювати розбійників», яку ми зараз прочитаємо.

6. Виразне читання балади «Як Робін Гуд зустрів Малого Джона»

Ось і познайомилися ми з баладами. Давайте повернемось до епіграфу і покажемо, що Робін Гуд був хоч і розбійником, але рицарем в душі (відповіді учнів)

7. Саме тому Робін Гуд був улюбленим англ. Народу. Він пройшов через століття і живе нині в пам’яті англійців. Робін Гуд мав свій, присвячений йому, день у першу неділю травня і цей день святкувався по всій Англії протягом 4 століть. Жителі сіл і міст кидали в цей день роботу, і йшли в ліс і влаштовували там стрілецькі змагання, народи співали, розповідали перекази про народного месника, молодь танцювала і співала, розігрувала сценки із життя «доброго Робіна» та його друзів.

IV. Рефлексія.

Читаючи про героїв минулого, ми проймаємося до них шаною і симпатією, радіємо їх перемогам, бажаємо бути поруч з ними у найбільшій біді. Я бажаю вам, хлопці, виховувати в собі рицарські якості, щоб хоч коли – небудь вас назвали рицарями, а вам, дівчатка, уміти розпізнавати не тільки рицарські якості, а й мати хист до пробудження рицарства у хлопців, юнаків, чоловіків. Ось чому повинні вчити вас балади Робін Гуда.

V. Домашнє завдання. А на наступний урок, будь ласка, підготуйте розповідь про Робін Гуда.

VI. А завершимо урок читання балади шотландського поета Роберта Бернса у перекладі Самуйла Маршака.

Балада про Робін Гуда

Іще не брив і бороди,

А вже стрільцем був він,

Й найдужчий бородань

Не міг змагатися з ним

Та дім його спалили пси,

І Робін Гуд десь зник, -

З юрбою доблесних стрільців

В Шервудський ліс утік.

Стрилять без промаху, мечем

Трощить, що аж гуло,

Ім вдвох напасти на шістьох

За іграшку було…

Гуляли вільнії стрільці

У хащах лісових,

Не пропускали багачів, -

Все забирали в них.

Попам не вірив Робін Гуд

Не щадив попів.

Суворий був до пузанів

І ряси не терпів.

Якщо ж шериф або король

Зобидили кого,

Приймали в лісі молодці

Зовсім не так його

Голодним Гуд допомагав

В неурожайний рік

Він заступався за вдову

І тих, хто сіяв і орав,

Під захист брав усіх,

Хто знає долю бідняків,

Не зачіпав їх.