Урок позакласного читання на тему: "Без верби і калини нема України"

Урок позакласного читання.

Без верби і калини нема України

 

Мета:продовжити ознайомлення учнів з народною творчістю, з творами про народні символи України – вербу і калину; розширювати читацькі інтереси школярів; розвивати вміння аналізувати і співставляти прочитане; збагачувати словниковий запас учнів; оцінювати вчинки дійових осіб; виховувати любов до рідної землі, повагу до народних символів, естетичні почуття.

Обладнання: картки зі словами та словосполученнями для створення асоціативного куща, словникової роботи; ілюстративний матеріал( державні символи України, зображення калини); схеми «Запитуй» та «Відповідай»;пошукова таблиця; аудіозапис пісні «Червона калина».

Хід  уроку

І Організаційний  момент

Дзвоник дзвенить, не стихає,

Школярів усіх скликає:

Гей, до класу поспішайте,

На місця свої сідайте!

 

ІІ Мотивація  навчальної  діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні на уроці ми здійснимо подорож по країні Читландії.  А для того, щоб було цікаво, треба протягом уроку:

• Думати;
• Слідкувати;
• Уявляти;
• Здогадуватись.

Ця країна безмежна і обійти її неможливо навіть за життя, бо не можна прочитати усі книги. А для чого треба читати, вам підкаже приказка. Її треба розкодувати, переставивши склади.

тайЧи – мурозурабинай.

( Читай – розуму набирай )

• Так для чого треба читати? (щоб набиратися розуму, дізнаватися про щось нове).

Під час подорожі по цій країні, вам знадобиться вміння запитувати і

 відповідати:

Запитуй	ясно і коротко   коли незрозуміло, є сумнів, заперечення
Відповідай	точно на запитання   відразу на головне   не повторюючись

 

Тож тепер часу не гаєм,

Мерщій в подорож рушаєм.

 

 

ІV.  Актуалізація опорних знань учнів.

• Скажіть, будь ласка, над яким розділом підручника ви зараз працюєте?

(«Історія державних символів України»)

 

• Чим є Україна для кожного з нас? (Батьківщиною)
• Яке інше слово чи сполучення слів ми можемо вжити замість слова Батьківщина(Вітчизна, рідна країна, рідний край)
• Що спадає вам на думку, коли ви чуєте слово Батьківщина?

Створення асоціативного куща «Батьківщина».

             рідна домівка                символи                    сім’я

школа                                       Батьківщина                рослини

             рідна земля                   рідна мова                батьки

• А що таке символ? (умовне позначення якогось предмета або явища)

У цій таблиці зібрано символи України.

Робота з пошуковою таблицею:

	хмарка	сонечко	зірка
червоний	гімн	хліб	калина
жовтий	рушник	герб	писанка
синій	верба	лелека	прапор

 

Приготуйтеся до роботи, слухайте уважно. Яке слово треба відшукати і прочитати?

Червоний ряд, хмарка (гімн )

Жовтий , сонечко (герб )

Синій , зірка (прапор )

•  До яких символів належать герб, гімн та прапор?( до державних)

Так, це державні символи України, тобто розпізнавальні знаки країни.

Синій ,сонечко (лелека )

Жовтий, зірка ( писанка )

Червоний , зірка ( калина )

Жовтий , хмарка ( рушник )

Синій , хмарка (верба )

-  Як назвати ці символи одним словом? ( народні )

Народні символи – це те, що найбільше любить і шанує народ. Такими символами є предмети, тварини та рослини.

      У нашій пошуковій таблиці знайдіть і прочитайте назви народних символів-предметів ( рушник, писанка, хліб )

        А  тепер прочитайте назву птаха, що є символом українського народу? ( лелека )

-   Які  рослини-символи були записані в пошуковій таблиці? ( верба, калина )

 

 

Мотиваційний  момент

   Сьогодні на уроці ми з вами розширимо знання ще про один народний символ України, а про який, дізнаєтесь, відгадавши загадку.

Відгадування загадки

Весною зацвіла, влітку загоріла,

Червоне намисто восени наділа.

Влітку ягідка гірка, а в морози – солодка.

 

• Так про який символ України буде йти сьогодні мова? ( про калину )

Ось такий прекрасний вигляд мають кетяги калини після дозрівання.

 Але вона прекрасна в будь-яку пору року. Калина оспівана у піснях, про неї складено багато віршів, оповідань, казок, легенд.

      На уроці ми розширимо свої знання про калину як символ України

Калина і Україна нероздільні… Калина полюбила українську землю.

Найбільш сприятливі умови для її росту, а народ України шанує її за пишну вроду й цілющі властивості.

     Нема, мабуть, такого села в Україні, де б за тином чи біля колодязя, в лузі чи на березі водойми не росла, не квітла вона рясним білим цвітом навесні та не рум’яніла червоними ягодами аж до зими.

      Калина – це слава рідної землі, отчого краю, батькової хати.

 Калина – це той символ, що пам’ять людську береже, нагадуючи про милий край, це символ безсмертя.

      Калина – це символ мужності й незламності духу в боротьбі за незалежність рідного краю.

• Як  же з’явилася ця рослина? З давніх-давен існує така легенда, послухайте будь ласкa.

Легенда  « Як калина з’явилася…»

      Гуляли край села сестричка з маленьким братиком. Глянув  Івасик на небо- аж чорні хмари по небі пливуть – татари на село йдуть, позвав сестрицю. Та сховала Івасика на високій вербі, а сама побігла в село, оповістити. Але наздогнали дівчину татари, стяли голову і кинули в лісі край болота, то де краплини крові впали – виріс гарний кущ. І навесні нагадував він дівчину – білим цвітом, і восени, - кетягами ягід червоних, як серце дівоче гаряче. Нарекли люди той кущ калиною і щиро за ним наглядали – то по всій землі калина розселилася, біля кожної хати

Динамічна  пауза

Під музику діти співають пісню «Ой є в лісі калина»,виконуючи танцювальні рухи.

              Ой є в лісі калина,

              Ой є в лісі калина,

Калина , калина.

Комарики, дзюбрики, калина.

 

Там стояла дівчина,

 Там стояла дівчина,

Дівчина, дівчина.

 Комарики, дзюбрики, дівчина.

 

 Цвіт – калину ламала,

Цвіт – калину ламала,

Ламала , ламала.

Комарики, дзюбрики, ламала.

 

 Та в пучечки в’язала,

Та в пучечки в’язала,

В’язала, в’язала.

Комарики, дзюбрики, в’язала.

Образ калини змальований не тільки в піснях та легендах, а й у прислів’ях та приказках. Давайте пригадаємо разом з вами.

« Відновіть прислів’я». Робота в групах.

     Для групи 1

Без верби і калини                   символ України

Дівчина у вінку                         нема України

Калина                                         мов калина у цвіту

Для групи 2

 Пишна та красна                         без калинового гаю

Нема рідного краю                        нема України

Без верби і калини                          мов калина у цвіту

Для групи 3

Щоки червоні                              що з медом солодка

Без верби і калини                       як кетяги калини

Калина хвалилася,                        нема України

Після виконання завдання і перевірки підібрати більш влучну тему уроку ( Без верби і калини нема України ), звернувши увагу на те, що це прислів’я зустрічалося у кожній з трьох груп.

Робота над загадками. Робота в парах.

    Завдання:прочитати, обрати ту, яка найбільше сподобалась. Подумати, чому? Перевірити.

У вінку зеленолистім,

У червоному намисті,

Видивляється у воду

На свою хорошу вроду. (Калина)

 

За хатою у садочку,

У зеленому віночку

Та в червоних намистинах

Стала пава молода.

І збігаються всі діти,

Щоб на неї поглядіти.

За намисто кожен смик –

Та й укине на язик. (Калина)

 

Хто ж ті ягоди не знає,

Від застуди їх приймає.

На кущах вони висять,

І, як маків цвіт, горять.

Тільки це не є малина.

Що за ягода? - … (Калина)

 

А мами своїм діточкам співали колискові, і ми знаємо колискову пісеньку, тож давайте разом заспіваємо.

         Люлі, люлі, спати бо пішла десь мати.

Пішла на долину ламати калину

 Калину ламати, дитя напувати.

Щоб росло здорове, мало чорні брови

         Ще й рум‘яні щічки, ой поспи ще трішки.

 

Молодці, гарно співали та прислів’я і загадки розповідали.

А чи знаєте ви, які на смак ягоди калини? (…) Вони кислі і трохи гіркуваті, але дуже корисні. Ягоди лікують багато хвороб: кашель, запальні процеси шлунка і кишечника,допомагають людям у яких хворе серце. Свіжозрізану кору калини кладуть на кровоточиві місця для швидкого загоювання.

      А ще, діти, з калини готують багато смачних страв: пироги, кисіль, варення.

Ось така наша вічна супутниця,всебічно корисна і символічно пісенна, в кожній квітці та ягоді якої давнина дивина. Упродовж віків вона супроводжує історію розвитку нашого народу.

• Скажіть , що у мене в руках? ( букет вербових котиків )

   Пухнасті вербові котики – символ краси. Навесні вони тішать надією і звеселяють наші серця.

 

          Котики – воркотики в мене на вікні

          Котики – воркотики – гості весняні.

          Не глядить на котиків лиш вусатий кіт

          Мабуть, зна, що котики – це вербовий цвіт.

 

Давайте і ми з вами вшануємо ще один символ нашої України вербу забавлянкою «Ой вербице, вербице».

Ой вербице, вербице

Зелена косице!

Будемо тебе величати

Даруночки дарувати

А дарунки не прості –

Наші пісеньки дзвінкі!

 

Діти взявшись за руку разом співають хороводну пісню «А верба над грай-водою»

А верба над грай-водою,

А верба неначе доля

Зеленіє над рікою,

Молодіє немов врода.

Приспів:

А верба над грай-водою,

Молодіє наче доля

Хай завжди мене верба

Та й додому поверта.

 

Верба – одне з найулюбленіших у народі дерев. Здавна воно супроводжує людські поселення й оселі. Верби над ставом – традиційна прикмета українського села. Люди давно помітили: де ростуть верби, там чисті джерела, де копали колодязь – на дно клали вербову дощечку.

Верба – символ родинного вогнища, навколо дерева водили молоду пару.

Тиждень перед Великоднем називають вербовим. У Вербну неділю вербу освячують у церкві, а потім несуть її додому і б’ють нею хатніх, промовляючи:

Не я б’ю, верба б’є

Віднині за тиждень

Буде в нас Великдень

Будь веселий як верба

А здоровий як вода

А багатий як земля.

( Хлопчик з дівчинкою обіграють сценку)

      Верба – символ життя. Легенда розповідає, як одна жінка вдень жила із своєю сім єю, а на ніч перетворювалась у вербу. Аж ось про це дізнався її чоловік та й зрубав вербу – тоді й жінка померла. І тільки материнська любов продовжувала жити в цьому дереві. Зроблена з цього дерева колиска                                    заколисувала осиротілого хлопчика, а коли він підріс, то зробив собі сопілку зі старої верби. І сопілка та розмовляла з хлопчиком, як ніжна мати.

 

 Про вербу також складено багато прислів’їв, давайте пригадаємо:

            «Де верба, там і вода»

             «Гнучка, як лоза»

             «Така правда, як на вербі груша»

А ще в народі так кажуть «Без верби і калини нема України»

        Виконуємо  вірш з рухами щодо тексту.

              Ой вербо, вербо зелена

               Спусти гіллячко додолу.

               На зелену діброву

                На червону калину

               Де соловейко гніздо в’є

                А сивая зозуленька кує.

 

V Підсумок  уроку

І ось наша подорож по країні Читландії підходить до завершення.

     На дошці намальований кущ калини (з листочками, без грон). У кожної дитини на парті лежить листочок липкого паперу із зображенням кетяги калини.

     Вправа «Мікрофон».Учень ділиться враженнями від уроку, використовуючи опорні фрази:

    Мені  сподобалось…

       Я  дізнався…

       Мені  запам’яталося…

        Вдома  я розкажу про…

        Я  хотів би ще…

        Мене вразило…

        Від тепер я буду…

При цьому прикріплює гроно на кущ, прикрашаючи його.

Домашнє  завдання.

    Наступний урок позакласного читання ми проведемо за темою «Державні символи у творах українських поетів».

    Завдання до уроку та список літератури ви знайдете в куточку читача.