Урок природознавства "Праця людей взимку"

Тема: Праця людей узимку

Мета:  розповісти учням, як змінюється життя людей взимку в селі та  в місті; розвивати мовлення учнів,спостережливість, уміння порівнювати, знаходити причино – наслідкові зв’язки; доводити правильність певного судження та власної думки; виховувати працелюбність, повагу до праці людей, взаєморозуміння.

Обладнання: картки для роботи в групах, ілюстрації, комп’ютер, презентація.

Хід уроку

I.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II.ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

III.АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

-Поясніть народну мудрість: «Зима іде, за собою сніг веде».

IV.ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ  І  МЕТИ  УРОКУ

—  Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь, які турботи приносить зима людям. А чому це відбувається, ми зрозуміємо, коли пригадаємо зміни в природі взимку

V.ВИВЧЕННЯ  НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1.Гра «Так чи ні».

- Пропоную гру «Так чи ні». Ваше завдання обрати правильну ознаку зими.

Якщо відповідає ознака зимовим змінам – плескаєте в долоні, якщо ні – мовчите.

□ Значне похолодання;

□ зниження температури;

□ йдуть дощі;

□ сонце розташоване низько і не нагріває землю;

□ випадає сніг;

□ замерзає вода;

□ сонце розташоване високо і добре прогріває Землю.;

□ листопад.     

Особливості праці людей взимку пов’язані з природними змінами:

●значним похолоданням;

●випаданням снігу;

●замерзанням води.

2.Презентація з елементами бесіди.

□ Робота в групах «Збережи тепло в оселі»  (картки, закінчи речення)

- замінити дерев’яні вікна на _________________

- якщо вікна дерев‘яні, потрібно їх ____________________________________

- замінити старі ______________, щоб було тепліше в приміщенні

-Між стіною та батареєю вставити ___________________

-Двері в під’їзд треба _________________________

Вірш

Тихо, тихо сніг іде,

Білий сніг лапатий.

Ми у двір скоріш підемо,

Візьмемо лопати.

Ми прокинемо зранку

Стежку біля ганку.

-Про які турботи людей, розповідається у вірші? (Про те, що сніг замете всі дороги і людям потрібно розчищати дороги та стежки).

□ Робота в парах ( 1 та 3 ряд розповісти про роботу в містах, 2 ряд – в селах)

Діти називають свої відповіді.

—  У  місті  снігозбиральні  машини  прибирають  сніг  з  вулиць.  Двірник  посипає лід піском.  У селі господарі чистять свої подвір’я від снігу, обтрушують сніг з молодих фруктових дерев.

Загадка.                                                                                                                           Біла морква зимою росте. (Бурулька)

-Що таке бурулька? (Бурулька – це вода, яка перетворюється на лід)                         -Дітки, а коли стають бурульки? (Коли раптово тепліє, сніг на дахах починає танути і з дахів капає вода. Після потепління знову холодає і на дахах утворюються бурульки.)                                                                                             Бурульки дуже небезпечні для життя. Люди намагаються очистити дахи від бурульок.                                                                                                               Поміркуйте, чому небезпечно ходити біля будинків, з дахів яких звисають бурульки. (Тому що вони можуть травмувати)

□ Слово учителя

- Діти, ви зрозуміли, що взимку дуже важко всім. Але можна підготуватися до несподіванок зими заздалегідь. Слідкувати за погодою. Прочитайте народні прикмети (підручник с. 89)

VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ

-Я дізнався ….                                                                                                                       -Мені було цікаво …                                                                                                            -Взимку потрібно …                                                                                                        VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ с. 88-89.