Урок "Розробка ескізу та технологічної послідовності виробу"

Про матеріал

Мета: вдосконалити уміння виконувати технологічні операції; виховувати бережливе ставлення до обладнання та інструментів; розвивати логічне мислення, моторику рухів.

Перегляд файлу

Трудове навчання

Клас: 8-А, 8-Б, 8-В Дата: 18.02.2011

Тема: Розробка ескізу та технологічної послідовності виробу.

Мета: вдосконалити уміння виконувати технологічні операції; виховувати бережливе ставлення до обладнання та інструментів; розвивати логічне мислення, моторику рухів.

Обладнання: столярні та слюсарні інструменти, свердлильний верстат та комплект свердел, токарний верстат СТД 120 М, стамески до токарного верстата.

Тип уроку: практичний.

ХІД УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ ТА МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ

Як правильно підібрати заготовку? (з припуском на обробку)

Як правильно розмістити контури заготовки на матеріалі? (скраю але з припуском на обробку, з максимальною економією матеріалу)

Які інструменти використовують для розмічання на деревині та деревинних матеріалах?

Яких правил безпечної роботи необхідно дотримуватися при роботі з розмічальними інструментами?

Яких правил безпечної роботи необхідно дотримуватися при роботі з різальними інструментами?

ІІІ. ПРАКТИЧНА РОБОТА

Інструктаж

Вибирати заготовки необхідно з припуском на обробку та без вад.
Для розмічання вибирають базові сторони, при необхідності їх обробляють та вирівнюють.
Риски розмічання проводять один раз, щоб не збитися до якої риски обробляти.
Обробляють з постійним контролем.
Для токарного верстата заготовку квадратного перерізу обробляють до восьмигранника та намічають центри. Заготовка повинна бути без поздовжніх тріщин.

Правила безпечної роботи

Працювати добре загостреним та налагодженим інструментом без видимих ознак несправності.
Інструментами з гострими ріжучими частинами не працювати на руку, на живіт чи груди.
Класти інструменти так, щоб вони не виступали за межі верстака та гострими частинами від себе.
Заготовки з дерева для токарного верстата вибирають без видимих вад: поздовжніх тріщин, сучків.
На токарному верстаті СТД 120 М працюють тільки після перевірки учителем установки заготовки, підручника, заземлення.
Під час роботи не відволікатися.

Перелік технологічних операцій: деревина - розмічання, вирізування, видовбування, стругання, свердління, точіння деревини; метал – розмічання, вирізування, рубання, обпилювання.

ІV. ПІДСУМКИ УРОКУ

Заключний інструктаж. Виставлення оцінок.

Домашнє завдання: виготовлення чистового варіанту технологічної документації виготовлених деталей.

Клас		Технологічна картка на виготовлення рукоятки до надфіля
Матеріали
Деревина твердої породи 120х20 мм
№	Операція	Ескіз	Інструменти
1	Закріпити заготовку.		Спец пристосування 1, задній центр 2, ключ до патрона, ТВ-6.
2	Обточити заготовку до діаметра 18,3мм на довжину 85мм.		Прохідний різець, ШЦ1, лінійка, кронциркуль.
3	Проточити фасонну канавку довжиною 34мм до діаметра 14мм		Фасонний різець,ШЦ1, лінійка, кронциркуль.
4	Обточити ступінь під кільце на довжину 9 мм до діаметра 11,5 мм, зняти фаску 1х45⁰.		Прохідний прямий різець, прохідний упорний різець, ШЦ1.
5	Заокруглити торець R4 мм при довжині заготовки 81 мм.		Фасонний різець, відрізний різець.
6	Відшліфувати крупно-зернистою а потім дрібнозернистою шкуркою до Ø 18мм.		Шліф матеріали з різною зернистістю.
7	Відрізати на довжину 81 мм. Шийка 6мм.		Відрізний різець. Слюсарна ножівка. ШЦ1.
8	Просвердлити отвір Ø4 мм на довжину 40мм.		Задня бабка, свердлильний патрон, свердло Ø4, ШЦ1.
9	Виготовити кільце. Одягнути його на рукоятку. Зняти припуск по довжині.		Лещата, слюсарна ножівка, ШЦ1, накладні губки, напилки.