Урок розвитку комунікативних умінь та навичок "Складання роздуму про вчинки та поведінку людей на основі власних спостережень"

Урок розвитку мовлення Складання роздумів про вчинки та поведінку людей на основі власних спостережень і вражень    

Мета уроку Удосконалити мовленнєво-мислительні вміння усвідомлювати тему й основну думку, логіку викладу, тип і стиль мовлення, запам’ятовувати конкретні факти, послідовність викладу матеріалу; розвивати мовленнєво-комунікативні вміння здійснювати змістово- композиційний і мовний аналіз художнього твору розповідного характеру з елементами роздуму, сприймати письмовий текст, розуміти його, створювати твори-роздуми про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі.  

ЕПІГРАФ Посієш вчинок – пожнеш звичку; Посієш звичку – пожнеш характер; Посієш характер – пожнеш долю. (народна мудрість)

Записати позитивні і негативні якості людей Позитивні Негативні

Мозковий штурм «Щоб судити про людину, принаймні, треба ввійти в таїну її думок, її нещастя, її хвилювань…» О.Бальзак  

Стратегія «Прес-конференція» Який смисл, на вашу думку, автор уклав у зміст цих слів? Поясніть. Чи завжди ви дотримуєтесь цієї думки, спілкуючись із знайомою або незнайомою людиною? Чи варто замислюватись над цим

Згадайте прислів’я про людську мораль Усе добре переймай, а зла уникай. Доро довго пам'ятається, а лихо ще довше. Шануй батька і неньку, буде тобі скрізь гладенько. Добре ім’я – найкраще багатство.

Схема розгорнутого роздуму

Добре подумай над темою майбутнього твору, визнач, який обсяг матеріалу він охоплює. Визнач основну думку свого твору й намагайся провести її через усю роботу. Склади повний і чіткий план, дотримуйся його у процесі написання творчої роботи. Тему розкривай глибоко і всебічно. Дотримуйся послідовності у викладі думок. Дотримуйся структури твору-роздуму (теза, аргументи, висновок). Як працювати над створенням власного твору-роздуму?

Висловлюй своє ставлення до того, про що пишеш, роби власні висновки, узагальнення. Наводіть приклади з художньої літератури. Використовуй такі слова та вирази: я вважаю, мені здається, що …, на мою думку, таким чином…, по-перше, по-друге, яскравим прикладом може бути, отже, можна зробити висновок. Дотримуйся пропорційності частин твору. Пиши охайно, акуратно, грамотно, не забувай про абзаци. Перевір написане, перепиши в робочий зошит.

Домашнє завдання