Урок. Спрощення у групах приголосних.
Про матеріал
Мета: розкрити особливості такого мовного явища , як спрощення у групах приголосних та забезпечити їх засвоєння; розвивати навички правильного написання слів, в яких відбувається спрощення; визначати орфограму «Спрощення у групах приголосних»; розвивати увагу, пам'ять, логічне мислення, усне й писемне мовлення; удосконалювати навички роботи з підручником; виховувати любов до України, до звичаїв рідного народу.
Орфоепічна хвилинка Наголоси Усно
Орфоепічна хвилинка Помовчати, причіп, проділ, поняття, поблизу, партер, привезти, перекис, переляк, підлітковий, обруч, одноразовий, оптовий, отаман, одинадцять. Записати
У групах приголосних -ждн-, здн-, -стл-, -стн- у вимові приголосні [д] і [т] випадають: радісний (хоч радість), персні (хоч перстень), тижневий (хоч тиждень). Усно
У групі приголосних -слн- випадає звук [л]: масний (хоч масло), навмисне (хоч мислити). У групі приголосних -рдц- випадає звук [д]: серце (хоч сердець, серденько). Усно
При вимові прикметників, утворених від слів іншомовного походження з кінцевим ст, звук [т] здебільшого випадає, проте на письмі літера т зберігається: контраст – контрастний, баласт – баластний. Усно
При вимові прикметників, утворених від слів іншомовного походження з кінцевим ст, звук [т] здебільшого випадає, проте на письмі літера т зберігається: контраст – контрастний, баласт – баластний, форпост-форпостний Усно
Контрастний –протилежний; баластний – зайвий; форпостний – передовий. Усно
Винятки: зап'ястний, кістлявий, пестливий, хвастливий,шістнадцять, хворостняк та інші. Але надкісниця У словах агентство, баластний, контрастний, альпіністський, гігантський, диригентський, президентський, студентський, туристський спрощення відбувається лише у вимові. Записати Усно
Параграф 32 Вправа 2, стор. 102. Записати
Д/з: вивчити слова з наголосами, Вправа 3,стор. 102. Виконати в зошиті
Зареєструватись за допомогою Google