Урок . Тема : « Що тече не витече?»

Жук Тетяна Василівна

вчитель початкових класів

ІІ категорія

Ковалівський ліцей 

Тиждень 12 : Вода

Тема : « Що тече не витече?»

Обладнання і матеріали: підручник “Українська мова. Буквар.” (автор Г. Остапенко) с. 14-15, відео  з мультфільму « Капітошка», « Властивості води», інтерактивне завдання « Три стани води», загадки про воду , картка « Вправляємо руру для письма, Мультфільм « Подорож Краплинки»

 Очікувані результати :

фантазує на основі прочитаного: придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів  - творить власні художні тексти малих жанрів (загадки) на основі відомих ; - досліджує особливості казки, вірша, оповідання, загадки, скоромовки, забавлянки ; - розповідає про свої враження (почуття та емоції) ; - пояснює, як сприйняття тексту залежить від способу його презентації (логічний наголос, темп, міміка, жест) ;- пояснює на основі власного досвіду, чому якась інформація зацікавила ; - розповідає про те, що зацікавило в усному повідомленні .

1. Організаційний момент.

На небі сонце сяє,
Хмаринки мерехтять.
Дзвінок у клас скликає
Цікавинки пізнать.
Один, два, три, чотири, п’ять.

Прошу всіх рівненько встать.

Сьогодні урок – відкритий для всіх.

Багато гостей! То ж вітаємо їх!

2.Введення в тему :

Сьогодні до нас завітав чарівний гість вгадайте хто це прослухавши пісню?

https://youtu.be/elw1sYbGXCA?si=SbIQjKUQyigepP4V

Прикріплюємо зображення Капітошки.

Капітошка дуже любить подорожувати тож сьогодні він запрошує вас прогулятися . А щоб подорож була веселішою Капітошка приготував для вас цікаві завдання.

3.Завдання від Капітошки

Завдання 1 . Відгадування загадок посібник ст 14.

Завдання 2 . Властивості води .

Перегляд відео   https://youtu.be/D8IvUcU83bU?si=DxlY7TOJUnlIFJNt

Завдання 3. Розвиток дрібної моторики. Готуємо руку до письма

Завдання 4. Руханка « Краплинки»

 https://youtu.be/0PzKrd3AC3w?si=6K2jlLg1YnYpquz-

Завдання 5. Загадковий світ води  пос. ст. 15 завд 6.

Робота з малюнками

   А) Перегляд малюнків , визначення природних явищ.

   Б) Підберіть зображення до кожного стану води.

Завдання 6 . Інтерактивне завдання

  https://learningapps.org/8448643 

Завдання 7. Читаємо слова ( пос ст. 15)

  А) Читання слів  завд 6.

  Б) Закресли зайве слово в кожному рядку.

Завдання 8. Вправляння у письмі. ( пос.ст.15 впр. 7)

Завдання 9. Кінозал.

https://youtu.be/i3WyXdCzGrU?si=uwtfk-7-Z2tfYygQ

Завдання 10. Рефлексія.

Вибери краплинку- смайлика