Урок у 5 класі на тему: " Вставні слова"

Урок у 5 класі Тема. Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами. Виділення на письмі вставних слів комами. Мета: навчити дітей розрізняти вставні слова в контексті, правильно інтонувати речення із вставними словами, формувати вміння правильно ставити розділові знаки у реченнях із вставними словами, виховувати повагу до символів держави та українського народу.

І. Бліц опитування Що вивчали на попередньому уроці? Звертання є членом речення? За наявністю пояснювальних слів звертання можуть бути? Зверніться до сусіда по парті ?

Вставні слова – це слова, що виражають ставлення мовця до висловлюваного. Вставне слово - ВС. Вони можуть виражати різні відтінки почуттів мовця: упевненість, невпевненість, джерело повідомлення, порядок викладу думок, ввічливість. Вставні слова не є членами речення. На письмі вставні слова виділяються комами.

Прочитайте текст. Виконайте завдання. Символи нашої держави Як відомо, наш герб існував ще за часів Київської Русі. Прапор, звичайно, є символом життя і миру. Синій і жовтий кольори, безперечно, символізують мирне голубе небо і золоті лани пшениці. Державний Гімн ми виконуємо, на радість, дружно. Символи нашої держави, на мою думку, є найкращими. Запишіть текст. Виконайте синтаксичний розбір другого речення.

Здавна, дівчата плетуть вінки і прикрашають ними себе. До речі, вінок – це оберег від “поганого ока” та усяких негараздів. Назвіть народні символи. Випишіть речення із вставними словами у зошит.

Рушник у хаті. Давній наш звичай. Не було, здається, жодної оселі в Україні котрої не прикрашали б рушниками.

Хліб - святиня народу. Випікання хліба, по-суті, було цілим обрядом.

Загадки Справді, вона кругла як кавун. Дивна річ, сидить баба у грядках, вся закутана в хустках. Коло бабусі, на радість, сидить у кожусі, проти печі гріється, без водички миється. Здається, червоне коромисло через річку повисло. На дворі горою, а у хаті, на жаль, водою. Відгадайте загадки. Випишіть вставні слова.

Фізкультхвилинка -Вишикуємося біля дошки . Кожен із вас може зробити крок уперед, тільки після того як назве слово ввічливості. Слова, які ми називали відносяться до якої групи вставних слів? Творча робота Складіть речення з поданих карток. Розставте розділові знаки. Запишіть речення у зошит позначте ВС.

Прочитайте речення, назвіть вставні слова , з’ясувати їх види за значенням. Сон, кажуть, - це Божа благодать! (Леся Українка). Здавалось, світ увесь заснув! (П.Тичина). Може, знов мені присниться білий вишитий рушник? (М.Рильський). По-перше, мавка лісова, по-друге, потороча (П.Перебийніс.) Видно, вірять люди в чудеса! (Л. Дмитерко). Виявляється, створена казка ця зовсім недавно (В. Моруга.)

Закріплення вивченого матеріалу. Що таке вставні слова? Назвіть групи вставних слів за значенням. Чи є вставні слова членами речення?

Оцінювання учнів Домашнє завдання Вивчити § 19, виконати вправи 179, 180.