Урок української мови у 8 класі "Відокремлене означення"

Доброго здоров'я, доброго всім дня. Хай вам сонце світить у вікно щодня. Хай сміється небо і дивує світ. А Весна дарує вам барвистий цвіт.

Принципи роботи на уроці Не просто слухати, а чути. Не просто дивитися, а бачити. Не просто відповідати, а міркувати. Дружно й плідно працювати.

Відокремлені означення

Поглибити знання про відокремлені означення, умови їх відокремлення; формувати вміння знаходити в тексті такі означення, ставити й пояснювати розділові знаки; виховувати любов до весняної природи. Мета

ЕпіграфІ сонце, й сніг, і ожеледь — все разом.І я не знаю: це весна чи ні?Сваровськи би позаздрив дивним стразам,Що мерехтять у мене на вікні. Ліна Костенко

. Лінгвістичний калейдоскоп

Спостереження над мовним матеріалом

Вибірковий експеримент

І ось у причаєній тиші дня впали перші краплі весняного дощу. Спершу поодинокі, легенькі та швидкі, вони прямовисно полетіли, полетіли м’яко й лагідно. Були вони теплими, і свіжістю війнуло від їхнього срібного, осяяного лету. Світило сонце, ішов дощ – і вдалині раптом золотисто-білі стовпи світла, ясні, урочисті, могутні, упали із-за хмар. Омите прозорим дощем, усе здавалося легким, оновленим.

Мовознавчий трансформер. Блакить переливається веселковою барвою. Барва розлита по небу. Весняний ліс здавався казковим. Його освітлювали вранішні промені сонця. Вогка земля мліла в теплому золоті сонячного проміння. Земля звільнилася від тіней і холодків.

Тлумачний практикум. Побудований на піску Втрачений шанс ненадійний. Замкнений у собі Скупаний у любистку невикористані можливостімовчазнийдуже вродливий

Розумне перо1.Із степу долітав теплий дух розпареної землі, змішаний із запахом торішніх полинів. 2. Налита сонцем і вітрами, хлюпоче веслами весна. 3. Надвечір знову пройшов короткий, теплий, летючий дощ.

Незакінчені речення

Творче конструювання. Квітують сади; облиті білим, блідо-рожевим цвітом; українські сади, вишневі, красиві, розкидані побіля хат; охоплені пелюстковою заметіллю; створюючи ілюзію казковості.

ЕпіграфІ сонце, й сніг, і ожеледь — все разом.І я не знаю: це весна чи ні?Сваровськи би позаздрив дивним стразам,Що мерехтять у мене на вікні. Ліна Костенко

Сьогодні на уроці я зрозумів(зрозуміла)…Найважчим для мене було…На уроці мені найбільше запам’яталося…Вивчений матеріал мені знадобиться…Рефлексія

Домашнє завдання. Вивчити параграф 46, вправа 344. Скласти твір-роздум «Мої весняні мрії»