Урок з основ здоров'я у 9 класі "Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру."
Про матеріал
Урок з основ здоров'я у 9 класі "Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру."(за підручником Н.М.Поліщук). У розробці уроку вказано на роль життєвих цінностей у формуванні характеру, дано визначення моралі і моральності, добра і зла. Вказано на складові самовиховання.Основи здоров’я. Урок №18 Клас 9 Дата ______
Тема: Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру.
Мета: дати поняття про роль життєвих цінностей у формуванні характеру; визначити шляхи формування морального розвитку особистості; способи самовиховання характеру.
Хід уроку.
І. Організаційна частина.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
- Які є риси характеру?
- Яке значення мають вольові риси характеру?
- Як ви розумієте народну мудрість «Стався до людей так, як би ти хотів, щоб ставилися до тебе»?
- Які на вашу думку потрібно розвивати риси характеру, щоб бути успішним у житті?
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
- Роль життєвих цінностей у житті людини.
Життєві цінності – це ідеї, ідеали, цінності, до яких прагнуть людина і суспільство.
Ціннісні орієнтації – це ті стани, явища та процеси в навколишньому житті, які стають орієнтиром для людини, спрямовують формування її цілей, а також способи їх досягнення.
- Значення життєвих цінностей у житті людини.
Дискусія.(Пригадайте, які життєві цінності мають першочергове значення в житті людини й особливе значення для формування характеру?)
- Моральний розвиток особистості.
Мораль – це сукупність ідеалів, принципів, норм, які регулюють і спрямовують соціально значущу поведінку людини, тобто поведінку її щодо інших людей, соціальних груп, народу, людства в цілому.
Моральність - це ще й усвідомлення, прийняття принципів і норм людьми, дотримання їх у вчинках і поведінці.
Добро виявляється в конкретних діях, у відповідальності людини за здійснене, визнанні своїх помилок, своєї провини, готовності і вмінні брати на себе відповідальність, відповідати за наслідки здійсненого.
Зло – це все те, що перешкоджає єднанню людей, гармонізації суспільних відносин.(насильство, злочинність, грубість, егоїзм, злість…)
Любов – це одна з форм подолання відчуженості між людьми, вершина гуманного ставлення до людини.
4.Самовиховання характеру.
Самовиховання – свідома діяльність людини, спрямована на вироблення позитивних рис і подолання негативних.
Складові самовиховання:
- самопізнання;
- самоставлення;
- самоповага;
- самооцінка;
- саморегуляція.
ІV. Рефлексія.
- Яку роль відіграють життєві цінності у житті людини?
- Як життєві цінності впливають на формування характеру?
- Що таке мораль?
- Які складові самовиховання вам відомі?
Виконання тесту для дослідження самооцінки.(стор 106-107).
V. Підсумок уроку. Домашнє завдання.
Параграф 18. стор. 100-107