Урок «Здоров’я та його ознаки. Порушення здоров’я»

Тема «Здоров’я та його ознаки. Порушення здоров’я»

Мета: формувати в дітей уявлення про показники здоров’я, звернути увагу на те, що здоров’я – це не тільки відсутність хвороб, але і можливість організму пристосуватися до навколишнього середовища, гарне самопочуття; розвивати вміння приймати усвідомлені рішення відносно поведінки та вчинків, які сприяють зміцненню та збереженню здоров’я; виховувати бережне ставлення до свого здоров’я; розвивати увагу, пам'ять, мислення; збагачувати словниковий запас.

Обладнання: матеріал для гри «Ознаки здоров’я», ілюстративний матеріал; картки для індивідуальної роботи; елементи для гри.

Практична робота: Фізкультхвилинка для зменшення втоми і підвищення працездатності (розслаблення очей і м’язів рук, тулуба).

Хід уроку

І. Організація класу

Коло «Ми веселі, ми чудові, ми кмітливі, ми просто клас»

Дерево «Очікувань»

• Чого ви чекаєте від сьогоднішнього уроку?

ІІ. Створення проблемної ситуації

• Чому необхідно берегти здоров’я?
• Що означає бути здоровим?

ІІІ. Передбачення, уточнення та усвідомлення теми та мети уроку

•  Як на вашу думку, яку людину можна назвати здоровою?
• Які ознаки здоров’я має така людина?

Складання асоціативного куща « Ознаки здоров’я»

На ці і інші запитання пов’язані із здоров’ям ви отримаєте відповідь під час уроку. А також ви будете вчитися визначати ці ознаки в себе та у своїх однокласників

ІV.  Гра «Мікрофон»

- Чи згодні ви з твердженням: «Щоб бути здоровим, треба щоденно піклуватися про своє здоров’я»? Доведіть свою думку.

- Закінчи речення:

ЩОБ БУТИ ЗДОРОВИМ, ТРЕБА ЩОДНЯ…

СКЛАДАННЯ КВІТКИ ВІДПОВІДЕЙ

• Робити зарядку;
• Митися;
• Загартовуватися;
• Дотримуватися режиму дня;
• Чистити зуби;
• Гуляти на свіжому повітрі;
• Вживати корисні продукти;
• Багато рухатися;
• Мати гарний настрій;
• Одягатися відповідно до погоди;
• Берегти зір;
• Не перевтомлюватися;
• Займатися спортом;

Перегляд відео «Що треба робити, щоб бути здоровим»

V. Рухова фізхвилинка

VІ. Робота з підручником ( стор. 13 – 17)

1. - Розгляньте малюнки і назвіть ознаки здорової людини, які для вас розповідає Розповідайко:

• Нормальна температура;
• Бадьорий настрій;
• Добрий апетит;
• Міцний сон;
• Якщо дитина здорова, вона залюбки навчається і вправно виконує свою роботу

2. Допоможіть Чомучці

• Як почувається здорова людина?
• Які ознаки хвороби ви знаєте?
• Як можна вберегти себе від хвороби?

VІІ. Гра «Про що розповідає Здоров’ячок»?

Підручник, сторінка 16 – 17

Розгляньте уважно малюночки

• Які пори року нам запропонували?
• Які поради нам дає Здоров’ячок?

VІІІ. Фізхвилинка для очей

ІХ. Хвилинка – цікавинка . Гра «Ромашка»

• Пояснюючи прислів’я складаємо квітку.:

• Здоров’я побажаєш – щастя зустрінеш.
• Здоровому все здорово.
• Найбільше багатство – це здоров’я.
• Здоров’я за гроші не купиш.
• Хвороба людину не прикрашає.
• Хворому і мед гіркий.
• Праця – здоров’я, лінь – хвороба.
• Лагідне слово для хворого – ліки.
• У здоровому тілі – здоровий дух.
• Сонце, повітря і вода – найкращі друзі.
• Здоров’я дорожче за багатство.

Х. Релаксаційна пауза.

- А тепер заплющить очі та уявіть себе у найпрекраснішому місці на землі. Це велика квітуча галявина, на якій зелена – зелена трава. Ви відчуваєте, як ноги ступають по ранковій росі, як тіло огортає ранкова прохолода. Повіває ніжний вітерець, і вам хочеться бути тут, серед цієї краси. Вдихніть глибше свіже повітря. Чуєте якісь звуки? Може, це шумлять дерева чи співають пташки, а може, ви чуєте, як звучить тиша? Залишайтеся серед цього прекрасного буяння природи, і відчуйте, як у вас вливаються нові сили…

               А тепер розплющить очі й повільно озирніться довкола. Спробуйте зберегти свіжість, бадьорість і гарний настрій до кінця дня.

ХІ. Робота у парах.

Подивіться на свого сусіда дуже уважно і спробуйте назвати хоча б одну з ознак здоров’я свого сусіда.

ХІІ. Підсумок уроку

• Чи справдилися ваші очікування відносно уроку?
• Які ознаки здоров’я ви запам’ятали?
• Які ознаки здоров’я хотіли б мати?
• Що для цього робите? А що будете робити?
• На наступному уроці ви довідаєтеся, як необхідно піклуватися про своє здоров’я.

Як росте і розвивається дитина