Узагальнення і систематизація відомостей із синтаксису. Складне речення. Види складних речень. Підготовка до ЗНО

Узагальнення і систематизаціявідомостей із синтаксису. Складне речення. Види складних речень. Підготовка до ЗНО

Епіграф. Ми навчилися літати в небесах, як птахи. Ми навчилися плавати під водою, як риби. Нам залишилося навчитися жити на землі, як люди. Б. Шоу

Складним називається речення…Пригадайте вивчене та завершіть наведені фрагменти речень

Складним називається речення, яке складається з двох або більше предикативних частин, об'єднаних в одне граматичне ціле за змістом та інтонацією. Наприклад: День видався сонячним, проте вітер ніяк не вщухав.

За способом поєднання частин складні речення поділяються на …Пригадайте вивчене та завершіть наведені фрагменти речень

Складні речення за способом поєднання частин. СполучниковіБезсполучниковіЗ різними видами зв'язку СкладносурядніСкладнопідрядні

Пригадайте вивчене та завершіть наведені фрагменти речень. Складні речення, у яких частини з'єднані за допомогою інтонації, сполучників та сполучних слів (деяких займенників та прислівників), називаються сполучниковими.

Сполучникові складні речення Складносурядніпредикативні частини з'єднуються сполучниками сурядності: Ще виблискують кришталеві роси, сонце вже осяяло виднокрай (Є. Гуцало).але [ ] , але [ ]

Сполучникові складні речення Складнопідрядніпредикативні частини з'єднуються сполучниками підрядності або сполучними словами: Якби людина навчилася мудрості в дерев, то не була б ворогом самій собі й природі (Є. Гуцало). ( Якби … ) , [ то ]

Безсполучникові складні речення Складні речення, частини яких з'єднані за допомогою інтонації ( без сполучників або сполучних слів), називаються безсполучниковими: Такий зв’язок між частинами називають підрядним. ( Якби…), [то ]Степ міниться, удалині різними барвами цвітуть кульбаби, синіють волошки (Є. Гуцало). [ ], [ ], [ ]

Складне речення з різними видами зв'язку Складні синтаксичні конструкції, у яких поєднуються різні види зв'язку: сполучниковий і безсполучниковий, сурядний і підрядний. Людина - найвеличніша серед усіх істот на Землі, адже саме вона здатна народжувати мистецтво; людина – найпотворніша серед істот, бо саме її руками здійснюються найогидніші вчинки на Землі.[ ], (адже); [ ], ( бо…)

Практикум1. Установіть відповідність Вид складного речення1. Складносурядне А За добро добром спіши воздати – мудрість завше доброю була.2. Складнопідрядне Б Розцвітає людина в щасті, а не в журбі.3. Безсполучникове В Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього виросло кохання наше.4. З різними видами Г Тебе нема, і дні – як ночі, і сад зв'язку хитається в журбі. Д Серце моє – клітка, а пісні – пташки, що об неї б'ються і на волю рвуться.

Практикум. Установіть відповідність Вид складного речення1. Складнопідрядне А Як вийшов зі стодоли, то перед самим носом пролетіла зграйка снігурів і всілася на гіллі.2. Складносурядне Б Повитягались гострі шпилі, одділились окремі камені, перетворившись у білий мармур, і встав перед нами острів із моря.3. Безсполучникове В На дворі, під тополями, була тиша, і тільки краплі води ледве чутним плесканням порушили тишу.4. З різними видами зв'язку Г Сорок вісім могутніх струменів злилися в один пінистий велетенський водоспад і марно шумлять, надихаючи поетів. Д Через біле-біле поле йде веселий дідуган, довкруг нього зайці хвацько витанцьовують аркан.

Практикум. Приєднайте до фрагмента речення «Ластівки літали понад самою землею…» запропоновані варіанти та з'ясуйте тип кожного з утворених речень. Варіанти завершення речення Типи речення1. …навіть хлопчаки їх не лякали А складносурядне2. …вони сповіщали про наближення Б складнопідряднедощу, який ось-ось розпочнеться3. …дарма що шуліка висів у небі В безсполучникове4. …і байдуже їм було до всього Г складне з різними видами зв'язку Д просте з однорідними членами

Відповіді1. 1 – г 2. 1 – а 3. 1 - в 2 – в 2 – в 2 - г 3 – а 3 – д 3 - б 4 – д 4 – б 4 - а

Оцінювання. Я заслуговую на оцінку ___ (упишіть свій бал)…а якщо по-чесному, то насправді ставлю собі такі бали:0 – не маю жодного поняття 1 – посередньо орієнтуюся 2 – так, я це знаю/вмію

Домашнє завдання. Опрацювати теоретичний матеріал, користуючись підручником та довідником О. Авраменка. Опрацювати тестові завдання за посиланням ЗНО44881…542. docx