Відкритий урок з літературного читання 3 клас Савченко

Розділ. Літературні казки. П'єса-казка. Байки. Творчість Джані Родарі. Казка «Дорога, що нікуди не вела»

Емоційне налаштування. Нас покликав на урок Голосистий наш дзвінок. Будемо навчатись гарно Швидко, весело і вправно

Читацька розминка. Девіз уроку. Слухати уважно читати виразно Працювати старанно

Епіграф до уроку“Подорожі навчають більше, ніж щоб то не було. Іноді один день, проведений в інших місцях, дає більше, ніж 10 років життя вдома”. Анатоль Франс

Творчість Джані Родарі. «Дорога, що нікуди не вела» Повідомлення теми уроку

ІТАЛІЯ

Карта ІТАЛІЇ

Знайомтесь – італійський дитячий письменник Джанні Родарі. Джанні Родарі – італійський дитячий письменник.

Вправа “Хто він?”Казкар. Вчитель. Журналіст. Письменник

Гра «Я- репортер»КАЗКИНАРОДНІАВТОРСЬКІЛІТЕРАТУРНІ

Руханка.

Читацька розминка. Робота із загадкою. Щоб мені кудись дійти, Треба всю її пройти. Бере початок від порога Далека чи близька…Дорога

Читацька розминка. Розгляньте малюнок. Меседж уроку. Скільки доріг ви бачите?

Читання казки “Дорога , що нікуди не вела”. Читання казки “Учитель – учні”

Прочитайте слова, правильно ставте наголос.нікудиупертюхунастирливимрішучевибоїнахживоплітвигулькнув

Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементамивибіркового читання. Як розпочинається казка? Чому Мартіно прозвали Вперта Голова? Знайди і прочитай опис дороги, якою ішов хлопчик. Чи легко було Мартіно здолати її?

Заповніть таблицю. Випишіть описи, порівняння, слова, вжиті в переносному значенні. Сеньйорате саме, що візник. Околицяувічливе називання жінки . Віжкирізко смикнув за щось. Живоплітприкріплений довгий ремінь, яким правлять кіньми. Шарпнуввіддалена частина села чи міста. Кучерряд густо посаджених дерев, кущів

ПЕРЕВІРЯЄМО

Читання твору учнями. Гра “Хвости”. Знайди речення де є ці слова. Про третю дорогу Вся у вибоїнах. Хлопцеві руку. Думати про дорогу. Читання казку в парах по черзі

Створення літературного паспорту казки{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Автор. Назва твору. Жанр. Головний герой. Персонажі казки

Завдання на learning.apps. По QR-Code

Рефлексія. Вправа «Ромашка Блума».

Пояснення домашнього завдання. Підручник с.104-105. Прочитай першу частину казки Д. Родарі «Дорога, що нікуди не вела». Виконати роботу на листках.

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку Лего.

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.