Я люблю Україну ( Свято мови )

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО – РОЗВАЖАЛЬНА ГРА

« Я ЛЮБЛЮ  УКРАЇНУ »

 

Мета:

• навчальна – поглибити знання учнів про Україну, її символи, традиції, впроваджувати елементи естетичного виховання культури спілкування;

• розвивальна – розвивати українське мовлення учнів, культуру поведінки; уміння приймати рішення в нестандартних ситуаціях, колективну творчість і комунікативні здібності;

• виховна – виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини - України, її символів, традицій, обрядів, почуття глибокої поваги до предків, своїх рідних і близьких, творчу самостійність і відповідальність, уміння самоорганізовуватись, вміння працювати командою, сприяти розвитку творчої особистості.

Обладнання: комп'ютер

Місце проведення: актовий зал, прикрашений в стилі телешоу «Я люблю Україну»

 ХІД ГРИ

Під пісню « Я люблю Україну » з’являються команди. У кожній команді

по 4 учасники ( учні 7, 11 класів).

 

Україна – край мій рідний!

Від Кавказу до Карпат

І веселий і свободний,

І великий і багатий,

Де є в світі кращі ріки,

Як Дністер, Дніпро-Славута.

Де ясніше сонце світить?

Де гарніше зорі сяють?

Де ступлю – лиш рідна мова,

Де погляну – рідні люди!

 

Презентація про Україну

 

Ведучий. «Я люблю Україну» -  саме  так називаємо наше захоплююче шоу.

Сьогодні не чекайте  пафосу і моралі. Вас просто накриє сміхом, жартами, безліччю цікавих питань і знайомих пісень.

Ця гра, в якій беруть 2 команди ( жовтих і блакитних).

Увага! Урочистий момент. Я представляю блискучих капітанів -  учнів  11  класів Возчиков О., Овдієнко М.

У кожній команді  по 6 персон - це учні 6 класів, а ваші капітани отримують завдання: привести свою команду до перемоги.

Учасникам  - знати про Україну все, і  навіть її смак, запах, а значит іспит на ерудицію і патріотизм буде непростим, але захопливим .

 

Ведучий. Ви вважаєте, що знаєте про Україну все? Тоді приготуйтесь, вас чекає безліч відкриттів.

Ітак, я ознайомлю з учасниками команд.

 

Синій сектор:

       Капітан команди        Олег

Учасники   _______

Оплески команді    _____

Учасники ______

Жовтий  сектор:

        Капитан команди          Марія

Учасники ______

Оплески команді  ________

 

Ведучий . Вам пропонується _______ раундів, де чекають приблизно______ завдань з історії, літератури, мови, культури, географії, спорту.

Переможців визначить доля, краса, знання, інтрига, творчість. Глядачі можуть допомогти своїй улюбленій команді.

ПРАВИЛА:

 

1. Нікто не викрикує
2. Зал допомагає у разі прохання команди

 

 

 

Я оголошую про початок  1 раунда  гумор-шоу «Я ЛЮБЛЮ УКРАЇНУ»

 

Правила 1 раунда.                     ОЦІНЮЄТЬСЯ В 2 БАЛи

 

Синій і жовтий сектор . Увага! Слухайте музичний запис. Хто перший, підняти руку.

 

Зараз рахунок ____: ____

 

• Що буде далі?

 

Це перехід до 2 раунду найвеселішого шоу « Я люблю Україну»

 

Ми перевіримо знання з української мови. Завдання: проспелінгувати слово. Кожний учасник команди називає  по літері цього слова.

 

Оцінюється в 2 бали

Синій команді: З»ЇЖДЖАЮТЬСЯ

 

Жовтій команді:  НАДДНІПРЯНЩИНА

 

Ви склали слово і це правильно.

Рахунок ______: _______ на користь  ___________ команді.

 

Шановні _________ зберіться!

Оплески команді________

 

Наступне завдання для команд: перекласти на українську мову.

Оцінюється в 2 бали

 

Синій   :

1. В течение двух недель  ( протягом двох тижнів)
2. гражданин Германии  (громадянин Німеччини)
3. вязаные носки   (плетені шкарпетки)
4. зарубежная командировка ( закордонне відрядження)
5. починить прибор  (полагодити прилад)
6. лохматая собака   ( кудлатий пес)

 

Жовтій :

1. Из-за ошибки в компьютере ( через комп»ютерну помилку)
2. Отсылать по почте (надіслати поштою)
3. встречаются недостатки (трапляються недоліки)
4. волшебник изумрудного города  ( чарівник смарагдового міста)
5. отдых в Словакии  ( відпочинок у Словаччини)
6. мелкие кружева   ( дрібне мереживо)

 

Феноменальні  знання показала команда _________ .

Ваш рахунок ______: ______.

 

Наступний 3  раунд розпочинаємо з перевірки домашнього завдання. Учні, не спавши ночами, огорнулись тлумачними словниками, шукали слово, надаючи йому 3 тлумачення, тобто пояснення. І зараз кожен з гравців пояснює це слово, а ви повинні відгадати  правильне тлумачення.

Оцінюється в  2 бали

 

Жовтий сектор                                                           

Валторна  -  це...                                                   

1. Духовой музичний інструмент, з»явився в к.17 ст.  в результату вдосконалення  мисливського рогу
2. Маленьке місто на західній Україні, недалеко від кордону з Румунією
3. Твердий чорний матеріал з вулканізованою гумових сумішей, виконують в електроприладах
4. Наука, що вивчає рід двостулкових молюсків
5. Наука, що вивчає кормові бобові рослини
6. Зображення фотографій на металі

 

СИНІЙ СЕКТОР

     Жабрей  -це..

1. Однолітня рослина, бур»ян сімейства губоцвітних із чотирьохгранним стеблом
2. Місце разведення жаб
3. назва французького аромату, парфуми
4. страва французької кухні
5. Теорія про виникнення живих істот ір речовин неживої природи
6. Наука, яка вивчає глибинні породи, океанічні породи

 

 

Ваш рахунок ____: _____. Виграє команда _____________

Розігруємо пісенні два бали.

З рахунком ________:  _______ на користь команді ________ ми переходимо до

 

 4 раунду ігрового шоу « Я люблю Україну»

 

Телевікторина.

Я запрошую на диво-змагання «Я люблю Україну». Капітани покажуть все на що вони здатні. 

За кожну правильну відповідь 1 бал

Завдання: Виходить капітан синього сектору  Олег,і не називаючи прізвищ, а лише за 2 хв. натякає своїй команді жестами, мімікою пояснення слова, хто це за видатна особистість.

Синій сектор:                                                               Жовтий сектор:

Дм. Мендєлєєв                                                              Гр. Сковорода

П. Конашевич-Сагайдачний                                        О. Авраменко

Фернан Магеллан                                                          Я. Мудрий

П. Чубинський                                                                Колумб

О. Пушкін                                                                        Ю. Тимошенко

Моцарт                                                                             О. Довженко

В. Ю. Кулик                                                                     Дж. Свіфт

М. Шумахер                                                                    Л. Кравчук

Т. Шевченко                                                                    Т. Кароль

В. Яма                                                                               Рональдо

 

Я не на секунду не сумніваюсь, як виступить команда Марії

Ви назвали по ____  і  ______ прізвищ.  

Ваш рахунок  становить  _____ :  ______

 

Треба зробити перерву.

Рекламна пауза.

 

Зараз учасники 2 команд  продемонструють  рекламу українського продукту

 Картопля  і цибуля

 

Ітак, який продукт продемонструє нам команда Олега  ___________________

Який  Марії?

За це ми вашій команді додаємо по 5 балів.

 

Розігруємо музичні 2 бали.

 

 А зараз команди отримують 2 бали, якщо швидко виконають це завдання

 

Найсмачніший кулінарний раунд:

1. Закритими очима відгадати, що знаходиться на тарілці, торкаючи пальцями зернятка. ( на блюдці: гречка, сіль, перлова крупа)

 

2. На столі стоять 2 желе, сірники,зубочистки. Завдання: яка команда швидше з»їсть желе сірниками і т.д.

 

 

Ваш рахунок _____ і ______. На користь команді ____________

 

А ми продовжуємо гумор – шоу «Я люблю Україну»

Різниця між синіми і жовтими секторами становить рахунок ____ і _____.

 

5 раунд. «Рідний край»

Оцінюється по 1 балу за правильну відповідь

 

Пограємо в гру « ВІРЮ – НЕ ВІРЮ?»

 

Кожний учасник отримує питання, на яке дає відповідь «вірю -чи -не вірю»

 

Жовтий сектор:

1. 23 квітня відзначається свято День Книги? (так)
2. 75 см    у математиці  вдавнину це називали аршин ? (так)
3. В Японії учні на дошці пишуть пензлем з кольоровими чорнилами? (так)
4. Око наповнене повітрям? ( ні,  око наповнене  рідиною)
5. Зранку ви вище на зріст, ніж увечері? (так)
6. Українська грошова одиниця гривня була найкрасивіша у світі ? (так)

 

 

Синій сектор:

1. Розділ мовознавчої науки, який вивчає звуки мови –це орфоепія? (ні, це фонетика)
2. На дереві я родився в кожусі, кожух розірвався і я на землю впав- це загадка про  горіх   ( ні, це каштан)
3. У літописі українських земель славний період козаччини тривав 300 років ? (Так)
4. Кулькова ручка  на початку застосовувалась тільки воєними льотчиками? ( так)
5. Перше місце серед причин загибелі від нещасних випадків в Японіі у 1995 р заняли  туфлі на високих підборах.? ( так)
6. Найбільше насаджень хмелю в Україні – це на  Житомирщині? ( так)

 

Найінтелектуальніші знання показала команда __________________

Не вдарили в багнюку обличчям Марія і Олег

Рахунок ______ і ________

Розіграємо музичні бали.

 

 Це завдання теж оцінюється по 1 балу

 

Любі друзі! Наступне завдання : «Запитання – відповідь»

Це завдання спочатку для команди  ( жовтої )

 

1. Речення, яке має дві і більше граматичних основ…(Складне)
2. Міжнародний день рідної мови? ( 21 лютого)
3. Поставте займенник «СЕБЕ» в Н. в.? ( немає)
4. Найпопулярніше дівоче ім»я в Україні? ( Настя)
5. Яка назва річки України у тебе в роті? (Десна)
6. Що буває кількісним і порядковим? (Числівник)

      Оплески команді.

 

Приготувалась команда синього сектору:

1. Скільки звуків у слові «кущ»?  (4)
2. Яке свято ми відзначаємо 24 серпня? (День незалежності України)
3. Службова частина мови, яка виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні і реченні…/Прийменник/
4. Автор твору, який не називає свого імені…(Анонім )
5. Розділ науки про мову, що вивчає правильне вживання розділових знаків?  (Пунктуація)
6. Як називається художній прийом перенесення властивостей істот на явища неживої природи? (Персоніфікація)

 Оплески команді.

 

Рахунок у нашому диво-матчі _____ і _____.

________ вириваються вперед.

 

І ось ми підійшли до ключового  6  «Спортивно- розважального»  раунду :

Україна – це спортивна нація.

Завдання:

1. «Турнір гладіаторів»

До ніг жовтої і синьої команд прив»язати кульки( по кольору теж). Завдання : у якої команди залишається не лопнувша кулька та й виграла.

 

2. «Відкрий нову планету»

2 учасника.. 2 кульки, фломастери, нитки. Завдання: Яка команда швидше надує кульку, зав»яже нитку, розмалює на ній чоловічків і якомога більше  - та виграла.

 

3. Коробка сірників. Яка команда швидше складе слово «Україна»
4.  «Принцеса на горошині»

Конкурс для дівчат. 2 стула  Цукерки, хустки. Дівчата повинні відгадати, на яку кількість цукерок вони сіли. ( цукерки кладуть на стільчик, накривають хусткою)

 

Рахунок _____ :  ________

 

Наступний раунд  « ВІДГАДАЙ»

Оцінюється по 1 балу за правильну відгадану композицію

Увага! На екран

 

Тепер командири подякуйте своїм учасникам, подякуйте за суперництво., надайте комплимент командам. І розкажіть, як працювали всі учасники в команді.

 

Олеже,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Маріє,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

У феєричному шоу « Я люблю Україну» ми підійшли з такими результатами:

______ І _____

 

Зараз команда лідер замовляє бали ( для вирівнювання балів команд).Замовлення балів ві д 1 до 50.

Якщо правильно відповідаєте на запитання, то отримаєте ці бали, якщо ні – переходять іншій команді.  Готові. Слухаємо.

Команда _______  ваше число. Це серйозна заява на успіх.

 

1. Скільки приголосних звуків в українській мові? Число двозначне. ( 32 роки)

 

2. Скільки сходинок на ганку школи?  Двохзначне число. (      )

 

3. Якщо вас викликають до директора в кабінет, то скажіть, який при лічбі буде   кабінет, рахуючи від  вестибюля?  Однозначне число. (      )

 

Це означає, що сьогодні  перемагає команда ______ і  отримує  суперприз магнітики із славним містом Запоріжжя.

Вітаємо наших переможців оплесками.

Після такої запеклої  боротьби ми честно скажемо : «Я люблю Україну»!