Збірник інтерактивних вправ "Всесвітня історія. Історія України в 6 класі, Всесвітня історія в 10 класі з використанням сервісів WEB 2.0»
Збірник інтерактивних вправ з предметів: Всесвітня історія. Історія України в
6 класі, Всесвітня історія в 10 класі з використанням сервісів WEB 2.0 – Черкаси: Творча група вчителів історії «Використання онлайн сервісів на уроках історії» у складі: Посікайло Лариса Миколаївна (ЗОШ №22), Понурко Людмила Петрівна (СШ №13), Федорків Марина Володимирівна (СШ №33), Товстолит Тетяна Олександрівна (СШ №33), Гриценко Наталія Миколаївна (ЗОШ №5), Гриценко Олена Леонідівна (ЗОШ №12), Трубін Юрій Юрійович (КУ ММК), 2020. – 95 с.
У збірнику інтерактивних вправ автори шляхом використання сервісів WEB 2.0 платформ Kahoot, Quizizz, puzzlecup.com (Фабрика кросвордів) опрацювали матеріал програми для ЗНЗ з Історії України, Всесвітньої історії для 6 класу, Всесвітньої історії для 10 класу та розробили онлайнові історичні вікторини, тести, кросворди. Запропонований посібник та створені ресурси, вчителі зможуть використати на будь-якому етапі уроку при вивченні відповідного предмету в 6 та 10 класі. За задумом авторського колективу, цей збірник повинен допомогти вчителю урізноманітнити уроки шляхом внесення додаткових он-лайнових інтерактивних компонентів. Такий підхід дозволить краще налагодити взаємодію вчителя та учнів й реалізувати змагально-ігрові та наочні методи навчання. В умовах дистанційного навчання швидка і з зворотнім звязком перевірка знань учнів через тести та кросворди є додатковим помічником в роботі вчителя.
Зміст збірника відповідає чинним Навчальним програмам для загальноосвітніх навчальних закладів МОН України (накази Міністерства освіти і науки України № 1407 від 23.10.2017 р. і № 236 від 21.02.2019 р). Матеріал вікторин, тестів, кросвордів подається згідно розділів навчальних програм. Посібник рекомендований вчителям та широкій учнівській аудиторії, яка цікавиться використанням ІКТ та різноманітними освітніми онлайновими сервісами.
Зміст
Анотація с. 4
Розділ 1. Вікторини Kahoot з Всесвітня історія. Історія с. 5
України. (інтегрований курс) 6 клас
Розділ 2. Вікторини Quizizz з Всесвітня історія. Історія с. 19
України. (інтегрований курс) 6 клас
Розділ 3. Кросворди в сервісі puzzlecup.com («Фабрика с. 39
кроссвордов») з Всесвітня історія. Історія України.
(інтегрований курс) 6 клас
Розділ 4. Вікторини Kahoot з Всесвітня історія 10 клас с. 43
Розділ 5. Вікторини Quizizz з Всесвітня історія 10 клас с. 57
Розділ 6. Кросворди в сервісі puzzlecup.com («Фабрика с. 68
кроссвордов») з Всесвітньої історії 10 клас
Розділ 7. Інструкція з використання ресурсів створених в с. 77
сервісах Web 2.0 Kahoot, Quizizz , puzzlecup.com («Фабрика
кроссвордов»)
Список використаних джерел с. 85
Анотація
Розвиток цифрових технологій та активне залучення їх в усі сфери життя викликає необхідність сучасному вчителю бути не тільки користувачем, але й фронт-розробником контенту з свого предмету. Через створення цифрового контенту, вчитель і його предмет стає цікавим учням покоління Z - дітей сучасного інтернету, які ніколи не знали світу без миттєвого доступу до інформації та швидкого сервісу.
Даний посібник є продовженням 3-річної роботи творчої групи вчителів історії, яка розробляла інтерактивні вправи з історії з використанням сервісів WEB 2.0. для 7, 8, 9 класів
Застосування інтерактивних технологій може значно підвищити ефективність активних методів навчання. Отримання знань через використання сервісів WEB 2.0 є ще однією можливістю взаємодії учнів та вчителя через, привабливий для учнів, інформаційний онлайновий простір. Так, при використанні вікторин Kahoot!, Quizizz, кросвордів «Фабрика кроссвордов» перевірка, актуалізація, рефлексія відбувається в змагальній формі. Завдання стануть в нагоді при дистанційному навчанні.
Представлений збірник вміщує:
Всесвітня історія. Історія України. (інтегрований курс). 6 клас:
Розділ 1. Первісні спільноти. Археологічні культури. - 9 інтерактивних вправ
Розділ 2. Стародавні цивілізації Азії та Африки. - 9 інтерактивних вправ
Розділ 3. Антична цивілізація та її сусіди. - 15 інтерактивних вправ Розділ 4. Узагальнення до курсу. - 2 інтерактивні вправи
Всесвітня історія. 10 клас:
Розділ 1. Передумови Першої світової війни. Війна та революції - 5 інтерактивних вправ
Розділ 2. Облаштування повоєнного світу - 5 інтерактивних вправ
Розділ 3. Провідні держави світу в міжвоєнний період - 3 інтерактивні вправи
Розділ 4. Держави Центрально-Східної Європи - 7 інтерактивних вправ
Розділ 5. Держави Азії та Латинської Америки - 4 інтерактивні вправи
Розділ 6. Передумови Другої світової війни - 1 інтерактивна вправа
Розділ 7. Друга світова війна - 1 інтерактивна вправа
Розділ 8. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період - 5
інтерактивних вправ
Зміст посібника відповідає програмам затверджених МОН України з історії України та всесвітньої історії для 6 та 10 класів для загальноосвітніх навчальних закладів.
На сторінках збірника ви знайдете: перелік питань вікторин, кросвордів, посилання та QR-код на кожну конкретну вікторину, кросворд для роботи з ними онлайн. Посібник має також коротку інструкцію щодо користування відповідними освітніми сервісами.
Розділ 1.
Вікторини Kahoot з
Всесвітня історія. Історія України.
(інтегрований курс)
6 клас
Вікторина 1 до Вступу.
URL: https://bit.ly/2Q6cs2x
1. 
Яка наука вивчає минуле за допомогою дослідження речових знахідок?
2. Історію первісного суспільства вивчають переважно за такими історичними джерелами: 3. Історія стародавнього світу охоплює період ...
4. «Батьком історії» вчені називають історика …
5. До римської цифри XXVIII добери арабську цифру.
6. Певний рівень економічного розвитку,
матеріальної та духовної культури й традиції.
7. Яка подія була найпізніше?
8. Яка з подій відбулася раніше?
9. Познач рік, який був найраніше.
10. Скільки тисячоліть минуло від початку обробки металів у 5 тис. до н.е.
до виникнення писемності у 3 тис. до н.е.?
11. В 988 р. введено християнство в Київській Русі. Яке це століття?
12. Початок літочислення, відповідна система літочислення.
1 до Розділу 1.
«Первісні спільноти. Археологічні культури.» URL: https://bit.ly/366nH0m
1. 
Хто автор теорії еволюційного процесу походження людини з тваринного світу?
2. Яку наукову назву мають сучасні люди - кроманьйонці?
3. Який континент більшістю вчених вважається прабатьківщиною людства?
4. Колектив, що складаєтсья з декiлькох родiв, якi жили на однiй мiсцевостi та мали спiльну мову, називається …
5. В яку епоху люди навчилися загострювати каміння?
6. Невелике, нестійке об’єднання первісних людей.
7. Коли на території сучасної України поселились найдавніші люди?
8. У який період кам’яного віку люди почали виготовляти керамічний посуд?
9. Яка стоянка первісних людей знайдена на території Черкащини?
10. Хто відкрив Трипільську культуру?
11. Які заняття первісних людей становлять основу відтворюючого господарства?
12. Яке знаряддя праці людина першим використовувала для обробки землі?
2 до Розділу 1.
«Давній Єгипет.»
1. 
Як у Давньому Єгипті називали Ніл?
2. Як називають місце де річка Ніл впадає в Середземне море?
3. Який тип землеробства був поширений у Давньому Єгипті?
4. Як називався давньоєгипетський пристрій для підйому води?
5. Що слугувало за папір у Давньому Єгипті?
6. Коли цар Міна об'єднав Верхній і Нижній Єгипет в єдину державу?
7. Як у Давньому Єгипті називали правителя держави?
8. Як у Давньому Єгипті називали рабів?
9. Пам'ятка давньоєгипетської культури, одне з семи чудес Стародавнього світу це?
10. Монументальна скульптура висічена з монолітної вапнякової скелі у формі лева із головою людини це?
11. Як звали людину, що управляла номом?
12. Як називалась давньоєгипетська писемність?
з узагальнення
до розділу 1.
Первісні спільноти. Археологічні культури. URL: https://cutt.ly/Kryyxvs
1. Позначте археологічну добу розвитку людства, в яку відбувся перехід від привласнювального господарства до відтворюючого (продуктивного) 2. Найдавнішою стоянкою первісних людей на території України вважають
3. Людиною розумною (Homo sapiens) називають 4. Позначте заняття людей, які були основою ведення привласнювального господарства 5. Що з названого є характерним для діяльності представників трипільської культури
6. Першим штучним матеріалом, який винайшла людина, вважають:
7. Появу “ людини розумної ” на території України пов`язують з періодом 8. Вкажіть, в яку археологічно-історичну добу розвитку людства виникають галузі господарювання, що знайшли своє відображення на малюнку
9. У який період давньої історії України з`явилося знаряддя,зображене на ілюстрації?
10. Віра у надприродні властивості предметів – це
11. Первісна людина з’явилася на території сучасної України близько 12. На якому етапі розвитку первісного суспільства на украіїнських землях уперше з’являються наскельні малюнки, різьблені орнаменти на виробах, прикраси?
Вікторина 1 до розділу 2.
«Цивілізації Дворіччя» http://bit.ly/2sc2qUw
1. 
Вкажіть найголовніше досягнення вавилонського царя Хаммурапі
2. Яка з перелічених подій відбулася раніше за інші?
3. Яка держава підкорила Вавилон у 539 р. до н. е.?
4. Пригоди якого героя шумерської міфології описує одна з найдавніших відомих літературних пам'яток?
5. Вкажіть найголовніші річки Дворіччя 6. Система писемності шумерів називалася
7. Яку архітектурну пам'ятку Дворіччя зображено на фото?
8. На якому матеріалі були виконані записи у бібліотеці царя Ашшурбаніпала?
9. Кіш, Урук, Ур - це...
10. Який з цих винаходів здійснили жителі Дворіччя?
11. Укажіть країну, cтолицею якої було місто Ніневія
12. Державу у Вавилоні очолював …
Вікторина 2 до розділу 2.
«Фінікія. Ізраїльсько-Юдейське царство» http://bit.ly/2QCXbXf
1. Головними заняттями фінікійців були … 2. Що є джерелом вивчення історії ІзраїльськоЮдейського царства?
3. На узбережжі якого моря жили фінікійці? 4. Кого з єврейських царів вважають наймудрішим?
5. Місто в Північній Африці, яке жителиТира заснували в 9 ст. до н.е.
6. Як називалися поселення, які фінікійці засновували на нових місцях?
7. Скільки заповідей-законів, за якими мав
жити народ євреїв, передав Бог Мойсеєві на горі Синай?
8. Хто був засновником та першим царем Об'єднаного Ізраїльського царства?
9. Як називається материк, навколо якого плавали фінікійці?
10. Яке місто стало столицею Ізраїльсько-Юдейського царства і священним містом євреїв?
11. Тир, Сидон, Бібл – це …
12. Вбранням якого кольору найчастіше торгували фінікійці?
Вікторина 3 до розділу 2.
«Перська держава. Давня Індія. Давній Китай» http://bit.ly/2T4Pn24
1. 
Як звали давньокитайського мудрецяфілософа?
2. Як називалися замкнуті групи людей в
Давній Індії, приналежність до яких визначалася народженням?
3. Проти кого був спрямований похід перського царя Дарія І у 513 р. до н.е.
4. Назвіть одне з найвідоміших міст Індської цивілізації
5. Засновником Перської держави був… 6. Найвідомішою і найбільшою спорудою за
всю історію Китаю є…
7. Як звали правителя з династії Маур'їв, який зміг об'єднати Індію у ІІІ ст.
до н.е.?
8. Територію якої держави зображено на карті?
9. Що НЕ належить до давньокитайських винаходів?
10. Що з переліченого НЕ належить до досягнень давньоіндійської культури?
11. Виробництвом якої тканини славився Давній Китай?
12. Яка релігія була заснована в Давній Індії?
Вікторина з узагальнення до розділу 2. «Стародавні цивілізації Азії та Африки» URL: https://cutt.ly/Wryt63V
1. “Житлом богів” у Єгипті вважалися 2. Матеріалом для письма в Стародавньому Єгипті служив:
3. Річки Тигр і Євфрат беруть початок:
4. ”Деревом життя” у Месопотамії називали:
5. Вавилон стає наймогутнішою державою за часів правління царя.
6. Одними з найперших держав,що виникли в Межиріччі,були:
7. Жінки у Межиріччі
8. Цар Хаммурапі прославився тим, що:
9. Звідки пішов вислів «багатий, як Крез»?
10. Проти якого племені Дарій I вчинив невдалий похід?
11. Перська держава була поділена на області, які називалися
12. Перша монотеїстична релігія з`явилася в державі
Вікторина 1 до розділу 3.
«Давня Греція»
1.Як греки називали свою країну?
2.За правління якого царя мінойська цивілізація досягла свого розквіту?
3.Як називається форма державного правління, що характеризується зосередженням влади в руках однієї людини?
4. Як називалося місто-держава в давніх греків, що складалося з міста і земель навколо нього?
5. Хто був автором найжорстокіших і
найбезглуздіших законів в історії грецьких полісів?
6. У якому році відбулася Марафонська битва?
7.Результатом Саламінської битви була перемога … 8.Назвіть ім’я автора епічних поем «Іліада» та «Одіссея».
9. У якому році відбувся перший похід Александра Македонського проти Персії?
10. Яке із вказаних грецьких містколоній знаходилася на Чорноморському узбережжі?
11. Як називався найвищий орган влади в Афінах за часів правління Перікла?
12. Укажіть назву міста, в якому був розташований зображений на малюнку маяк, що був визнаний одним із Семи чудес світу?
Вікторина 2 до розділу 3.
«Давня Греція»
1. 
На які три частини поділялися землі Давньої Греції, розташовані на півдні Балканського півострова?
2. Як називається острів в Іонічному морі, звідки був родом герой Троянської війниОдіссей?
3. Який відомий вчений відкрив мінойську цивілізацію?
4. Укажіть хронологічні межі війни ахейців з троянцями.
5. Що було причиною занепаду ахейської цивілізації?
6. Як називалися усі вільні громадяни Давньої Греції, народ? 7. Після поразки у Пелопоннеській війні Афіни повинні були …
8. Хто запровадив остракізм в Афінах?
9.Назвіть дату Саламінської битви.
10. Епоху правління якого діяча вважають періодом розквіту демократії в Афінах?
11. Протягом якого часу тривала Велика грецька колонізація узбережжя Середземного та Чорного морів? 12. Хто був учителем Александра Македонського?
Вікторина 3 до розділу 3.
«Давня Греція»
1.Назвіть найбільший острів Греції, на якому виникла найдавніша цивілізація в Європі.
2. Як називалася найбільш привілейована верства населення Давньої Греції?
3. Як називалося місто-держава в Давній Греції, головне по відношенню до заснованих ним на інших землях поселень? 4.Назвіть причину запровадження остракізму.
5. Коли відбулися перші Олімпійські ігри?
6.З чиїм іменем пов’язано поділ населення на чотири розряди за розміром майна і скасування боргового рабства в Афінах?
7. Коли розпочалася Пелопоннеська війна?
8. Що було наслідком збройного походу 1250 р. до н. е. царя Агамемнона?
9.Греко-перські війни тривали впродовж …
10. Оберіть твердження, що характеризує період еллінізму.
11.Назвіть ім’я грецького вченого, якого назвали «батьком історії».
12. Назва якого міста, заснованого вихідцями з Мілета у VІ ст. до н. е., у перекладі означає «щаслива»?
Вікторина з узагальнення до розділу 3.
«Антична цивілізація»
13. 
Греція розташована:
14. Понтом Евксинським греки називали море
15. Своє літочислення римляни вели від:
16. Найдавніший, за писемними джерелами, народ
Північного Причорномор’я — це
17. Період могутності та розквіту Афін називають
«епохою...»
18. Учений, який заснував Академію , філософ, учень Сократа
19. Мусейон - це
20. Які наиголовніші причини грецькоії колонізаціії Північного Причорномор’я та Криму у VІІ — VІ ст. до н. е.?
21. Позначте літеру, якою позначене місце розташування античного міста
Ольвія
22. Хто з римських імператорів і коли легалізував християнство?
23. З ким римляни вели тривалі Пунічні війни?
24. Який з висловів не належить Юлію Цезарю?
Вікторина з узагальення до розділу 4.
«Витоки до європейської та інших сучасних цивілізацій» URL: https://cutt.ly/aryt4gj
1. 
Перша держава в Європі виникла на початку ІІ тис. до н.е. на острові
2. Який грецький бог мав назву, тотожну римському?
3. У V ст. до н.е. Греції загрожувала держава:
4. Хто з указаних осіб був представником грецької цивілізації?
5. Хто з указаних осіб не був правителем?
6. Народи, мову яких не розуміли римляни, вони називали
7. Римлянам не вдалося завоювати на Сході …
8. Який з римських термінів зберіг своє первісне значення сьогодні?
9. Ученого, який припускав, що все складається з атомів, звали
10. Батьківщиною світового театру була країна
11. Абетки усіх європейських народів беруть початок у
12. На території якої держави зародилося християнство?
Вікторини Quizizz з
Всесвітня історія. Історія України.
(інтегрований курс)
6 клас
Вікторина 1 до Вступу.
URL: https://bit.ly/2FFeroq
1. 
Яка наука вивчає минуле за допомогою дослідження речових знахідок?
2. Історію первісного суспільства вивчають переважно за такими історичними джерелами: 3. Історія стародавнього світу охоплює період 4. «Батьком історії» вчені називають історика 5. До римської цифри XXVIII добери арабську цифру.
6. Певний рівень економічного розвитку, матеріальної та духовної культури й традиції.
7. Яка подія була найпізніше?
8. Яка з подій відбулася раніше?
9. Познач рік, який був найраніше.
10. Скільки тисячоліть минуло від початку обробки металів у 5 тис. до н.е.
до виникнення писемності у 3 тис. до н.е.?
11. В 988 р. введено християнство в Київській Русі. Яке це століття?
12. Початок літочислення, відповідна система літочислення.
Вікторина 2 до розділу 1.
«Первісні спільноти. Археологічні культури.» URL: https://bit.ly/36XLhx3
1. 
Хто автор теорії еволюційного процесу походження людини з тваринного світу?
2. Яку наукову назву мають сучасні люди - кроманьйонці?
3. Який континент більшістю вчених вважається прабатьківщиною людства?
4. Колектив, що складаєтсья з декiлькох родiв, якi жили на однiй мiсцевостi та мали спiльну мову, називається …
5. В яку епоху люди навчилися загострювати каміння?
6. Невелике, нестійке об’єднання первісних людей.
7. Коли на території сучасної України поселились найдавніші люди?
8. У який період кам’яного віку люди почали виготовляти керамічний посуд?
9. Яка стоянка первісних людей знайдена на території Черкащини?
10. Хто відкрив Трипільську культуру?
11. Які заняття первісних людей становлять основу відтворюючого господарства?
12. Яке знаряддя праці людина першим використовувала для обробки землі?
Вікторина 3 до розділу 1.
«Давній Єгипет»
1. 
Як у Давньому Єгипті називали Ніл?
2. Як називають місце де річка Ніл впадає в Середземне море?
3. Який тип землеробства був поширений у Давньому Єгипті?
4. Як називався давньоєгипетський пристрій для підйому води?
5. Що слугувало за папір у Давньому Єгипті? 6. Коли цар Міна об'єднав Верхній і Нижній Єгипет в єдину державу?
7. Як у Давньому Єгипті називали правителя держави?
8. Як у Давньому Єгипті називали рабів?
9. Пам'ятка давньоєгипетської культури, одне з семи чудес Стародавнього світу це?
10. Монументальна скульптура висічена з монолітної вапнякової скелі у формі лева із головою людини це?
11. Як звали людину, що управляла номом?
12. Як називалась давньоєгипетська писемність?
Вікторина з узагальнення до розділу 1. «Первісні спільноти. Археологічні культури» URL: https://cutt.ly/JryyMjw
1.Позначте археологічну добу розвитку людства, в яку відбувся перехід від привласнювального господарства до відтворюючого (продуктивного)
2.Найдавнішою стоянкою первісних людей на території України вважають
3.Людиною розумною (Homo sapiens) називають 4. Позначте заняття людей, які були основою ведення привласнювального господарства
5. Що з названого є характерним для діяльності представників трипільської культури
6.Першим штучним матеріалом, який винайшла людина, вважають
7. Появу “ людини розумної ” на території України пов`язують з періодом 8. Вкажіть, в яку археологічно-історичну добу розвитку людства виникають галузі господарювання, що знайшли своє відображення на малюнку 9. У який період давньої історії України з`явилося знаряддя,зображене на ілюстрації?
10.Віра у надприродні властивості предметів – це
11. Первісна людина з’явилася на території сучасної України близько 12.На якому етапі розвитку первісного суспільства на українських землях уперше з’являються наскельні малюнки, різьблені орнаменти на виробах, прикраси?
Вікторина 1 до розділу 2.
«Цивілізації Дворіччя»
1. 
Вкажіть найголовніше досягнення вавилонського царя Хаммурапі
2. Яка з перелічених подій відбулася раніше за інші?
3. Яка держава підкорила Вавилон у 539 р. до н. е.?
4. Пригоди якого героя шумерської міфології описує одна з найдавніших відомих літературних пам'яток?
5. Вкажіть найголовніші річки Дворіччя
6. Система писемності шумерів називалася 7. Яку архітектурну пам'ятку Дворіччя зображено на
фото?
8. На якому матеріалі були виконані записи у бібліотеці царя Ашшурбаніпала?
9. Кіш, Урук, Ур - це...
10. Який з цих винаходів здійснили жителі Дворіччя?
11. Укажіть країну, cтолицею якої було місто Ніневія
12. Державу у Вавилоні очолював …
Вікторина 2 до розділу 2.
«Фінікія. Ізраїльсько-Юдейське царство» http://bit.ly/35FbTRZ
1. Головними заняттями фінікійців були … 2. Що є джерелом вивчення історії ІзраїльськоЮдейського царства?
3. На узбережжі якого моря жили фінікійці? 4. Кого з єврейських царів вважають наймудрішим?
5. Місто в Північній Африці, яке жителиТира заснували в 9 ст. до н.е.
6. Як називалися поселення, які фінікійці
засновували на нових місцях?
7. Скільки заповідей-законів, за якими мав жити народ євреїв, передав Бог Мойсеєві на горі Синай?
8. Хто був засновником та першим царем Об'єднаного Ізраїльського царства?
9. Як називається материк, навколо якого плавали фінікійці?
10. Яке місто стало столицею Ізраїльсько-Юдейського царства і священним містом євреїв?
11. Тир, Сидон, Бібл – це …
12. Вбранням якого кольору найчастіше торгували фінікійці?
Вікторина 3 до розділу 2.
«Перська держава. Давня Індія. Давній Китай» http://bit.ly/37YBvuF
1. Як звали давньокитайського мудреця-філософа?
2. 
Як називалися замкнуті групи людей в Давній Індії, приналежність до яких визначалася народженням?
3. Проти кого був спрямований похід перського царя Дарія І у 513 р. до н.е.
4. Назвіть одне з найвідоміших міст Індської цивілізації
5. Засновником Перської держави був… 6. Найвідомішою і найбільшою спорудою за всю
історію Китаю є…
7. Як звали правителя з династії Маур'їв, який зміг об'єднати Індію у ІІІ ст.
до н.е.?
8. Територію якої держави зображено на карті?
9. Що НЕ належить до давньокитайських винаходів?
10. Що з переліченого НЕ належить до досягнень давньоіндійської культури?
11. Виробництвом якої тканини славився Давній Китай?
12. Яка релігія була заснована в Давній Індії?
Вікторина з узагальнення до розділу 2. «Стародавні цивілізації Азії та Африки» URL: https://cutt.ly/mryyV7v
1. 
“Житлом богів” у Єгипті вважалися
2. Матеріалом для письма в Стародавньому
Єгипті служив
3. Річки Тигр і Євфрат беруть початок:
4. ”Деревом життя” у Месопотамії називали:
5. Вавилон стає наймогутнішою державою за часів правління царя.
6. Одними з найперших держав,що виникли в Межиріччі,були
7. Жінки у Межиріччі
8. Цар Хаммурапі прославився тим,що
9. Звідки пішов вислів «багатий, як Крез»?
10. Проти якого племені Дарій I вчинив невдалий похід?
11. Перська держава була поділена на області, які називалися
12. Перша монотеїстична релігія з`явилася в державі
Вікторина 1 до розділу 3.
«Давня Греція»
1.Як греки називали свою країну?
2.За правління якого царя мінойська цивілізація досягла свого розквіту?
3.Як називається форма державного правління, що характеризується зосередженням влади в руках однієї людини?
4. Як називалосямісто-держава в давніх греків, що складалося з міста і земель навколо нього?
5. Хто був автором найжорстокіших і найбезглуздіших законів в історії грецьких полісів?
6. У якому році відбулася Марафонська битва?
7.Результатом Саламінської битви була перемога … 8.Назвіть ім’я автора епічних поем «Іліада» та «Одіссея».
9. У якому році відбувся перший похід Александра Македонського проти Персії?
10. Яке із вказаних грецьких містколоній знаходилася на Чорноморському узбережжі?
11. Як називався найвищий орган влади в Афінах за часів правління Перікла?
12. Укажіть назву міста, в якому був розташований зображений на малюнку маяк, що був визнаний одним із Семи чудес світу?
Вікторина 2 до розділу 3.
«Давня Греція»
1. 
На які три частини поділялися землі Давньої Греції, розташовані на півдні Балканського півострова?
2. Як називається острів в Іонічному морі, звідки був родом герой Троянської війниОдіссей?
3. Який відомий вчений відкрив мінойську цивілізацію?
4. Укажіть хронологічні межі війни ахейців з троянцями.
5. Що було причиною занепаду ахейської цивілізації?
6. Як називалися усі вільні громадяни Давньої Греції, народ?
7. Після поразки у Пелопоннеській війні Афіни повинні були …
8. Хто запровадив остракізм в Афінах?
9.Назвіть дату Саламінської битви.
10. Епоху правління якого діяча вважають періодом розквіту демократії в Афінах?
11. Протягом якого часу тривала Велика грецька колонізація узбережжя Середземного та Чорного морів?
12. Хто був учителем Александра Македонського?
Вікторина 3 до розділу 3.
«Давня Греція»
1.Назвіть найбільший острів Греції, на якому виникла найдавніша цивілізація в Європі.
2. Як називалася найбільш привілейована верства населення Давньої Греції?
3. Як називалося місто-держава в Давній Греції, головне по відношенню до заснованих ним на інших землях поселень? 4.Назвіть причину запровадження остракізму.
5. Коли відбулися перші Олімпійські ігри?
6.З чиїм іменем пов’язано поділ населення на чотири розряди за розміром майна і скасування боргового рабства в Афінах?
7. Коли розпочалася Пелопоннеська війна?
8. Що було наслідком збройного походу 1250 р. до н. е. царя Агамемнона?
9.Греко-перські війни тривали впродовж …
10. Оберіть твердження, що характеризує період еллінізму.
11.Назвіть ім’я грецького вченого, якого назвали «батьком історії».
12. Назва якого міста, заснованого вихідцями з Мілета у VІ ст. до н. е., у перекладі означає «щаслива»?
4 до розділу 3.
«Стародавній Рим
Апеннінський півострів. Виникнення міста Рим» URL: https://cutt.ly/FthVm68
1.Півострів, на якому розташована Італія: 2. Альпи розташовані на … Італії
3. Яке море не омиває Італію:
4. «Італія» в перекладі означає:
5. Найчисленніше плем`я на території Італії:
6.Легендарний засновник Риму:
7. За легендою, Рим утворився в:
8. Ринкова площа в Римі називалася:
9. Патриції – це
10. Один з символів Рима:
11. Рада старійшин у Римі, яка правила разом з царем, називалася:
12.Рим став республікою у
5 до розділу 3. «Римська республіка в V-І ст. до н.е.:
соціальний устрій і організація влади» URL: https://cutt.ly/5thVAWf
1. 
З латини «республіка» перекладається як
2. У республіканську добу майже 200 років тривала боротьба між
3. Як називалося право заборони і призупинки розпоряджень магістрів римськими народними трибунами?.
4. Малоземельні селяни, які позичали гроші у багатіїв, часто
5. Плебеї добилися приняття в 6. Найголовніше досягнення плебеїв –
7. Для захисту плебеїв обирали:
8. Основний обов`язок римлян:
9. Магістрат з тимчасово необмеженою владою – це
10. Населення Риму ділилося на:
11. Участь у народних зборах, мати власність – це
12. Дві особи, обрані на рік, правили разом – це
6 до розділу 3. «Диктатура Цезаря»
URL: https://cutt.ly/LthBJD7
1.Спартак очолив повстання у :
2. Воїни-раби, які билися на потіху публики між собою або з дикими звірами:
3. Гай Юлій Цезар став намісником у:
4. Цезар перейшов Рубікон і виголосив:
5. Війна між громадянами однієї держави, між представниками різних верств населення:
6. Цезар перетнув прикордонну річку… і вирушив на Рим:
7. Цезаря в Римі було проголошено:
8. Урочистий вступ у столицю полководця та його війська після переможного закінчення війни – це
9. Юлій Цезар провів реформу:
10. Монети з зображенням Цезаря були з:
11. Цезаря було вбито у: Цезаря звинуватили в:
12. Октавіан Август помер у
7 до розділу 3. «Утворення імперії. Октавіан Август»
URL: https://cutt.ly/MthBCiD
1. 
Октавіан встановив одноосібне правління в:
2. Октавіану сенат присвоїв ім`я:
3. Особиста гвардія імператора, яка несла службу не тільки в Римі, а й у провінції:
4. Форма правління, коли зберігалися республіканські установи, але влада належала одній людині, називається
5. Одноосібна влада:
6. Римський історик Светоній писав, що Август: «отримав Рим
цегельним, а залишив його …»
7. Що не існувало при ОктавіаніАвгусті:
8. Збирали податки і управляли невеликими провінціями:
9. Завойовані території були перетворені на:
10. За правління Октавіана було приєднано:
11. Денарій – це:
12. Октавіан Август помер у:
8 до розділу 3. «Культура Давнього Риму»
URL: https://cutt.ly/rthB9CX
1. 
Віра в єдиного бога – це:
2. «Месія» в юдаїзмі – це:
3. Одна із світових релігій:
4. «Блага звістка», в якій розміщені розповіді про життя і вчення Ісуса Христа, називається:
5. Повчання Ісуса висловлені в:
6. Організація християн у кожному місті називалася:
7. Церква – це:
8. Патріарх – це:
9. Перші християни збиралися в:
10. Християнство в Римській вмперії визнав:
11. Імператор Феодосій оголосив християнство державною релігією в:
12. Християни ставилися до гладіаторських боїв:
9 до розділу 3. «Культура Давнього Риму»
URL: https://cutt.ly/7thNV3M
1. 
Основою римської культури стала
2. Один з римських поетів
3. Грецька цариця богів Гера у римлян називалася
4. Місце для гладіаторського бою:
5. Акведуки в Римі це
6. В архітектурі римляни не винайшли
7. «Храм усіх богів» - це
8. Відома римська копія скульптури «Дискобол» роботи митця
9. Розпис по склу золотом (найчастіше портрет):
10. Римські лазні, побудовані на гарячих джерелах, називалися
11. Понад 89 тис. км - це довжина
12. У списку ЮНЕСКО акведук у місті
Вікторина з узагальнення до розділу 3.
«Антична цивілізація»
1. 
Греція розташована:
2. Понтом Евксинським греки називали море
3. Своє літочислення римляни вели від
4. Найдавніший, за писемними джерелами, народ
Північного Причорномор’я — це
5. Період могутності та розквіту Афін називають
«епохою...»
6. Учений, який заснував Академію , філософ, учень Сократа:
7. Мусейон - це
8. Які найголовніші причини грецької колонізації Північного Причорномор’я та Криму у VІІ — VІ ст. до н. е.?
9. Позначте літеру, якою позначене місце розташування античного міста
Ольвія
10. Хто з римських імператорів і коли легалізував християнство?
11. З ким римляни вели тривалі Пунічні війни?
12. Який з висловів не належить Юлію Цезарю?
Вікторина з узагальнення до розділу 4.
«Витоки до європейської та інших сучасних цивілізацій» URL: https://cutt.ly/NrytZoI
1. 
Перша держава в Європі виникла на початку ІІ тис. до н.е. на острові
2. Який грецький бог мав назву, тотожну римському?
3. У V ст. до н.е. Греції загрожувала держава
4. Хто з указаних осіб був представником грецької цивілізації?
5. Хто з указаних осіб не був правителем? 6.Народи, мову яких не розуміли римляни, вони
називали:
7. Римлянам не вдалося завоювати на Сході …
8. Який з римських термінів зберіг своє первісне значення сьогодні?
9. Ученого, який припускав, що все складається з атомів, звали
10.Батьківщиною світового театру була країна
11.Абетки усіх європейських народів беруть початок у 12. На території якої держави зародилося християнство?
Розділ 3.
Кросворди в сервісі puzzlecup.com
(«Фабрика кроссвордов») з Всесвітня історія. Історія України. (інтегрований курс) 6 клас
Розділ 1.
«Первісні спільноти. Археологічні культури» URL: https://cutt.ly/9rry6N3
По горизонталі:
2. Перехідний період між кам’яним віком і добою металів. 5. Поділ суспільства на вищі і нижчі стани. 8. Перша приручена тварина. 9. Найдавніша стоянка на території України, знайдена в
Закарпатті. 10. Ручне виробництво знарядь праці, речей повсякденного вжитку. 11. Керівник війська, племені або роду. 12. Процес поступової неперервної зміни будь-чого.
По вертикалі:
1. Люди, які проводили обряди, тлумачили закони. 3. Предмет, який за віруваннями людей , приносить своєму власнику успіх, може захистити від небезпеки. 4. Людина сучасного типу, людина розумна. 6. Організоване в певний спосіб стійке обєднання різних соціальних груп. 7. Спосіб організації суспільства, господарства, культури, поширений на певній території у визначений проміжок часу.
Розділ 2.
«Стародавні цивілізації Азії та Африки» URL: https://cutt.ly/yrruonu
По горизонтали:
4. Політична форма організації правління, що характеризується суверенною владою, політичним та публічним характером, реалізацією своїх повноважень на певній території через систему спеціально створених органів та організацій, за допомогою яких здійснюється політичне, економічне та ідеологічне управління ... 5. Найдавніша система письма в світі, якою користувалися мешканці стародавнього Межиріччя. 6. Сукупність вірувань і віровчень, наявних у суспільстві. 8. Сукупність
пов'язаних міфів певних людських спільнот. 10. Заселення незайманих земель або захоплення чужих територій із подальшим їхнім заселенням.
По вертикали:
1. Верства в індійському суспільстві. 2. Нормативно-правовий акт вищої юридичної сили, що регулює найважливіші суспільні відносини шляхом встановлення загальнообов'язкових правил, прийнятий в особливому порядку (законодавчим органом влади), або безпосередньо народом. 3. Монархи того самого роду, які змінюють один одного на троні за правом успадкування або спорідненості; також — правлячий рід, правлячий дім. 6. Комплекс заходів, якими вводяться на заміну старих нові суспільні відносини в будь-якій сфері суспільного життя. 7. збірник книг релігійного, історично-повчального змісту. 9. Назва писемного знака в деяких системах письма. Він може позначати як окремі звуки і склади (елементи алфавітного і силабічного письма), так і морфеми, цілі слова і поняття (ідеограми). 11. Держава з єдиним центром, яка управляє багатьма завойованими народами.
Розділ 3.
«Антична цивілізація та її сусіди» URL: https://cutt.ly/Hrrupol
По горизонтали:
2. Заборона, яка накладається головою держави на рішення іншого державного органу. 3. Етап в історії країн Східного Середземномор'я який тривав з часу смерті Александра Македонського (323 до н. ... до завоювання цих країн Римом, що завершився в 30 році до н. е.). 5. Житель певної території держави або країни. 7. Представники знатних родів у Стародавньому Римі. У ширшому значенні — людина шляхетного походження. 9. Політичний режим, за якого єдиним легітимним джерелом влади в державі
визнається її народ. 11. Боєць на арені у Стародавньому Римі. У вужчому значенні — професіонал, який бився бойовою зброєю з собі подібними в одиночних або групових боях. 12. Адміністративно-територіальна одиниця в деяких країнах, частина країни. Вірогідно походить від латинського вислову «pro vincere Romanis» – від імені Римлян, щоб владарювати.
По вертикали:
1. Місто-держава, а також особливий тип соціально-економічного й політичного устрою, що склався в Давній Греції. 4. Основна військова організаційна одиниця в армії Стародавнього Риму. 6. Форма державного ладу, за якої правління здійснюється представниками родової знаті. 8. Один з найвищих державних органів в Стародавньому Римі. Виник з ради старійшин патриціанських родів в кінці царської епохи (біля VI століття до н. е.); 10. Форма державної влади, встановлена насильницьким шляхом і заснована на одноосібному правлінні.
Розділ 4.
Вікторини Kahoot з Всесвітня історія
10 клас
Вікторина 1 до розділу 1.
«Передумови Першої світової війни. Війна та революції»
1. 
Коли почалася Перша світова війна?
2. Які території були у сфері інтересів Франції на початку Першої світової війни?
3. Позначте країну, агресію проти якої покладено в основу “плану Шліффена”.
4. На Західному фронті з кінця 1914 р. за характером бойових дій велася…
5. Вкажіть рік битви на річці Марні.
6. Уперше танки були використані в битві біля річки…
7. «Брусиловський прорив» — це…
8. Коли і на чиєму боці США вступили у Першу світову війну?
9. Хто від імені радянської Росії підписав Брестський мир?
10. Коли розпалась АвстроУгорська імперія?
11. Як називають насильницьке приєднання, захоплення, утримання однією державою території іншої?
12. В яких країнах у 1917-1918 рр. відбулися революції?
Вікторина 2 до розділу 1.
«Передумови Першої світової війни. Війна та революції»
1. 
Яких цілей прагнула досягти Велика
Британія в ході Першої світової війни?
2. Назвіть ім’я спадкоємця австроугорського
престолу, убитого в Сараєво 28 червня 1914 р. 3. У якій битві німецька армія вперше в історії успішно застосувала отруйні речовини?
4. На якому фронті часів Першої світової війни відбулися події, що увійшли в історію як «Верденська м'ясорубка»?
5. Перша світова війна стала позиційною з …
6. Німецькі дивізії під час реалізації «плану Шліффена» наразилися на
«незапланований» опір поблизу фортеці Антверпен в …
7. Яка подія призвела до зриву плану «блискавичної війни»?
8. Хто командував французькою армією під час оборони міста Верден?
9. Яка країна переглянула свої позиції щодо вступу у війну внаслідок торпедування німцями лайнера «Лузитанія»? 10. Назвіть дату закінчення Першої світової війни.
11. Повне або часткове відшкодування державою-агресором збитків, заподіяних державі, що зазнала нападу – це…
12. Повалення монархії в Німеччині в результаті Листопадової революції відбулося в …
Вікторина 1 до розділу 2.
«Облаштування повоєнного світу»
1. 
Коли відбулася Паризька мирна конференція?
2. Хто відкривав Паризьку мирну конференцію?
3. З якою державою заборонено об'єднуватися Австрії за умовами Сен-Жерменського мирного договору?
4. Вкажіть роки існування Ліги Націй.
5. Укажіть одне з положень «14 пунктів» В.
Вільсона.
6. Відповідно до умов Договору дев’яти держав …
7. Хто з лідерів Західного світу, присутніх на Паризькій конференції, категорично заперечував анексію західноукраїнських земель Польщею?
8. «Договір чотирьох», «Договір дев’яти», «Договір п’яти» - це основні документи …
9. Які країни уклали Раппальський договір про відновлення дипломатичних відносин?
10. Коли відбулася Генуезька конференція?
11. Роззброєння, ліквідація військових укріплень на певній території, а також заборона тримати на ній військові сили називається …
12. Засудження використання війни з метою вирішення міжнародних конфліктів – це результат…
Вікторина 2 до розділу 2.
«Облаштування повоєнного світу» URL: https://cutt.ly/urlKeAb
1. 
Ким вирішувалися основні питання Паризької мирної конференції?
2. Коли було підписано Севрський договір з Османською імперією?
3. Хто з трибуни Ліги Націй уперше оприлюднив ідею створення Єдиної Європи?
4. Вкажіть хронологічні межі роботи Вашингтонської
конференції.
5. Якими були результати Гаазької конференції?
6. Коли Рурська область була окупована французькими і бельгійськими військами?
7. Яка країна Східної Європи за підсумками роботи Паризької конференції взяла на себе таке зобов’язання: «...встановити Руську територію на південь від Карпат у межах, визначених союзними державами як автономну одиницю...»?
8. На конференції в Лозанні позицію Великої Британії представляв її міністр закордонних справ ...
9. Позначте дату підписання Версальського мирного договору.
10. Суверенітет і державна цілісність Китаю, принцип «рівних можливостей» у торгівлі з ним були закріплені рішеннями …
11. Термін «сепаратний договір» означає …
12. Скасування фінансового контролю над Німеччиною – це результат… Вікторина 1 до розділу 3.
«Провідні держави світу у міжвоєнний період» http://bit.ly/2T4Pn24
1. Який президент США запровадив політику "Нового курсу"?
2. Виберіть державу, яка НЕ була тоталітарною у міжвоєнний період
3. Період масових репресій у СРСР припадає на...
4. Антисемітизм найбільш активно проявився в
політиці
5. Перебуваючи при владі, уряд Народного фронту у Франції
6. Термін "корпоративна держава" пов'язаний з 7. Головною причиною Великої депресії в США було:
8. При висвітленні історії якої країни використаємо поняття: фаланга, хунта, заколот, громадянська війна, інтербригади?
9. Яку назву отримала політика більшовиків, що була запроваджена в 1921 р.?
10. У якому році Генеральна рада Британського конгресу тред-юніонів оголосила страйк, у якому взяло участь 18 млн. чол.
11. Яку з названих країн економічна криза 30-х років уразила найпізніше?
12. Яка країна стала першою жертвою агресії фашистської Італії?
Вікторина 1 до Розділу 4.
«Держави Центрально-
1.
"Тимчасовим вождем держави" проголосив себе:
2.До складу якої держави не входили території відновленої Другої Речі Посполитої?
3.«Тимчасовий кордон Польщі» на сході називався
4.Для режиму «санації» було характерним … 5.Вкажіть, коли відбувалася війна між Другою Річчю Посполитою та ЗУНР.
6. Першим президентом Чехословацької
республіки був …
7. Хто зображений на фото?
8. Яка країна увійшла до десятки найбільш промислово розвинених країн світу в 1920-130-х рр.?
9. Яку подію міжвоєнного періоду ілюструє дана карикатура?
10. Коли була підписана Мюнхенська угода?
11. Якій країні передали Судетську область?
12. Які війська розділили і окупували у 1939 р. Чехословаччину?
Вікторина 2 до Розділу 4. «Держави Центрально-
1. 
Які українські землі були приєднані до
Румунії після І світової війни?
2. Коли була утворена Мала Антанта?
3. Укажіть рік прийняття Конституції Румунії.
4. Який закон ухвалив парламент Румунії у 1920-1921 рр.?
5. Як називалась фашистська організація в Румунії?
6. Яку форму державного устрою було проголошено в Румунії згідно з Конституцією 1923 р.?
7. Коли встановлено фашистську диктатуру І. Антонеску?
8. Укажіть дату проголошення республіки в Болгарії.
9. У Болгарії соціально-економічні реформи в 1919—1923 рр. були здійснені урядом …
10. Укажіть рік утвердження монархічної диктатури Бориса ІІІ в Болгарії.
11. Хто здійснив державний переворот в Болгарії?
12. Болгарія у зовнішній політиці орієнтувалась на…
Вікторина 3 до Розділу 4.
«Держави Центрально-
1. Який мирний договір в 1920р. зафіксував розпад Австро –Угорщини?
2. У яких роках в Угорщині був диктаторський авторитарний режим Горті?
3. Яку частину українських земель захопила Угорщина?
4. Укажіть дату утворення Королівства сербів, хорватів і словенців.
5. Коли було прийнято Видовданську
Конституцію?
6. Яка проблема була ключовою для розвитку Югославії в 1920—1930-ті рр.?
7. Укажіть дату державного перевороту і встановлення монархічної диктатури в Югославії.
8. У зовнішній політиці в 20-х роках Югославія орієнтувалася на…
9. Договір про дружбу з СРСР Югославія підписала…
10. У якій країні Європи в 1920—1940-ві рр. існував авторитарний режим?
11. На ілюстрації зображений …
12. Укажіть дату беззастережної капітуляції Югославії на користь Німеччини.
Вікторина 1 до Розділу 5.
«Країни Азії та Латинської Америки Китай. Індія»
1. Лідер Гоміндану:
2. Основними цілями національно-визвольної революції 1925-1927 рр. в Китаї були (3 правильні відповіді):
3. У 1926 р. гомінданівські війська почали:
4. Уряд Чан Кайші провів реформи (3 правильні відповіді):
5. У зовнішній політиці гомінданівський уряд орієнтувався на:
6. Японія розпочала широкомасштабну війну проти Китаю у
7. Національно-визвольну боротьбу в Індії між світовими війнами очолила партія:
8. Гандизм передбачав:
9.Сатьяграха передбачала (3 правильні відповіді)
10. Ім’я «Махатма» отримав
11.Під час другої кампанії громадянської непокори відбувся
12. «Закон про управління Індією» передбачав:
Вікторина 2 до Розділу 5.
«Країни Азії та Латинської Америки Китай. Індія» http://surl.li/bsyn
1. 
Масові заворушення в Японії називалися
2. Великі промислові об`єднання в Японії називалися
3. У 1927 р. до влади в Японії прийшов
4. Меморандум Танака передбачав
5. Японські шовіністи керувалися гаслом
6. Ворогами Японії в зовнішній поліції стала
7. 7 Боротьбу турків проти окупації Антантою очолив
8. На 1918 рік за панування в Ірані боролися
9. Реформи в Ірані провів
10.В 30-х роках ХХ ст. в зовнішній політиці Іран орієнтувався на
11.Євреї хотіли створити державу на території
12.Ідея збирання всіх євреїв світу в Ізраїлі
13. Найбільшими противниками англійської політики в Палестині були
Вікторина 3 до Розділу 5.
«Країни Азії та Латинської Америки Китай. Індія» http://surl.li/bsyo
1. Великі земельні володіння називалися
2. Пеони – це
3. Каудильйо – це
4. Які європейські країни володіли більшістю колоній в Латинській Америці
5. Після І світової війни зріс вплив
6. З 20 латиноамериканських республік найбільш
розвинутими були
7. Перше місце в світі з імпорту м`ясопродуктів тримала країна
8. Передумовами встановлення диктаторських режимів
9. Народний фронт було створено в
10.Хунта – це
11.На Кубі диктатором став
12.У 1929-1945 в Бразилії правив
Вікторина 1 до Розділу 8.
«Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період» URL: https://bit.ly/36gI0aW
1. 
Хто відкрив першу складову атома – електрон?
2. З якого року почали присуджувати
Нобелівську премію?
3. Кому належить відкриття штучної радіоактивності?
4. Вкажіть, хто став засновником сучасної фізики?
5. Назвіть нову течію в мистецтві на початку ХХ століття?
6. Кого з митців зображено на ілюстрації? 7. В якому жанрі кіномистецтва Ч. Чаплін став неперевершеним майстром?
8. У якій країні в 1936 р. відбулися Олімпійські ігри?
9. Вкажіть в якій країні відбувся перший чемпіонат світу з футболу в 1930р.?
10. Які основні ознаки передових архітектурних проектів 1920—1930-х рр.?
11. Назвіть найвідомішу зірку німого кіно.
12. Коли американець Ч. Ліндберг здійснив безпересадочний політ з НьюЙорка до Парижа?
Вікторина 2 до Розділу 8.
«Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період» URL: https://bit.ly/2v5NUhZ
1. 
Хто вперше розробив теорію ракетного руху?
2. Який напрямок називають культурним феноменом ХХ ст.?
3. Хто був Б.Брехт за професією?
4. Як називався новий вид "масової культури"?
5. В якій країні вперше виникла Національна хокейна ліга (НХЛ)?
6. Хто став батьком мультиплікації ?
7. Який фільм зняв О.Довженко?
8. Хто зняв фільм «Броненосець Потьомкін»?
9. Жанр музики, якій характерна імпровізація і свобода ритму.
10. Як звали композитора і піаніста, який неодноразово виступав у США?
11. В якому жанрі Е. Карузо здобув визнання? 12. Хто є автором картини «Чорний квадрат»?
Вікторини Quizizz з
Всесвітня історія
10 Клас
Вікторина 1 до розділу 1.
«Передумови Першої світової війни. Війна та революції» URL: https://cutt.ly/Vrl1h1N
1. 
Коли почалася Перша світова війна?
2. Які території були у сфері інтересів Франції на початку Першої світової війни?
3. Позначте країну, агресію проти якої покладено в основу “плану Шліффена”.
4. На Західному фронті з кінця 1914 р. за характером бойових дій велася…
5. Вкажіть рік битви на річці Марні.
6. Уперше танки були використані в битві біля річки…
7. «Брусиловський прорив» — це…
8. Коли і на чиєму боці США вступили у Першу світову війну?
9. Хто від імені радянської Росії підписав Брестський мир?
10. Коли розпалась АвстроУгорська імперія?
11. Як називають насильницьке приєднання, захоплення, утримання однією державою території іншої?
12. В яких країнах у 1917-1918 рр. відбулися революції?
Вікторина 2 до розділу 1.
«Передумови Першої світової війни. Війна та революції»
1. 
Яких цілей прагнула досягти Велика Британія в ході Першої світової війни?
2. Назвіть ім’я спадкоємця австроугорського престолу, убитого в Сараєво 28 червня 1914 р.
3. У якій битві німецька армія вперше в історії успішно застосувала отруйні речовини?
4. На якому фронті часів Першої світової війни відбулися події, що увійшли в історію як «Верденська м'ясорубка»?
5. Перша світова війна стала позиційною з …
6. Німецькі дивізії під час реалізації «плану
Шліффена» наразилися на «незапланований» опір поблизу фортеці
Антверпен в …
7. Яка подія призвела до зриву плану «блискавичної війни»?
8. Хто командував французькою армією під час оборони міста Верден? 9. Яка країна переглянула свої позиції щодо вступу у війну внаслідок торпедування німцями лайнера «Лузитанія»?
10. Назвіть дату закінчення Першої світової війни.
11. Повне або часткове відшкодування державою-агресором збитків, заподіяних державі, що зазнала нападу – це…
12. Повалення монархії в Німеччині в результаті Листопадової революції відбулося в …
Вікторина 1 до розділу 2.
«Облаштування повоєнного світу» URL: https://cutt.ly/1rl1XSH
1. 
Коли відбулася Паризька мирна конференція?
2. Хто відкривав Паризьку мирну конференцію? 3. З якою державою заборонено об'єднуватися Австрії за умовами Сен-Жерменського мирного договору?
4. Вкажіть роки існування Ліги Націй.
5. Укажіть одне з положень «14 пунктів» В. Вільсона.
6. Відповідно до умов Договору дев’яти держав
…
7. Хто з лідерів Західного світу, присутніх на Паризькій конференції, категорично заперечував анексію західноукраїнських земель Польщею?
8. «Договір чотирьох», «Договір дев’яти», «Договір п’яти» - це основні документи …
9. Які країни уклали Раппальський договір про відновлення дипломатичних відносин?
10. Коли відбулася Генуезька конференція?
11. Роззброєння, ліквідація військових укріплень на певній території, а також заборона тримати на ній військові сили називається …
12. Засудження використання війни з метою вирішення міжнародних конфліктів – це результат…
Вікторина 2 до розділу 2.
«Облаштування повоєнного світу»
1. 
Ким вирішувалися основні питання Паризької мирної конференції?
2. Коли було підписано Севрський договір з Османською імперією?
3. Хто з трибуни Ліги Націй уперше оприлюднив ідею створення Єдиної Європи? 4. Вкажіть хронологічні межі роботи Вашингтонської конференції.
5. Якими були результати Гаазької конференції? 6. Коли Рурська область була окупована
французькими і бельгійськими військами?
7. Яка країна Східної Європи за підсумками роботи Паризької конференції взяла на себе таке зобов’язання: «...встановити Руську територію на південь від Карпат у межах, визначених союзними державами як автономну одиницю...»?
8. На конференції в Лозанні позицію Великої Британії представляв її міністр закордонних справ ...
9. Позначте дату підписання Версальського мирного договору.
10. Суверенітет і державна цілісність Китаю, принцип «рівних можливостей» у торгівлі з ним були закріплені рішеннями …
11. Термін «сепаратний договір» означає …
12. Скасування фінансового контролю над Німеччиною – це результат… Вікторина 1 до розділу 3.
«Провідні держави світу у міжвоєнний період» http://bit.ly/2R6FZsi
1. 
Який президент США запровадив політику "Нового курсу"?
2. Виберіть державу, яка НЕ була тоталітарною у міжвоєнний період
3. Період масових репресій у СРСР припадає на...
4. Антисемітизм найбільш активно проявився в політиці
5. Перебуваючи при владі, уряд Народного фронту у Франції
6. Термін "корпоративна держава" пов'язаний з 7.Головною причиною Великої депресії в США було:
8. При висвітленні історії якої країни використаємо поняття: фаланга, хунта, заколот, громадянська війна, інтербригади?
9. Яку назву отримала політика більшовиків, що була запроваджена в 1921 р.?
10.У якому році Генеральна рада Британського конгресу тред-юніонів оголосила страйк, у якому взяло участь 18 млн. чол.
11.Яку з названих країн економічна криза 30-х років уразила найпізніше?
12.Яка країна стала першою жертвою агресії фашистської Італії?
Вікторина 1 до Розділу 4.
«Держави Центрально-
1. 
"Тимчасовим вождем держави" проголосив себе …
2. До складу якої держави не входили території відновленої Другої Речі Посполитої?
3. «Тимчасовий кордон Польщі» на сході називався
4. Для режиму «санації» було характерним …
5. Вкажіть, коли відбувалася війна між Другою Річчю Посполитою та ЗУНР.
6. Першим президентом Чехословацької республіки був …
7. Хто зображений на фото?
8. Яка країна увійшла до десятки найбільш промислово розвинених країн світу в 1920-130-х рр.?
9. Яку подію міжвоєнного періоду ілюструє дана карикатура?
10.Коли була підписана Мюнхенська угода?
11.Якій країні передали Судетську область?
12.Які війська розділили і окупували у 1939 р. Чехословаччину?
Вікторина 2 до Розділу 4.
«Держави Центрально-
1. 
Які українські землі були приєднані до Румунії після І світової війни?
2. Коли була утворена Мала Антанта?
3. Укажіть рік прийняття Конституції Румунії.
4. Який закон ухвалив парламент Румунії у 1920-1921 рр.?
5. Як називалась фашистська організація в Румунії?
6. Яку форму державного устрою було проголошено в Румунії згідно з Конституцією 1923 р.?
7. Коли встановлено фашистську диктатуру І. Антонеску?
8. Укажіть дату проголошення республіки в Болгарії.
9. У Болгарії соціально-економічні реформи в 1919—1923 рр. були здійснені урядом …
10. Укажіть рік утвердження монархічної диктатури Бориса ІІІ в Болгарії.
11. Хто здійснив державний переворот в Болгарії?
12. Болгарія у зовнішній політиці орієнтувалась на…
Вікторина 3 до Розділу 4.
«Держави Центрально-
1. 
Який мирний договір в 1920р. зафіксував розпад Австро –Угорщини?
2. У яких роках в Угорщині був диктаторський авторитарний режим Горті?
3. Яку частину українських земель захопила Угорщина?
4. Укажіть дату утворення Королівства сербів, хорватів і словенців.
5. Коли було прийнято Видовданську
Конституцію?
6. Яка проблема була ключовою для розвитку Югославії в 1920—1930-ті рр.?
7. Укажіть дату державного перевороту і встановлення монархічної диктатури в Югославії.
8. У зовнішній політиці в 20-х роках Югославія орієнтувалася на…
9. Договір про дружбу з СРСР Югославія підписала…
10. У якій країні Європи в 1920—1940-ві рр. існував авторитарний режим?
11. На ілюстрації зображений …
12. Укажіть дату беззастережної капітуляції Югославії на користь Німеччини.
Вікторина 1 до Розділу 8.
«Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період»
1. Хто відкрив першу складову атома – електрон?
2. З якого року почали присуджувати
Нобелівську премію?
3. Кому належить відкриття штучної радіоактивності?
4. Вкажіть, хто став засновником сучасної фізики?
5. Назвіть нову течію в мистецтві на початку ХХ століття?
6. Кого з митців зображено на ілюстрації?
7. В якому жанрі кіномистецтва Ч. Чаплін став неперевершеним майстром?
8. У якій країні в 1936 р. відбулися Олімпійські ігри?
9. Вкажіть в якій країні відбувся перший чемпіонат світу з футболу в 1930 р.?
10. Які основні ознаки передових архітектурних проектів 1920—1930-х рр.?
11. Назвіть найвідомішу зірку німого кіно.
12. Коли американець Ч. Ліндберг здійснив безпересадочний політ з НьюЙорка до Парижа?
Вікторина 2 до Розділу 8.
«Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період» URL: https://bit.ly/2sS1apU
1. 
Хто вперше розробив теорію ракетного руху?
2. Який напрямок називають культурним феноменом ХХ ст.?
3. Хто був Б.Брехт за професією?
4. Як називався новий вид "масової культури"?
5. В якій країні вперше виникла Національна хокейна ліга (НХЛ)?
6. Хто став батьком мультиплікації ?
7. Який фільм зняв О.Довженко?
8. Хто зняв фільм «Броненосець Потьомкін»?
9. Жанр музики, якій характерна імпровізація і свобода ритму.
10. Як звали композитора і піаніста, який неодноразово виступав у США?
11. В якому жанрі Е. Карузо здобув визнання? 12. Хто є автором картини «Чорний квадрат»?
Розділ 6.
Кросворди в сервісі puzzlecup.com
(«Фабрика кроссвордов») з Всесвітньої історії
10 клас
Розділ 1.
«Передумови Першої світової війни. Війна та революції»
По горизонталі:
3. Юридичний і політичний статус держави, яка зобов'язується не брати участі у війні між іншими державами, а в мирний час — відмова від участі у військових блоках. 5. Цілеспрямовані дії з метою знищення повністю або частково окремих
груп населення чи цілих народів за національними, етнічними, расовими, корисливими або релігійними мотивами. 9. Повне або часткове відшкодування (за мирним договором або іншими міжнародними актами) державою, що розпочала агресивну війну, збитків, заподіяних державі, що зазнала нападу. 11. Поширення військових законів та дисциплін на цивільні галузі господарства, економіку. 12. Воєнно-політичний союз Великої Британії, Франції та Росії, який сформувався впродовж 1904-1907 pp. для боротьби з Троїстим союзом (Німеччина, Австро-Угорщина, Італія).
По вертикалі:
1. Примусові платежі або вилучення майна, що здійснюються державою, яка перемогла у війні, в іншої переможеної держави або в її населення. 2. Безбарвна масляниста рідина з гірчичним запахом, яка роз'їдає слизову оболонку та шкіру; використовується як бойова отруйна
речовина; 4. Броньовані бойові машини на гусеничному шасі, зазвичай з гарматним основним озброєнням. 6. Самовільне залишення місця військової служби, самовільне залишення військової частини або місця служби військовослужбовцем з метою ухилитися від військової служби. 7. Насильницьке приєднання державою всієї або частини території іншої держави в односторонньому порядку. 8. Складне суспільно-політичне явище, пов'язане з розв'язанням суперечностей між державами, народами, національними й соціальними групами з переходом до вжитку засобів збройної боротьби, що відбувається у формі бойових дій між їхніми збройними силами. 10. Комуністичний інтернаціонал (скорочено ), або ж Третій інтернаціонал — міжнародна організація комуністичних партій.
Розділ 2.
«Облаштування повоєнного світу» URL: https://cutt.ly/VrruEO8
По горизонталі:
4. Повне або часткове відшкодування (за мирним договором або іншими міжнародними актами) державою, що розпочала агресивну війну, збитків, заподіяних державі, що зазнала
нападу. 6. Заздалегідь заплановане, організоване зібрання людей для обговорення певної проблематики, яка визначена заздалегідь. 7. 28-й Президент США. Відомий також як історик і політолог. Лауреат Нобелівської премії миру 1919,
присудженої за миротворчі зусилля. 8. Історична спільність людей, що складається в ході формування спільності їх території, економічних зв'язків, літературної мови, деяких особливостей культури і характеру, які складають її ознаки. 9. Міжнародна угода значного політичного значення. 10. Умови, в яких перебуває складна система, коли дія зовнішніх факторiв і внутрішніх чинників не призводить до процесів, що вважаються негативними по відношенню до даної складної системи у відповідності до наявних, на даному етапі, потреб, знань та уявлень. 11. Домовленість громадян і організацій стосовно встановлення, зміну або припинення цивільних прав або обов'язків.
По вертикалі:
1. Примусові платежі або вилучення майна, що здійснюються державою, яка перемогла у війні, в іншої переможеної держави або в її
населення. 2. Відношення двох суджень, кожне з яких є запереченням іншого. 3. ..................зона — встановлена міжнародним договором чи угодою територія, на якій заборонено зберігати старі й споруджувати нові укріплення, військово-промислові підприємства, тримати війська.... 5. Домовленість двох або більше сторін, спрямована на встановлення, зміну або припинення цивільних прав та обов'язків.
Розділ 3.
«Провідні держави світу в міжвоєнний період» URL: https://cutt.ly/zrriuFX
По горизонталі:
4. Політичний та державний діяч Німеччини, райхсканцлер від 1933 до 1945 року, провідник
Націонал-соціалістичної робітничої партії Німеччини, один з ідеологів націоналсоціалізму. 5. Різновид політичного режиму, а також радикальна авторитарна імперіалістична політична ідеологія, характерними ознаками якої є сильний культ особи, мілітаризм, тоталітаризм, імперіалізм та ідея єднання та мобілізації нації та
держави проти ворогів, ідея постійної війни й панування. 8. Політична ідеологія, заснована на загальній рівності. Походить від комун, які вирішували питання рішенням групи, а не керівника. 9. Варіант ідеології лібералізму для протиставлення ідей класичного лібералізму домінуючим, на той час, колективістським та егалітарним тенденціям в ліберальній ідеології. 11. Перехід від традиційного аграрного суспільства до світського, міського й індустріального.
По вертикалі:
1. Союзна держава, що існувала з 1922 по 1991 рік на території Східної Європи, північної частини Центральної і Східної Азії. 2. Політична ідеологія, яка була політичною доктриною керівництва Німеччини та правлячої Націонал-соціалістичної робітничої партії Німеччини (у часи Третього рейху), а також у деяких інших країнах. 3. Радянський військовий та політичний діяч грузинського походження. Перебуваючи на постах генерального секретаря Комуністичної партії Радянського Союзу та голови уряду, встановив в СРСР однопартійну тоталітарну систему та став фактично одноосібним диктатором. 6. Італійський політичний діяч, фашистський диктатор Королівства Італія з 1922 по 1943 роки. У період правління Муссоліні була обмежена частина прав і свобод населення, був встановлений тоталітарний режим. 7. Політична реформація, система заходів та законів, направлених на впровадження елементів демократії (народовладдя) в країні, суспільстві. Як правило мається на увазі суспільства, що не мають демократичного устрою, а саме: пост-тоталітарні, пост-авторитарні, ієрархічні суспільства. 10. Напрям політичної думки, який розглядає державу як найвищий результат і мету суспільного розвитку. В деяких країнах (наприклад, у Туреччині) цей термін позначав офіційну державну політику. 12. 32-й президент США 1933-45, демократ. Був губернатором Нью-Йорка 1929-33. Став президентом під час Великої депресії, почав економіку нових справ, реформу соціальних програм, що зробило його дуже популярним серед населення.
Розділ 4.
«Держави Центрально-Східної Європи» URL: https://cutt.ly/9rruRIC
По горизонталі:
1. Польський політичний і державний діяч, перший голова відродженої польської держави. 3. Процес насаджування польської мови та культури населенню, що належить до іншої етнокультури, задля подальшої асиміляції. 5. Імя чехословацького філософа, політичного і державного діяча, першого президента Чехословаччини. 6. Велика територіальна одиниця. 10. Урядова політика,
спрямована на утихомирення, замирення («пацифізм», запроваджений насильницькими методами) локалізованих етносів (національних меншин). 12. Режим правління, за якого всю чи більшу частину влади зосереджено в руках однієї особи чи групи осіб.
По вертикалі:
2. Політична реформація, система заходів та законів, направлених на впровадження елементів демократії (народовладдя) в країні,
суспільстві. 4. Злиття одного народу з іншим шляхом засвоєння його мови, культури, національних звичаїв і традицій. 7. Вимушена чи добровільна зміна місця проживання окремих груп людей (емігрантів, переселенців), переселення зі своєї батьківщини, країни, де вони народилися і виросли, в інші країни глобального суспільства з економічних, політичних або релігійних причин. 8. Система фінансово-економічних, виробничотехнічних, організаційно-правових та соціальних заходів, спрямованих на досягнення чи відновлення платоспроможності, ліквідності, прибутковості та конкурентоспроможності підприємства-боржника в довгостроковому періоді. 9. Нічим не обмежена політична, економічна та ідеологічна влада у державі або певному регіоні однієї чи кількох осіб, класу, соціальних груп, які у своїх діях спираються на безпосереднє застосування апарату насильства (армії, поліції, карних установ), а також відповідний політичний режим. 11. Румунський військовий та державний діяч, в 1940—1944 роках глава держави і прем'єр-міністр, фактично диктатор, маршал Румунії.
Розділ 5.
«Держави Азії та Латинської Америки» URL: https://cutt.ly/TrruR7N
По горизонталі:
5. Боротьба за національні, політичні та громадянські права народів, що перебували під контролем. 6. Президент Бразилії з 1930 по 1945. 8. Перехід від традиційного аграрного суспільства до світського, міського й індустріального. 11. Поширення військових законів та дисциплін на цивільні галузі господарства, економіку. 12. Напрям політичної думки, який розглядає державу як найвищий
результат і мету суспільного розвитку. В деяких країнах (наприклад, у Туреччині) цей термін позначав офіційну державну політику.
По вертикалі:
1. Дховна настанова та спосіб мислення, наслідком якого є рішуча дія, що послідовно і прямолінійно прямує до наміченої мети, відкидаючи будь-який компроміс. 2. Група заколотників, що незаконно захоплює владу і править із застосуванням диктаторських методів. 3. Прагнення держави до захоплення нових територій, колоній, ринків збуту в інших країнах. 4. Докорінний переворот у житті суспільства, який призводить до ліквідації віджилого суспільного ладу і утвердження нового. 7. Система землеволодіння, заснована на великих поміщицьких маєтках — латифундіях. 9. Видатний державний і політичний діяч Туреччини, турецький генерал; перший президент Туреччини. 10. Індійський державний і політичний діяч, національний герой. Один із керівників та ідеологів національно-визвольних рухів Індії. Сформулював філософію ненасилля, що вплинула на національні та міжнародні рухи прихильників мирних змін.
Розділ 6.
«Передумови Другої світової війни» URL: https://cutt.ly/7rrYubl
По горизонталі:
3. Столиця Німеччини. 4. За міжнародним правом країна або група країн, пов'язаних договором про військову допомогу, що першою застосовує збройну силу проти іншої держави, здійснюючи тим самим агресію. 6. Міжнародна угода значного політичного значення. 8. Міністр закордонних справ СРСР. 10. Дискусія, взаємне спілкування з метою досягнення сумісного рішення. 11. Столиця Японської
Держави. 12. Три головні країни — елементи осі: націонал-соціалістичний Третій Рейх, фашистська Італія та Японська імперія («.............. Рим-БерлінТокіо»).
По вертикалі:
1. Міністр закордонних справ Німеччини, радник Адольфа Гітлера з зовнішньої політики, обергруппенфюрер СС. 2. Специфічний різновид військової політики країни (держави), суть якої полягає в поступках державіагресору, заради компромісів, на які йде країна, щоб утримати ворога від порушення миру або застосування крайніх заходів. 5. Розподіл, розмежування. 7. Домовленість двох або більше сторін, спрямована на встановлення, зміну або припинення цивільних прав та обов'язків. 9. Приєднання Австрії до нацистської Німеччини 11—13 березня 1938 року.
Розділ 7.
«Друга світова війна»
По горизонталі:
2. Кодова назва атомної бомби з плутонієвим зарядом, що була скинута на місто Наґасакі, Японія, 9 серпня 1945 року. 8. Зайняття збройними силами однієї держави частини або всієї території іншої держави без отримання суверенних прав на неї. 9. Назва Білоруської операції (1944) — однієї з найбільших стратегічних наступальних операцій радянських військ в роки Другої світової війни. 10.
Стратегічна наступальна операція збройних сил
Німеччини та її союзників проти СРСР. План операції передбачав швидкоплинну військову кампанію з повним розгромом Червоної Армії та захопленням європейської частини СРСР по лінії Волга — Архангельськ. 11. Форма співпраці між політичними партіями, які, спираючись на існуючі можливості та умови, об'єднуються задля реалізації поставленої мети. 12. Спільна назва учасників недержавних, тобто не належних до регулярної армії, військових об'єднань — військових загонів, які складаються з прибічників певних політичних (владних) кіл чи суспільних сил даної країни.
По вертикалі:
1. Таємний план уряду Третього Рейху з проведення освоєння земель Східної Європи і її німецької колонізації після перемоги над СРСР. 3. Одна з наймасштабніших битв Другої світової війни за участю радянських та німецьких військ на московському напрямку. 4. Складне суспільнополітичне явище, пов'язане з розв'язанням суперечностей між державами, народами, національними й соціальними групами з переходом до вжитку засобів збройної боротьби, що відбувається у формі бойових дій між їхніми збройними силами. 5. Співпраця населення або громадян держави з ворогом в інтересах ворога-загарбника на шкоду самій державі чи її
союзників. 6. Переслідування і масове знищення євреїв і ромів у Німеччині під час Другої світової війни. 7. Назва операції німецьких військ з захоплення Греції в 1941 році.
Розділ 8.
«Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період» URL: https://cutt.ly/urrYrVT
По горизонталі:
3. Австрійський психолог і невролог єврейського походження, який вивчав людське несвідоме. Він розвинув методику вільних асоціацій та тлумачення сновидінь, яку було покладено в основу психоаналізу, і сформулював концепцію структури психіки. 5. Напрям у літературі XX століття, пов'язаний із руйнуванням традиційних форм і канонів. До авангардистських стильових течій відносять футуризм, експресіонізм,
конструктивізм, дадаїзм, сюрреалізм, імажинізм, абстракціонізм, кубізм. 6. Напрям у мистецтві XX століття, котрому властиві звернення до підсвідомих образів, звільнення від панування раціонального мислення, використання оптичних ілюзій та парадоксальне поєднання форм. 8. Український радянський письменник, кінорежисер, кінодраматург, художник, класик світового кінематографа. 10. Легендарний англійський та американський кіноактор і кінорежисер першої половини XX століття. 11. Видатний авіаконструктор українського походження, що працював у США та Російській імперії.
По вертикалі:
1. Стиль у мистецтві кінця XIX — початку XX століття, переважно в архітектурі, образотворчому й декоративно-ужитковому мистецтві. Стиль здобув різні назви у різних країнах. 2. Французький громадський діяч, ініціатор відродження букви і духу давньогрецьких Олімпійських змагань, барон. 4. Музично-сценічна вистава, в якій поєднуються різноманітні жанри і виражальні засоби естрадної та побутової музики, хореографічного, драматичного і оперного мистецтва. 7. Культура, популярна серед широких верств населення в конкретному суспільстві та переважно комерційно успішна, елементи якої знаходяться повсюди: в кулінарії, одязі, споживанні, засобах масової інформації, в розвагах . 8. Вид музичного мистецтва, що виник на межі XIX—XX століття в США серед пригнобленого, безправного афроамериканського населення, серед нащадків рабів, насильно вивезених зі своєї батьківщини та отримав згодом певне поширення. 9. Один з найвизначніших фізиків XX століття. Лауреат Нобелівської премії 1921 року. Дійсний член Наукового товариства імені Шевченка.
Розділ 7.
Інструкція з використання ресурсів створених в сервісах Web 2.0 Kahoot,
Quizizz,
puzzlecup.com («Фабрика кроссвордов») вікторин, кросвордів
Інструкція з користування вікторинами, створеними в сервісі Web2.0 Kahoot!
Використання безкоштовного й повністю доступного після простої реєстрації освітнього середовища Kahoot! дозволяє подавати у форматі опитувань й вікторин будь-який навчальний матеріал та через надані сервісом табличні результати проаналізувати знання учнів. Щоб налагодити зворотній зв'язок з учнями, можна обіграти нові теми у формі простих запитань і відповідей, а закріпити знання за допомогою більш докладного тестування Kahoot! Для використання його потрібні смартфони або планшети у учнів та вчителя чи комп’ютери – тут використовують через браузер сайт Kahoot! (URL: https://create.kahoot.it). Вчитель виступає «організатором та ведучим» вікторин, оскільки він запускає потрібну вікторину (у себе на комп’ютері, обов’язково та найкраще, коли є доступний для всіх у класі сигнал WI-FI або 3G), а діти запускають на своїх гаджетах (операційні системи Android, iOS, Windows Phone) додаток Kahoot!, який можна безкоштовно скачати з усіх мобільних маркетів.
Для використання готових вікторин сервісу, вчитель на сайті URL:
https://create.kahoot.itреєструється. Реєстрація безкоштовна, вимагає лише поштову адресу для активації та власного логіну. Для того щоб увійти у віртуальну вікторину в особистому чи командному режимі, учні повинні ввести спеціальний код після запуску Kahoot! на своїх гаджетах, що формує сервіс для організатора конкретної вікторини щоразу, коли її запускаєш. Найкращим варіантом є той, коли вчитель показує питання і варіанти відповідей на головному екрані в класній кімнаті, а в цей час учні відповідають на питання на своїх гаджетах. Сервіс дозволяє дізнатися, як відповідав на запитання кожен учень, або будувати діаграми успішності всього класу. Самі ж учні можуть стежити за своїми результатами в спеціальних таблицях Kahoot!
Власник акаунту може скопіювати до себе всі публічні Kahoot через функцію Duplicate. Це зручний спосіб мати потрібні вікторини в одному місці у вкладці Мої Kahootи.
Щоб зайти на вікторини, як вчитель зі свого гаджета, можна використати QR посилання , в яких зашифровані адреси вікторин. Це можна зробити з додатка для зчитування QR кодів. Вони безкоштовно є в магазинах додатків для Android, iOS, Windows Phone. Додаток відсканує код та запропонує відкрити посилання (Open Link) через встановлений в гаджеті браузер. Відкриється стартова сторінка URL: https://create.kahoot.it, де ви можете
ввести свій логін і пароль (ввімкніть після вводу функцію запам’ятати ваші дані в браузері на майбутнє) і перейти після цього на вікторину. Можна грати і так - через гаджет. Але загальний великий екран і таблиця успішності створю атмосферу змагання в аудиторії. Результати гри збережуться в будьякому разі і будуть доступні для аналізу успішності учнів після гри.
Зберегти результати гри можна на Google disk або в форматі таблиці Excel на комп’ютері. Зіграні вікторини зберігаються і їх результати доступні для скачування і через певний час
Сервіс постійно вдосконалюється, і мобільна версія сервісу вже має той же функціонал, як і браузерна версія.
Інструкція з користування вікторинами QUIZIZZ, створеними в сервісі Web2.0
Розглянемо веб-сервіс Quizizz, функціонал якого нагадує Kahoot, але має деякі відмінності від нього.
Різниця між Quizizz і Kahoot
• при запуску тесту в класі учні відповідають на питання, рухаючись в своєму темпі і незалежні від швидкості відповідей інших учасників.
• виконання тесту, створеного в Quizizz можна запланувати. А це означає, що його можна пропонувати в якості домашнього завдання. Хоча, зовсім недавно і Kahoot додав цю опцію в свій функціонал.
• є можливість прибрати параметр «час» і тоді учень може подумати над питанням, не хвилюючись про час. Також, це дає можливість під час відповіді на питання прочитати параграф підручника або погуглити потрібну інформацію.
Quizizz в навчальній роботі За допомогою цього інструменту можна:
- підтримати процес навчання;
- провести ігри та вікторини;
- організувати змагання;
- провести тест;
- підготувати домашнє завдання;
- відслідковувати результати кожного учня;
- надавати автоматичний зворотний зв'язок кожного учня.
Початок роботи з Quizizz
Пройдіть за посиланням: http://quizizz.com. Натисніть на кнопку Login (якщо аккаунт вже є) або створіть акаунт, вибравши вкладку Sign Up.
При реєстрації оберіть один з двох запропонованих варіантів або Вхід з Google або скориставшись реєстрацією по електронній пошті.Далі розпочинаємо створювати власний тест, обравши команду «Создайте викторину» (нова версія сервісу). Після цього сервіс попросить вказати назву для створюваного тесту / вікторини і вказати мову, якою він буде створений. Далі починаємо додавати запитання для вікторини, натискаючи на «New Question». Для кожного запитання потрібно додати 2-4 варіанти відповіді. Запитання можуть бути представлені у вигляді тексту і картинок. Як тільки всі запитання вашого тесту/вікторини додані збережіть свій тест, натиснувши «Finish».
Як запустити тест для роботи з учнями?
Для виконання тесту в класі, відкрийте свій тест і натисніть Play Live! При використанні тесту в якості домашньої роботи виберіть Homework.
Якщо ви працюєте з оновленою версією сервісу, тоді перейдіть в меню, натисніть "Мои опросы" та оберіть потрібний тест.
Як відстежити результати виконання тесту?
В режимі Live (коли тест виконується в класі) моніторинг здійснюється миттєво. Учитель бачить результати кожного учня.
При режимі Homework результати виконання тесту можна переглянути на
вкладці My Reports, в оновленій версії натиснути в меню вказівку «он-лайн»
Інструкція з користування кросвордами, створеними в сервісі Web2.0 «puzzlecup.com». На сайті http://puzzlecup.com/crossword-ru/ ви зможете швидко скласти і створити кросворд онлайн для навчання і відпочинку, а також розгадати кросворди інших користувачів сайту. Сервіс puzzlecup.com є безкоштовним. Використання в навчальному процесі:
• для перевірки знань;
• для самостійного складання кросворду по темі, що вивчається; під час організації групової роботи на уроці по розгадуванню кросворду;
• для пошуку та вивчення нових понять і визначень; під час повторення вивченого матеріалу. Алгоритм роботи:
1. Як створюється кросворд
За допомогою миші виберіть місце розташування для нового слова: лівою кнопкою натисніть на комірку для початку слова і, не відпускаючи кнопку, протягніть мишу до комірки кінця слова.
Для створеного поля праворуч з’явиться меню, в якому ви зможете ввести свій варіант відповідного по буквам слова («Ваше слово» + кнопка Готово), або вибрати одне з відповідних слів із словника («Подходящее слово из словаря + кнопка «Принять»).
Нове слово з’явиться у сітці кросворду і може бути використано для перетинання з іншими новими словами, які додаються так само.
2. Як створити кросворд за списком слів
Замість того, щоб заповнювати сітку кросворду самостійно, можна створити кросворд автоматично, визначивши слова, з яких він має складатися. Для цього на пустому кросворді натисніть кнопку «Создать», яка знаходиться під кросвордною сіткою. Праворуч з’явиться меню, в якому необхідно ввести ваші слова:
Після зазначення усіх налаштувань, натисніть кнопку «Готово».
3. Як створити пояснення до слів
За допомогою миші виберіть слово в кросворді:
Праворуч з’явиться меню, де в полі «Определение» потрібно ввести запитання чи визначення для вибраного слова. Слова, для яких визначення ще не задано, виділені в кросворді червоним кольором.
4. Як видалити слово
Для того, щоб видалити слово з кросворду, виберіть його за допомогою миші. Праворуч з’явиться меню з кнопкою «Удалить слово». 5. Як збільшити/зменшити кросвордну сітку і комірку кросворду Для того, щоб збільшити(зменшити) розмір сітки кросворду, використовуйте кнопки, які знаходяться знизу та праворуч. Максимальний розмір сітки 40х40 комірок. Розмір комірок кросворду змінюється за допомогою кнопок « + « та
« - «.
6. Як перемістити слова кросворду
Щоб перемістити зв’язаний блок слів кросворду в інше місце кросвордної сітки, натиснувши клавішу Сtrl, перетягніть його мишею.
7. Як зберегти кросворд
Для збереження кросворду використовуйте кнопку «Сохранить кроссворд» - ваш кросворд буде збережено на сервері. Якщо ви зареєстровані на сайті, то новий кросворд буде додано до списку ваших кросвордів, доступних з будьякого комп’ютера після входу в систему. Для не зареєстрованих користувачів новий кросворд додається в cookies вашого браузера (тобто буде зберігатися лише на вашому комп’ютері). При збережені кросворду ви отримуєте постійне посилання, за яким можна повернутися до редагування цього кросворду з іншого комп’ютера. Не повідомляйте посилання для редагування стороннім, щоб не втратити контроль над кросвордом.
Назва кросворду надається за допомогою поля вводу і кнопкою Переименовать, доступних одразу після збереження.
Список збережених кросвордів висвітлюється в секції «Ваши кроссворды» (ліворуч).
8. Як поділитися своїм кросвордом з друзями
Якщо кросворд заповнений (для всіх слів дані визначення), то при збереженні кросворду ви отримуєте посилання для його розгадування, яке можна повідомити. За цим посиланням будуть показані лише визначення і порожні комірки для введення слів. Відкриваючи свій кросворд, надалі ви побачите повну статистику його розгадувань.
9. Як роздрукувати кросворд
Щоб вивести кросворд на принтер натисніть кнопку Версия для печати одразу з’явиться меню.
Виберіть зміст версії для друку і натисніть кнопку Показать.
Версія кросворду для виводу на принтер з’явиться в новому вікні браузера. Для друку натисніть Ctrl + P.
10. Як видалити кросворд
Непотрібний кросворд з секції «Ваши кроссворды» (ліворуч) можна видалити, обрав його і натиснувши на [×] ліворуч від назви.
11. Навіщо реєструватися
Для користування сайтом реєструватися не обов’язково. Однак користувач, який зареєструється отримає додаткові можливості:
Список ваших кросвордів буде зберігатися на сервері, і ви завжди зможете отримати його з будь-якого комп’ютера, зайшовши в систему;
Ви зможете оприлюднити свої кросворди, щоб усі користувачі сайту могли їх розгадувати;
12. Звідки беруться кросворди «Чи зможете ви розгадати?»
Кросворди в секції «Чи зможете в розгадати?» вибираються випадково з опублікованих зареєстрованими користувачами.
13. Як опублікувати кросворд для розгадування всіма відвідувачами
Публікувати свої кросворди можуть будь-які зареєстровані користувачі сайту.
Якщо кросворд заповнений (для всіх слів дані визначення), а також задано назву кросворду, натисніть кнопку Сохранить кроссворд, а потім – Опубликовать для всех.
14. Як визначається рейтинг опублікованих кросвордів
Відвідувачі сайту, розгадавши принаймні одне слово кросворду можуть його оцінити, виставивши рейтинг від 1 до 10 балів: Пожалуйста, оцените этот кроссворд.
Середній бал від усіх користувачів визначає загальний рейтинг кросворду, який впливає на частоту його появи в секції «Чи можете ви розгадати» для відвідувачів сайту.
Список використаних джерел
Інтернет-ресурси:
1. URL: http://rushist.com/images/mesopotamia/hammurapi-shamash-big.jpg
2. URL: https://vesti.ua/img/article/2317/99_main.jpg
3. URL:
https://www.stockworld.com.ua/media/cache/news/uploads/news/5bd0315e64d497922000 8355/48d235ed.jpg
4. URL: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Hero_lion_Dur-
Sharrukin_Louvre_AO19862.jpg/320px-Hero_lion_Dur-Sharrukin_Louvre_AO19862.jpg
5. URL: https://history.vn.ua/pidruchniki/world-and-ukraine-history-integrated-course-6class-sshypak-2019/world-and-ukraine-history-integrated-course-6-class-sshypak2019.files/image108.jpg
6. URL:
https://wordpress681192.files.wordpress.com/2017/03/d194d0b3d0b8d0bfd0b5d182d181d
18cd0bad196-d196d194d180d0bed0b3d0bbd196d184d0b8.jpg?w=600
7. URL: https://cs8.pikabu.ru/post_img/big/2017/06/16/10/1497629593170874572.jpg
8. URL: https://www.bartka.com.ua/images/posts/resize_post_images/bigg-2-774261494832916.jpg
9. http://img4.tourbina.ru/photos.4/3/6/4/3/8/1183463/big.photo.jpg
10. URL: https://tsikaviysvit.com/upload/images/,PD1,P81,PD0,PB0,PD0,PB4,PD0,PB82.jpg.pagespeed.ce.dGoVrj 0fPI.jpg
11. URL:
https://javalibre.com.ua/uploads/blog/300x300_4e91002910bfb45e27dd34af3a1fa1d5.jpg
12. URL: https://cdn.icon-icons.com/icons2/961/PNG/512/bulb_icon-icons.com_74600.png
13. http://logosinfo.org/wp-content/uploads/2014/10/224296-Hiskia-Bild.jpg
14. URL: https://www.ecured.cu/images/thumb/3/3d/Asurbanipal1.jpg/210pxAsurbanipal1.jpg
15. URL: https://history.vn.ua/pidruchniki/world-and-ukraine-history-integrated-course-6class-sshypak-2019/world-and-ukraine-history-integrated-course-6-class-sshypak2019.files/image129.jpg
16. http://rv.sfs.gov.ua/data/material/000/299/386217/photo.jpg
17. URL: https://travel-in-time.org/wp-content/uploads/2018/03/Finikiya.jpg
18. URL: https://електроннаенциклопедія.укр/uploads/illustrations/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%B0 %D0%B3%D0%B5%D0%BD-
%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B0.jpg
19. http://edufuture.biz/images/0/05/Xyjrthj566t.jpg
20. URL: https://geoknigi.com/img/maps/fizychna-karta-700-1.jpg
21. URL: https://school.home-task.com/pictures/image083_57.jpg
22. URL: https://osoblyva.com/wp-content/uploads/2018/04/bibliya-1-e1522788168225.jpg
23. URL:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/98/TheKingSaul.jpg/800pxTheKingSaul.jpg
24. URL: https://infocentereurope.ru/wpcontent/uploads/2018/12/Opisanie_kartiny_nikolaya_ge_-sud_carya_solomona-_1.jpg
25. URL: https://homsk.com/upload/media/posts/2018-
05/19/ab51aa2642457983f9400c2729b3eb25_1526688663-b.jpg
26. URL: https://tasachena.org/wpcontent/uploads/2015/12/%D0%9C%D0%9E%D0%98%D0%A1%D0%95%D0%99.jpg
27. URL: https://znaj.ua/images/2018/11/08/nfCCDP7AmwfTNYXoK5GNyKZNRoeKZij2wtrU94Z
28. URL: https://businessvisit.com.ua/wp-content/uploads/2016/09/china-great-wall.jpg
29. URL: https://uamodna.com/assets/articles/image/b/p/7/bp7chn93/fullsize.jpg
30. URL: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/55/Olympic_Park_Cyrus-2.png
31. URL: https://history.vn.ua/pidruchniki/world-and-ukraine-history-integrated-course-6class-sshypak-2019/world-and-ukraine-history-integrated-course-6-class-sshypak2019.files/image152.jpg
32. URL: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4f/Konfuzius-1770.jpg
33. http://ukrainian.cri.cn/mmsource/images/2016/04/28/f686ef2e419f41f79559addee1cb0758.
34. URL:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/75/Meister_nach_Chang_Hs% C3%BCan_001.jpg/1280px-Meister_nach_Chang_Hs%C3%BCan_001.jpg
35. http://waking-up.org/wp-content/uploads/2011/07/caste.jpg
36. http://ru-sled.ru/wp-content/uploads/2018/02/00-
%D0%9C%D0%BE%D1%85%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%BE-
37. URL: https://school.home-task.com/pictures/image115_58.jpg
38. URL:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/ff/Buddha_in_Sarnath_Museum
_%28Dhammajak_Mutra%29.jpg/800px-
Buddha_in_Sarnath_Museum_%28Dhammajak_Mutra%29.jpg
39. URL: https://history.vn.ua/pidruchniki/world-and-ukraine-history-integrated-course-6class-sshypak-2019/world-and-ukraine-history-integrated-course-6-class-sshypak-
41. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiksLiz-_rmAhXS-yoKHQmUCYwQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fpolandball.fandom.com%2Fru%2Fwiki%2F%25D0%2591%25D1%25 80%25D0%25B8%25D1%2582%25D0%25B0%25D0%25BD%25D1%2581%25D0%25
BA%25D0%25B0%25D1%258F_%25D0%25B8%25D0%25BC%25D0%25BF%25D0%
25B5%25D1%2580%25D0%25B8%25D1%258F&psig=AOvVaw0A4IeYha4iYGDtnsPJ
42. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjUz73VgvvmAh Wnk4sKHfgfDpAQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%259F%25D0%25BE%25D0%2 5BB%25D1%258C%25D1%2581%25D1%258C%25D0%25BA%25D0%25BE-
%25D1%2583%25D0%25BA%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2597%25D0%25BD
%25D1%2581%25D1%258C%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25B9_%25D0%25B
A%25D0%25BE%25D1%2580%25D0%25B4%25D0%25BE%25D0%25BD&psig=AOv
Vaw1mfMmIzA5etO-ChJTHk7lo&ust=1578813994936963
43. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjGyafRjPvmAhV KpYsKHSe4CpUQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fktonanovenkogo.ru%2Fvoprosy-i-otvety%2Favtoritarnyj-rezhimavtoritarizm-ehto-priznaki-
primery.html&psig=AOvVaw3_33ffMIMSd8yWPQjDyP0V&ust=1578816492061402
44. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiZ0c2Lj_vmAhVhwosKHaj-CqQQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fallegro.pl%2Fgodlo-polski-a3-29-7x42cm-w-antyramie-na-scianei7256071949.html&psig=AOvVaw0WJfpiiASLWCmWJvR3hKgs&ust=15788169208792
45. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiE_KfDj_vmAh UJqIsKHdxXC1EQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.liveinternet.ru%2Fusers%2F4373400%2Fpost368702525%2F&p sig=AOvVaw25zNZ5fPIqDoTUM5fHk4ZS&ust=1578817459647913
46. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwitrt2LkPvmAhUF qYsKHRutB8MQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fwww.wikiwand.com%2Fuk%2F%25D0%2595%25D0%25B4%25D0 %25B2%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B4_%25D0%2591%25D0%25B5%25D0
%25BD%25D0%25B5%25D1%2588&psig=AOvVaw3Dnw5HHc7_xcDmoW3d2wC&ust=1578817608953125
47. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiAuYbbkfvmAh UCx4sKHQYcBGYQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fzakarpattya.net.ua%2FZmi%2F116359-Ostriv-demokratiiu-tsentri-
IEvropy.-95-rokiv-vid-dnia-stvorennia-Chekhoslovatskoi-
Respubliky&psig=AOvVaw1od7f-LcPMLHZucOtePvbJ&ust=1578818037434920
48. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjjvKjdkvvmAhU SpIsKHXqMDiAQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fgeomap.com.ua%2Fukwh10%2F1288.html&psig=AOvVaw1CBm6Nm8hLhpEroxa5mA_R&ust=157881819024 0195
49. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiTtNSkk_vmAhXIk4sKHQZpBSgQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fwww.armyfm.com.ua%2Fmjunhenska-zmova-1938roku%2F&psig=AOvVaw1CBm6Nm8hLhpEroxa5mA_R&ust=1578818190240195
50. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wif7I3kk_vmAhVKiYsKHVksCK8QjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%259C%25D1%258E%25D0%2 5BD%25D1%2585%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2581%25D1%258C%25D0%2
5BA%25D0%25B0_%25D1%2583%25D0%25B3%25D0%25BE%25D0%25B4%25D0%
25B0&psig=AOvVaw1CBm6Nm8hLhpEroxa5mA_R&ust=1578818190240195
51. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiNyKNlfvmAhU5AxAIHdalBkMQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fokoplanet.su%2Finfonfoko%2F171336-ne-kuplyu-nichego-cheshskogo-pochemu-
.html&psig=AOvVaw3Es8TykAGTl4s1uN059J_e&ust=1578818777934452
52. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiRsIaWoPvmAh XBpIsKHf9JBZQQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fterritoryterror.org.ua%2Fuk%
archive%2Fphoto%2F%3Fpictureid%3D477&psig=AOvVaw2n91HYmXvERRVBeAgxR 8yv&ust=1578821426516385
53. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjZ2bmFofvmAh WCrIsKHcCcB8sQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fsites.google.com%2Fsite%2Fportfolioribaktm%2Fhome%2Fvasizapitanna&psig=AOvVaw34jK-ZBkCmfG2qX5Gbtu5W&ust=1578822152722479
54. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjz-KmofvmAhVFx4sKHcxAD-4QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fsanmartin.center%2Fchasti-zapitannya%2F&psig=AOvVaw34jKZBkCmfG2qX5Gbtu5W&ust=1578822152722479
55. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwibl4O9o_vmAhX rsosKHfiQC3YQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2Fpv01com%2F19181939-
69292006&psig=AOvVaw0H8C4HGpE-mscH_9S-drBn&ust=1578822788762280
56. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiy-5eupPvmAhXIlIsKHWWbBF4QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%259A%25D0%25BE%25D0%2 5B4%25D1%2580%25D1%258F%25D0%25BD%25D1%2583%2C_%25D0%259A%25
D0%25BE%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B8%2 5D1%2583_%25D0%2597%25D0%25B5%25D0%25BB%25D1%258F&psig=AOvVaw1 kj7FSuvr29lf5Nmz8fPgI&ust=1578822992179168
57. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiU8dapfvmAhWGtYsKHbC9C00QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fsyg.ma%2F%40insolarance-cult%2Flieviafan-gosudarstvo-i-vlast-potomasu-
gobbsu&psig=AOvVaw01c0OKWGYBpTLRuWo3S2s2&ust=1578823237157244
58. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wjA6ZCkpvvmAhVLr4sKHWhqCZIQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fwarriors.fandom.com%2Fru%2Fwiki%2F%25D0%2598%25D0%25B E%25D0%25BD_%25D0%2590%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25 BD%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D1%2583&psig=AOvVaw1uACSL6 y832gs04K3ognJg&ust=1578823418413185
59. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjgvI2tqfvmAhUy
mYsKHQTCD44QjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fpochtapolevaya.ru%2Faboutarmy%2Fhistory%2Fzabytyye-stranitsy-velikoyvoynyy%2Fa317024.html&psig=AOvVaw0cVyWAYLW5Fscuja-
60. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wj3rdiLqvvmAhXl-yoKHbdkCTcQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%2590%25D0%25BB%25D0%2 5B5%25D0%25BA%25D1%2581%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B4%25D1%2
580_%25D0%25A1%25D1%2582%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25B1%25D0%
25BE%25D0%25BB%25D1%2596%25D0%25B9%25D1%2581%25D1%258C%25D0%
25BA%25D0%25B8%25D0%25B9&psig=AOvVaw2yoOxPsvwtvZ3easWMot7h&ust=15 78824555217450
61. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiTl6vAqvvmAhV CkMMKHc6MApkQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fostarbeiter.vn.ua%2Fosnovn i-pytania-na-
kp.html&psig=AOvVaw3543jshATxY3e3cggjg0V5&ust=1578824706391062
62. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wjUgbnTq_vmAhUKAxAIHUb9DDIQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fru.m.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%25A4%25D0%25B0%25D0
%25B9%25D0%25BB%3AK.georgiev.jpg&psig=AOvVaw0i5--LrNitpvNwhwpjhGJ&ust=1578824909578509
63. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwimmu_krPvmAh ULjosKHTw4AKcQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Famex.msk.ru%2Fkartinkaznak-pitannya.html&psig=AOvVaw0vZu8I0fi7NCFbQpo8fQad&ust=1578825268083448
64. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj9uqCtvvvmAhU kx4sKHcHUAo0QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%25A2%25D1%2580%25D1%2 596%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BD%25D1%2581%25D1%2
58C%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25B9_%25D0%25B4%25D0%25BE%25D0 %25B3%25D0%25BE%25D0%25B2%25D1%2596%25D1%2580&psig=AOvVaw26VL v-hsNagMCWTzb1xNIk&ust=1578830034125189
65. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjAcOKw_vmAhVlhosKHWNLDX4QjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fjavorivrda.gov.ua%2Fpensijnyj-fond%2Fzapytannya-
vidpovidi%2F&psig=AOvVaw1fqAxIXVeak4Bs-AGUYevQ&ust=1578831299908665
66. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj2kTfw_vmAhUy_CoKHdNXCQ0QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fru.depositphotos.com%2F195935420%2Fstock-illustrationbusinesswoman-question-illustration-businesswoman-
who.html&psig=AOvVaw1fqAxIXVeak4Bs-AGUYevQ&ust=1578831299908665
67. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiMo_6CxPvmAh Xk-SoKHSirDjwQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fsp.depositphotos.com%2F226802826%2Fstock-illustrationbusinessman-question-illustration-businessman-
who.html&psig=AOvVaw1fqAxIXVeak4Bs-AGUYevQ&ust=1578831299908665
68. URL:
https://www.google.com/search?q=%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D 0%BD%D1%8F+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA
%D0%B0&rlz=1C1SAVI_enUA533UA756&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=Kf0jbqX CbBbCRM%253A%252C_3eht2Pp7ovSoM%252C_&vet=1&usg=AI4_kQVZ3VJo336eJRnxeqj8MgGPIh54g&sa=X&ved=2ahUKEwiSuqr6yvvmAhWpxIsKHX zlAZcQ9QEwA3oECAoQCg#imgrc=Kf0jbqXCbBbCRM:
69. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjzrZi0y_vmAhUi wMQBHUstBWEQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fvk.com%2Fclub35360187&psig=AOvVaw2makWN7l_7ASxLuo6KNr Zv&ust=1578833507153379
70. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiQhefdzPvmAhVmwqYKHZLQCcQQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fosoblyva.com%2Fvchasno-promovchaty-5-pytan-na-yaki-nikoly-nepotribno-
vidpovidaty%2F&psig=AOvVaw2makWN7l_7ASxLuo6KNrZv&ust=1578833507153379
71. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjZgerhzfvmAhV yxKYKHQg2BlkQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fdl.khadi.kharkov.ua%2Fmod %2Fpage%2Fview.php%3Fid%3D33398&psig=AOvVaw2makWN7l_7ASxLuo6KNrZv &ust=1578833507153379
72. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjWj6Pv1_vmAh Wly6YKHezgDV4QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.discred.ru%2F2018%2F06%2F29%2Fpochemu-possorilis-iosifstalin-i-iosip-broz-
tito%2F&psig=AOvVaw0RAhlyL8f0aTIrzsosaqdY&ust=1578836876013053
73. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj776Hw2PvmAh Vu1qYKHcVHDFsQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fgeomap.com.ua%2Fuk-
wh10%2F1273.html&psig=AOvVaw1E8FWxwXH_CvZLQnux45i&ust=1578837149929413
74. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjyi5Pf2fvmAhXZ wMQBHdwLAWEQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%259C%25D1%2596%25D0%2 5BA%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2588_%25D0%2593%25D0%25BE%25D1%
2580%25D1%2582%25D1%2596&psig=AOvVaw025CbzL1axlJq-EVjn8S1&ust=1578837368072836
75. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjUppir2vvmAhU JxcQBHaruBfYQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fembassies.gov.il%2Fkiev%2Fmashav%2FPages%2FMashavFAQ.aspx
&psig=AOvVaw1esdGDnYOv0g4iJfuYwQp-&ust=1578837521742263
76. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiOkZO8sobnAhWLlIsKHeBWC7wQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fbourabai.ru%2Ftyapkin%2Felectron.htm&psig=AOvVaw2dwila8Fi8Xi glZ_nlj7BS&ust=1579204715003407
77. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjWn4bvuIbnAhX EtYsKHcWiCkMQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Frusvesna.su%2Fnews%2F1547840198&psig=AOvVaw3KoA8YvXcv VJOGd4XNS8wU&ust=1579206478185991
78. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjvw_juYbnAhXmkosKHdMVAD0QjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DLkexUPPrft8&psig=AOvVaw
3xnEDuN8HPC71UntvkCjQY&ust=1579206789530367
79. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjRx933uobnAhU Cr4sKHVH_BE8QjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.vdovgan.ru%2Falbertejnshtejn%2F&psig=AOvVaw3Qga1pcEire0NmEjxbseUX&ust=1579207020824363
80. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiupdbOvIbnAhX
p-SoKHbs5B-QQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fwww.picassopictures.ru%2Fproduct%2Freproduktsiya-malevich-
sportsmeny&psig=AOvVaw29csBgjb9gvpsVgO4P2Kpv&ust=1579207189258666
81. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjNs8iGvIbnAhW Rs4sKHU42CwUQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.ukrinform.ua%2Frubric-culture%2F2629604-salvador-dali-ozivev-amerikanskomu-
muzei.html&psig=AOvVaw0yvn8cZTPl8_UJ0sVa4vjZ&ust=1579207325731185
82. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wjHr7TxvYbnAhU14aYKHT0pDiQQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2F24smi.org%2Fcelebrity%2F1291-charli-
chaplin.html&psig=AOvVaw0teCQMFLo2KT4F0foK4BpI&ust=1579207820076659
83. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wj79LS8vobnAhWDyKYKHa2-A-
QQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fkanal3.bg%2Fnews%2F33566-Der-
Spiegel%25253A-MOK-otstranyava-Rusiya-ot-Olimpiadata-v-
Rio&psig=AOvVaw1jE4s3-9w8EJ3F6Sc1TXTY&ust=1579207989770625
84. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwju8YWhv4bnAh VAxMQBHTX0AaMQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.pravda.com.ua%2F news%2F2019%2F06%2F7%2F7217471%2F&psig=AOvVaw1y6l8oMsDPY5vUbdHJlk mH&ust=1579208174615533
85. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiUzpqBwIbnAhU K06YKHfHHCgMQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fzik.ua%2Fnews%2F2016%2F10%2F12%2Fputinska_tymoshenko_pyt annya_ie_942922&psig=AOvVaw0d2TXXYYQQjJs3huX2T5kc&ust=157920834855517
86. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiK54nwobnAhVNrosKHaSnB0QQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Ftwitter.com%2Fzarinaua%2Fstatus%2F690929392906797056&psig=A OvVaw2om9gknT_WWH14CWAQ3R4i&ust=1579208909225860
87. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiwyLDuwobnAh UTi8MKHaQxC0IQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.manwb.ru%2Farticles
%2Fpersons%2Fgreat_europ%2FChLind_AlxnShvazburg%2F&psig=AOvVaw3v_zVoq2 CEMk8RdvUEqRqT&ust=1579209173216957
88. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwixgubinI_nAhWtl
YsKHU11AYIQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Flistikt.blogspot.com%2F2014%2 F09%2Fblog-
post_17.html&psig=AOvVaw1LIxFM8lhLEjGLjh3WRF8I&ust=1579508171668950
89. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwirl5DmnY_nAhV
roosKHabzA-QQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fxn----
p1ai%2F%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B0%25D 0%25B2%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B5%252
0%25D0%25BC%25D0%25BE%25D0%25B4%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B
D%25D0%25B8%25D0%25B7%25D0%25BC.html&psig=AOvVaw32QnY9DyFIx2yh3 E2qWaqE&ust=1579508435316886
90. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwie787ino_nAhXjl YsKHTGxB-oQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%2591%25D0%25B5%25D1%2 580%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25BB%25D1%258C%25D1%2582_%25D0%2 591%25D1%2580%25D0%25B5%25D1%2585%25D1%2582&psig=AOvVaw3AW17yw hFxDGwBI7CLeIFA&ust=1579508643243507
91. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wioisLRn4_nAhXBvosKHfM1DKUQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.culturepartnership.eu%2Fua%2Fpublishing%2Fcourse&psig=AO vVaw0sywBxKkGGlxjcGkMNXYRA&ust=1579508899441430
92. http://surl.li/btca
93. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwijgPGgqo_nAhW lAhAIHeaOChAQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fblog.livedoor.jp%2Fhanazono0
1%2Ftag%2F%25E3%2582%25A2%25E3%2583%258B%25E3%2583%25A1%3Fp%3D
1&psig=AOvVaw1cn_1L8-8ceL4VkcxAM60W&ust=1579511767060931
94. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiVwM7pqo_nAh
WBtIsKHe9-AjUQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fgrinchenkoinform.kubg.edu.ua%2Fhenialnyj-muchenyk%2F&psig=AOvVaw0EgcR_KwFyluZ0uaBQnAI&ust=1579511947087376
95. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwin2-BrI_nAhW_AxAIHaG3CP8QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.holiday.by%2Fby%2Fafisha%2Fcatalog%2F167-dzhazovyevechera-jazz-
stories%2Fphoto&psig=AOvVaw2gOtdGhNI_BAk5PyU_Rcni&ust=1579512257202216
96. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi4iJHwrI_nAhXy tYsKHR2cCDsQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.belcanto.ru%2Frachmaninov_pianomusic.html&psig=AOvVaw2 m_GSiVoqkvQ_jBK2VE9_k&ust=1579512477705174
97. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj6g4rBrY_nAhU LmIsKHT3NBuAQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2F24smi.org%2Fcelebrity%2F20954-enriko-
karuzo.html&psig=AOvVaw2CoP2jJNXRrpU4vM-UC630&ust=1579512677101727
98. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiw47WKro_nAh VFx4sKHRRECJEQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fstudway.com.ua%2Fchorniy-
kvadrat%2F&psig=AOvVaw2r5nCkCHG64_lt-I8GmzdQ&ust=1579512847513471
99. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjvqpbbv6nmAhX ilYsKHQo2DP0QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fglas.ru%2Fscience%2F9163-studentka-arheolog-sdelala-neobychnujunahodku-na-peruanskih-
raskopkah.html&psig=AOvVaw3F8lGnFU21tMDTtVtG8AsD&ust=1576012763660049
100. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiLtLfExqnmAhU LqYsKHUr_Dm4QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2FKodolaValentina%2F3-
67427778&psig=AOvVaw3xqJieHzceNwEcvyPwwIcL&ust=1576014422336228 101.URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwilyuGsyKnmAhV NxosKHdE0Cd4QjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.myshared.ru%2Fslide%2
F1155531%2F&psig=AOvVaw3kdFJiwO6StXY39q26r69L&ust=1576015220382430
102. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjbj9r1a3mAhWL16YKHTAVC8MQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fgidvgreece.com%2Fvsyo-ogreczii%2Fgreki%2Fgerodot.html&psig=AOvVaw1w-
MNr86ebK00yeIyCCu9h&ust=1576165917630820 103. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wipmar1-
63mAhUiwqYKHYV9CrgQjRx6BAgBEAQ&url=%2Furl%3Fsa%3Di%26source%3Dim ages%26cd%3D%26ved%3D2ahUKEwiKo43w-
63mAhXMw8QBHcOADbwQjRx6BAgBEAQ%26url%3DURL:
https%253A%252F%252Fwww.memotest.ru%252Ftest%253Ftestid%253D14922%2526c ardid%253D121727%26psig%3DAOvVaw36OzE1_8UnDeOGE6DOEvjU%26ust%3D15
76166484080068&psig=AOvVaw36OzE1_8UnDeOGE6DOEvjU&ust=15761664840800
68
104. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wjiyeeE_q3mAhWbw8QBHd1HB7QQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.ridus.ru%2Fnews%2F287744&psig=AOvVaw30L2LKHmG85fE MoaymRdH7&ust=1576166941460957 105. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wjBs_m3_63mAhWr0KYKHR2-BjkQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fua.depositphotos.com%2F123763698%2Fstock-photo-kid-girl-withquestion-
mark.html&psig=AOvVaw2pMSjByT3hBuJFNVC79NLb&ust=1576167362474987 106.URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjj2ai2ga7mAhVR x4sKHbOJBYIQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fzik.ua%2Fnews%2F2016%2F10%2F12%2Fputinska_tymoshenko_pyt annya_ie_942922&psig=AOvVaw3SzyOk9LS4Xw5YMD_YxrgV&ust=15761679671694
86
107. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjune_ygq7mAh WFlosKHQGpAgAQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fua.depositphotos.com%2F50716727%2Fstock-photo-red-questionmark.html&psig=AOvVaw3SzyOk9LS4Xw5YMD_YxrgV&ust=1576167967169486 108.URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi79YH3g67mAh WLlIsKHd6sBz4QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fpixers.pl%2Ffototapety%2Fsmiley-znak-zapytania-
30610321&psig=AOvVaw11NBxJC84uX_IwhCBTlVIg&ust=1576168635578447 109.URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwizxIrYhK7mAhV CpIsKHcz_AokQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.canstockphoto.pl%2Femoticon-pytanie-
21335483.html&psig=AOvVaw11NBxJC84uX_IwhCBTlVIg&ust=1576168635578447 110. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwilusPoh67mAhW Mp4sKHbjsDTUQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2FIrinaKusch%2Fss-
57828632&psig=AOvVaw0SUX9-9_6C6yDqtTS4OJAz&ust=1576169665672285 111. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwje7J6vuJ_mAhV klosKHbJGBJcQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fpikabu.ru%2Fstory%2Fcharlz_darvin_i_yevolyutsionnaya_teoriya_cha st_2_5835442&psig=AOvVaw3RPT1fk2uSi_nbm9D8Kzo5&ust=1575666761815459 112. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiCy5OumK7mA hXE4KYKHcEUBOoQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Finfourok.ru%2Fkonspekt-uroka-krim-v-drevnosti-
3225052.html&psig=AOvVaw3dh9TvBajAeq1suV0sw21b&ust=1576173914373254 113. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjN3Yyrmq7mAh WYw8QBHcgeB1IQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fwildfrontier.ru%2Fkak-
zhili-drevnie-lyudi-opisanie-zhizni-pervobytnyh-lyudej-s-kartinkami-foto-i-
video%2F&psig=AOvVaw12GCOFc4VGlWasRl-L4XN4&ust=1576174511430987
114. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi0_u2n67mAhV066YKHYpuAXcQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fhomsk.com%2Fmartin%2Fgigiena-pervobytnykh-lyudey-kakie-taynyraskryli-uchenym-mogily-kamennogo-
veka&psig=AOvVaw0caYRkTfuKi4JY_J9zmWua&ust=1576175948928504 115. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wip2cKqoq7mAhWE6qYKHdyZBXEQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fsites.google.com%2Fsite%2Fbloglevtk%2Fizobretenia-vmedicine&psig=AOvVaw16kuNqeW2OrsclYafzHqJg&ust=1576176733983113 116. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiZ0szyoq7mAhV xwsQBHStJCEUQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Felenaperexodova.blogspot.com
%2F2014%2F09%2Fblog-post_11.html&psig=AOvVaw3zK512bsxyipOADq8sLc5&ust=1576176934309813 117. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wjY5ZzRo67mAhWay8QBHdIPClQQjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fracurs.ua%2Fua%2Fn110786-vcheni-vstanovyly-z-kistok-yakyhtvaryn-robyly-pershi-znaryaddya-
praci.html&psig=AOvVaw1oC_vKTvYZzmKmzBIPZOgh&ust=1576177152371609 118. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wi2_dSNpa7mAhWJ1aYKHTfJCbAQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fdocplayer. net%2F78300559-Statti-glinyaniy-posud-epohi-neolitu-na-terenah-
ukrayini.html&psig=AOvVaw0oTTYKsuH8w_gcfdaKYPAW&ust=1576177504851210 119. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wj4ief0pa7mAhWnyKYKHeMJCDEQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fukrainainc ognita.com%2Fru%2Fcherkaska-oblast%2Fkanivskyiraion%2Fmezhyrich%2Fmezhyritska-stoyanka-pamyatka-svitovogo-znachennya-nepot&psig=AOvVaw3w6FRRjC2Vddv1ZfK2TcIv&ust=1576177739499638 120. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj9ps6ppq7mAhV GR5oKHUjSAawQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.golos.com.ua%2Farticle
%2F323440&psig=AOvVaw3b4Fl9THkVlicWXFlni652&ust=1576177885482405 121. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwji3_HbqK7mAh Xq8KYKHVD2Bl8QjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fbudbud.in.ua%2Fmotykashho-tse-take-yak-zrobyty-derzhak-vydy.html&psig=AOvVaw3Df0N-
PMCqwNsy1Hnv_XSb&ust=1576178521493306 122. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiE_bipubXmAhVp2aYKHWf9DaIQjRx6BAgBEAQ&url=URL: https%3A%2F%2Fuk.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%259D%25D1%2596%25D0%2
5BB&psig=AOvVaw2BzYnHNIPVxDNJgkJ68Pro&ust=1576423317190200 123. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE
wiU3tbDu7XmAhWyzcQBHU6vCCcQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fporadu.pp
.ua%2Fnauka%2F31250-osoblivost-rigacynogo-
zemlerobstva.html&psig=AOvVaw2To9C2K-5sh0hiVSfBsTwv&ust=1576423965193148 124. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE
wjgke7IvbXmAhWs1aYKHUO_AWwQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fporadu.p p.ua%2Fnauka%2F30027-shaduf-v-starodavnomu-yegipt-viznachennya-
znachennya.html&psig=AOvVaw2cT5Hm0WfhRii57hRP0E1y&ust=1576424244306673 125. URL:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wiZ5b_KvrXmAhW066YKHTefBv0QjRx6BAgBEAQ&url=URL:
https%3A%2F%2Fwyborcza.pl%2F7%2C159396%2C21368386%2Czwoje-harmonijki-ikodeksy-od-papirusu-do-paperbacka-
czyli.html&psig=AOvVaw0BW_Cy9urGBy1zmY7pjexN&ust=1576424906198422 126. URL: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE wih-
razv7XmAhV5wsQBHd40AlAQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Felenaperexodova
.blogspot.com%2F2014%2F10%2Fblog-
post.html&psig=AOvVaw02ssocFpZoBGmuQSwm8AO6&ust=1576425064688201
про публікацію авторської розробки
Додати розробку