Змінене календарно-тематичне планування уроків української мови НУШ за підручником М.Д.Захарійчук (розраховано на 4 год. на тиждень)

№ п/п

Тема уроку

Дата

I семестр

Українська абетка. Звуки та букви

1-2

Українська абетка. Звуки та букви. Розташування слів за абеткою

3

Голосні звуки. Букви, що їх позначають

4

Звукове значення букви я

5

Звукове значення букви ю

6

Звукове значення букви є

7

Звукове значення букви ї

8

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання порад, як користуватися книжкою

9

Зміна значення слова із зміною звука (букви)

10

Наголос. Наголошені й ненаголошені голосні звуки та склади

11

Зміна значення слова із зміною наголосу

12

Приголосні звуки. Букви, що їх позначають

13

Звуки [дж], [дз], [дз’], позначення їх буквами

14

Мої навчальні досягнення . Диктант

15

Звукове значення букви щ

16

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання розповіді про бібліотеку, якою ти користуєшся

17-18

Порівняння вимови звуків [ґ], [г] і [к]

19

Дзвінкі й глухі приголосні звуки

20

Дзвінкі приголосні звуки в кінці слова та складу перед глухими.

21

Тверді й м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних знаком м’якшення (ь)

22-23

Позначення м’якості приголосних буквами і, я, ю, є

24

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання розповіді про осінь

25–26

Подовжені м’які приголосні звуки

27-28

Апостроф

29

Повторюю вивчене про звуки та букви

30

Мої навчальні досягнення. Списування

Склад. Поділ слів на склади

31

Склад. Перенос слів з рядка в рядок по складах

32

Урок розвитку усного та писемного мовлення.

Опис істоти за малюнком, планом, змістом загадки. Тема опису «Білочка»

33

Перенос слів, у яких склад позначений однією буквою

34-35

Перенос слів з літерами ь, й

36-37

Перенос слів з буквосполученням йо, ьо

38-39

Перенос слів з буквосполученнями дж, дз

40

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання речень, які описують домашнього улюбленця або тварину, яка тобі подобається

41-42

Перенос слів з апострофом

43-44

Перенос слів з подовженими приголосними звуками

45

Повторюю вивчене про склад

46

Мої навчальні досягнення .Диктант

Слово

47

Лексичне значення слова

48

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Створення й написання речень за малюнками та початком казки

49

Слова, протилежні за значенням

50

Слова, близькі за значенням

51

Пряме й переносне значення слів

52

Однозначні й багатозначні слова

53

Слова, що називають предмети, ознаки, дії, числа. Розподіл слів на групи за значенням і питаннями

54

Мої навчальні досягнення. Перевірка мовних знань

Іменник

55

Слова, які відповідають на питання хто? і що?

56

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання листа Святому Миколаю

57

Зміна іменників за числами (один — багато)

58

Іменники, протилежні за значенням

59-60

Іменники, близькі за значенням

61

Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах

62

Підсумковий урок за семестр

                                      ІІ семестр

63

Велика буква в кличках тварин

64

Урок розвитку усного й писемного мовлення. Створення вітальної листівки до Нового року

65-66

Велика буква в назвах вулиць, міст, сіл, річок, гір

67

Повторюю вивчене про іменник

Прикметник

68-69

Слова, які називають ознаки предметів

70-71

Прикметники, протилежні за значенням

72

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Створення й написання зв’язного висловлення на тему «Моя новорічнамрія»

73-74

Прикметники, близькі за значенням

75-76

Сполучення іменників з прикметниками

77

Мої навчальні досягнення . Диктант

Дієслово

78-79

Слова–назви дій

80

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Опис істоти за малюнком, планом і змістом вірша В. Марсюка «Моє оленятко». Тема опису«Оленятко»

81

Добір питань до дієслів

82-83

Дієслова, протилежні за значенням

84-85

Дієслова, близькі за значенням

86-87

Добір дієслів для висловлювання власних думок

88

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Доповнення й написання речень за малюнками та початком казки І. Савки «Обшивайко»

89

Мої навчальні досягнення. Перевірка мовних знань

Числівник

90-91

Слова, які називають числа

92-93

Питання до слів, які називають числа

94-95

Сполучення числівників з іменниками

96

Урок розвитку усного й писемного мовлення. Створення й написання зв’язної розповіді за поданим початком, схемами речень і малюнками до казки Е. Карла «Дуже голодна гусениця»

Службові слова

97

Службові слова в реченні

98

Службові слова в реченні

99-100

Правопис службових слів

101

Мої навчальні досягнення Списування

Речення

102

Речення. Ознаки речення

103

Розповідні речення. Інтонація розповідних речень.

104

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Створення й написання пропущених речень з оповідання О. Кротюк «Щедра кишеня» за поданим початком, кінцем і малюнками

105

Окличні речення. Інтонація окличних речень

106-107

Питальні речення. Інтонація питальних речень

108

Спонукальні речення. Інтонація

109-110

Спонукальні окличні та неокличні речення

111

Розділові знаки в кінці речень

112

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання записки, SMS близьким, друзям про події, які сталися з тобою

113-114

Поширення речень за питаннями та поданими словами

115-116

Деформовані речення

115

Складання речень за малюнками

116

Повторюю вивчене про речення

117

Мої навчальні досягнення. Діалог

118

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Створення й написання продовження казки І. Мацко «Загублена писанка» за початком і малюнками

Текст

119

Текст. Ознаки тексту

120-121

Деформований текст

122-123

Будова тексту

124

Заголовок тексту

125

Текст–розповідь

126

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Упорядкування тексту казки Ю. Ярмиша «Дванадцятиголовий дракончик» відповідно до послідовності подій

127

Текст–опис

128

Порівняння текстів–розповідей і текстів–описів

129

Виражальні засоби мови

130-131

Складання тексту за ілюстрацією

132-133

Складання тексту за серією малюнків

134

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Створення вітальної листівки до Дня матері

135

Складання тексту про події з власного життя

136

Повторюю вивчене про текст.

137

Мої навчальні досягнення Перевірка мовних знань

138

Повторюємо вивчене

139

Урок розвитку усного та писемного мовлення. Створення зв’язної розповіді «Мрії про літні канікули»

140

Підсумковий урок за рік