Діяльність працівників ІРЦ
Діяльність працівників ІРЦ
(онлайн тест заповнюється за посиланням https://naurok.com.ua/test/diyalnist-pracivnikiv-irc-18016.html)
1.У своїй діяльності ІРЦ керується.....
а)https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/545-2017-%D0%BF
в)https://nus.org.ua/questions/vidpovidayemo-na-zapytannya-robota-v-inklyuzyvnyh-klasah-chastyna-4/
2.Засновниками інклюзивно-ресурсних центрів є: http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/KP180617.html
а)Департамент освіти
б)Відділ освіти
в)Представницькі органи місцевого самоврядування
3.Роль асистента вчителя:
а)https://www.youtube.com/watch?v=T2m4hJxFl8Y
б)https://www.youtube.com/watch?v=MTE32_A66AY
в)https://mon.gov.ua/storage/app/media/inkluzyvne-navchannya/posibniki/Inclusive_study_Sep17.pdf
4.Комплексна оцінка проводиться фахівцями інклюзивно-ресурсного центру індивідуально за такими напрямами: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/545-2017-%D0%BF
а)оцінка фізичного розвитку дитини;
оцінка мовленнєвого розвитку дитини;
оцінка емоційно-вольової сфери дитини;
оцінка освітньої діяльності дитини.
б)оцінка мовленнєвого розвитку дитини;
оцінка когнітивної сфери дитини;
оцінка емоційно-вольової сфери дитини;
оцінка освітньої діяльності дитини.
в)оцінка фізичного розвитку дитини;
оцінка мовленнєвого розвитку дитини;
оцінка когнітивної сфери дитини;
оцінка емоційно-вольової сфери дитини;
оцінка освітньої діяльності дитини.
5.Чи загальне недорозвинення мовлення 1-го, 2-го або 3-го рівня – це важке мовленнєве порушення? Чи до важкого відносяться лише алалія, афазія, дизартрія і ринолалія?
а)https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/88-2017-%D0%BF
в)https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/545-2017-%D0%BF
6.Діти з ООП це: https://www.slideshare.net/ippo-kubg/3-66049450
а)діти , котрі мають вади розвитку
б)діти з інвалідністю,з незначними порушеннями здоров'я,з соціальними проблемами, обдаровані діти
в)діти котрі проживають в складних життєвих умовах
7.Індивідуальна програма розвитку - це ...
а)https://msek.lviv.ua/komisiya-ta-dovidky/info-dlya-ludey-z-osob-potrebamy/
б)https://www.schoollife.org.ua/shho-take-indyvidualna-programa-rozvytku-ipr/
в)https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%9D%D0%9F
8.Мейнстримінг в інклюзивній освіті це:
а)розширення соціальних контактів між дітьми з обмеженими можливостями здоров'я та їхніми однолітками
б)залучення дітей з особливими освітніми потребами до участі разом з іншими дітьми у позакласній діяльності, однак вони не навчаються разом
в)система освітніх послуг, що ґрунтуються на принципі забезпечення основного права дітей на освіту
9.На Міжнародному консорціумі розвитку осіб з особливими потребами (1998) було дано таке визначення інклюзії:
а)https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D1%96%D1%8F
10.Сутність процесів адаптації та модифікації?
а)Адаптація - змінює процедури, методи та щоденні заняття, які використовує вчитель.
Модифікація - полягає у пристосуванні навчальних інструментів і матеріалів до індивідуальних потреб учнів. (Матеріалами можуть бути книги, іграшки, аркуші із завданнями, маніпулятивні предмети тощо).
б)Адаптація - змінює процедури, методи та щоденні заняття, які використовує вчитель.
Модифікації навчання – модифікації змінюють характер навчання, змінюючи зміст або понятійну складність навчального завдання.
в)Адаптація – змінює характер навчання, не змінюючи зміст або понятійну сутність навчального завдання.
Модифікації навчання – модифікації змінюють характер навчання, змінюючи зміст або понятійну складність навчального завдання.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку