Класна година "Правила дорожнього руху"

Тема: «Правила дорожнього руху знай – життя зберігай!»

Мета:

• формувати уявлення молодших школярів про безпеку дорожнього руху;
• повторити правила руху пішоходів по вулиці і дорозі;
• розвивати у дітей уміння знаходити найбільш безпечний шлях від дому до школи;
• виховувати шанобливе ставлення до всіх учасників дорожнього руху.

Обладнання: проектор, обладнання для практичного відпрацювання.

Хід заняття

І. Організація початку заняття. Повідомлення теми заняття

– Добрий день, діти! Я рада вас вітати на цій виховній годині, що присвячена правилам дорожнього руху.

Слайд № 1

1. Повторення правил дорожнього руху.

– Всі люди, як тільки виходять на вулицю, стають пішоходами. Справжній пішохід поводиться на вулиці впевнено, і шофери ставляться до нього з повагою. Машини їздять за суворими правилами. Для пішоходів теж є правила. Якщо їх не знати, ні за що не стати хорошим пішоходом.

ІІ. Робота за темою заняття

2.              Бесіда

• Які правила дорожнього руху ви знаєте?
•  

Слайд № 2

• – Правило 1: пішоходи повинні ходити тільки по … тротуару. І йти по ньому потрібно, дотримуючись правої сторони, щоб не стикатися із зустрічними людьми.
• – Правило 2: якщо дорога невелика, пішоходи по узбіччях йдуть … назустріч транспорту.
• – Правило 3: при переході вулиці обов’язково треба подивитися спочатку … наліво, а потім направо.
• – Правило 4: де попало і як попало дорогу переходити не можна! А де можна переходити вулицю? … По пішохідних переходах.
• – Правило 5: правильно переходити дорогу на перехресті допомагає «триокий командир вулиці» … світлофор.

2. Загадки про дорожні знаки (Слайд № 3)

1. Різні скельця є у мене:
Червоне, жовте і зелене.
Можу ними я сказати:
«Йти», «Стояти», «Зачекати».
(Світлофор)

2. Тротуаром йдуть малята,
Жваві хлопчики й дівчата.
Не кричать і не пустують –
Дуже ввічливо крокують.
Симпатичні всі на вроду
Наші дітки - …
(Пішоходи)

3. Я правдиво вам скажу,
Всім це місце я вкажу.
Друзі, слово честі, -
Де схрестилися дороги,
Рух порядок має строгий –
Там і ..    (Перехрестя)

4. Всі водієві розповість,
Швидкість вірну вкаже.
Біля дороги, як маяк,
Добрий друг — (Дорожній знак)

5. Червоне коло, а в ньому мій друг,
Швидкий друг — велосипед.
Знак свідчить: тут і навколо
На велосипеді проїзду немає. (Їзда на велосипедах заборонено)

6. Смугасті конячки
Поперек доріг лягли
Всі авто зупинилися
Якщо тут ми проходимо. (Перехід-зебра)

 7. Це місце кожен знає –
Тут люди ходять і гуляють.
Тільки це не бульвар –
Це просто ...(Тротуар)

8. Якби встала – небо дістала,
Якби руки – злодія зв'язала,
Якби ноги – коня догнала.
Якби очі побачила,
Якби мова – розповіла. (Дорога)

Фізхвилинка

Слайд № 4

3. Гра «Запитання – відповідь»

– Чи можна грати на проїжджій частині?

– На якій світло треба переходити вулицю?

– Що треба зробити, перш ніж переходити вулицю або дорогу, якщо немає світлофора?

– Як поводитися у громадському транспорті?

– Чи можна переходити дорогу на жовтий сигнал світлофора?

– Чи можна вам сідати на переднє сидіння автомобіля?

4. Дидактична гра «Сигнали світлофора»

Гравці встають один за одним в колону, кладуть руки на плечі один одному.  У руках у ведучого мішечок з червоним, жовтим, зеленим кульками. Перший гравець в кожній команді опускає руку в мішечок і виймає кулю, називають кольори. Якщо вона червона або жовта – команда стоїть, якщо зелена – біжить до першої кеглі. Потім – до наступної, і так до четвертої

III. Практичне відпрацювання

IV. Підсумок заняття 

Слайд № 5

Молодці, діти, сьогодні все добре працювали, показали свої знання про правила дорожнього руху. Я хочу, щоб ви, виходячи зі школи, завжди пам’ятали і дотримувалися їх. Тоді з вами не трапиться ніякої біди. Наша гра-подорож закінчилася. Я хочу, щоб ви пам’ятали правила дорожнього руху – закон вулиць і доріг. Виконувати їх зобов’язані і дорослі, і діти.