Конспект уроку "Toys"

  Етапи уроку

           Зміст роботи.

Початок уроку

1.Організаційний момент

2.Фонетична зарядка

Основна частина

3.Повідомлення теми уроку.

4. Актуалізація знань учнів.

P1 – P2

5.Пояснення множини іменників.

6. Закріплення множини

іменників.

7. Систематизація знань учнів

8.Складання розповіді про себе та свої іграшки за опорою.

Заключна частина

9. Підсумок уроку.

10. Аналіз роботи класу.

11. Домашнє завдання.

-Good morning. I’m glad to see you.

Take your cards and tell me: “How are you?”

  -Who is absent today?

• Look at the blackboard. Put the ball into its plate. Розмістіть м’ячики в тарілки відповідно до вимови.
• Like, pilot, driver, Mike, fine.

      Is, his, Britain, Africa

-Read the words.

- Count the balls/ Порахуйте м’ячі.

-Погляньте на стіл, як ви думаєте, що ми будемо сьогодні вивчати.(Іграшки)

-Answer the questions:

• What is it?
• Have you got a …?
• What toys have you got?

(a ball, a doll, a horse, a giraffe, a dog , a cat, a fox…)

- What toys have you got?

-Порівняйте речення. Чим вони відрізняються?

I have got a ball.( однина)

He has got 3 balls. (множина)

-Як передається те, що предмет не один, в англійській мові?

- Порівняйте такі групи слів:

A cat – cats

A dog – dogs

A fox – foxes

( таблиця)

- Чи скрізь однаково вимовляється закінчення?

- Розкладіть знаки транскрипції відповідно до вимови.

- Отже, …

1. Count the toys.

How many toys have you got?

2) A game (фізкультхвилинка)

I have got a kitten.

I have got two kittens…( по черзі, передаючи м’яч).

   3)Make up sentences:( printed)

I                have got            2 dolls.

She             has got             3 balls.

He                                       5 cats.

4)Утворити множину іменників(на дошці)

A sister –

A dog –

A ball –

A frog –

                    Listening

Pre-listening

• До нас завітав на урок гість. Уважно послухайте його розповідь і запам’ятайте, які іграшки він має.

          Listening

Hello. My name is Buggy. I am 5. I am from Africa. I have got a mother, a father and a sister. I have got toys. I have got 4 cars. I have got two kittens. I have got 5 dogs. I love my family and toys.

         Post-listening

1. What toys has Buggy got?
2. Визначте, чи правильне речення, використовуючи сигнальні картки.( червона картка, якщо відповідь неправильна та зелена, якщо правильна)

• Ніs name is Ted.  F
• His name is Buggy.    T
• He is from Africa.  T
• He is 7.   F
• He has got a mother, a father and a brother.    F
• He has got 2 kittens.   T
• Buggy has got 5 cars.   F

3. Розкажіть, що ви запам’ятали про нашого гостя.  (My name is…)

(His name is…. )

Hello!

My name is … . I am … . I am from … . I have got a … .

I have got toys.

I have got…

                      Bye!

Розповідь про себе та іграшки, малюнок.