Конспект уроку з математики "Одиниці вимірювання часу. Задачі з буквенними даними"

ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ ЧАСУ. ЗАДАЧІ З БУКВЕНИМИ ДАНИМИ

Мета: систематизувати уявлення учнів про одиниці вимірювання часу; закріплювати вміння переходити від одних одиниць вимірювання величин до інших; удосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення; виховувати бережливе ставлення до часу.

                                                                  ХІД УРОКУ

1. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

 Що ж четвертий дружній клас

Продзвенів дзвінок для нас

То ж за парти всі сідаймо

До роботи приступаймо.

II. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1. Перевірка домашнього завдання

2. Усні обчислення

Знайти :

1/10 від 200; 1/3 від 180; ½ від 100; 1/6 від 420; ¼  від 800; 1/7 від 560.

— Визначте закономірність запису чисел кожного рядка та запишіть ще по декілька чисел

630; 632; 634; 636; …

900; 800; 700; 600; …

50; 150; 200; 250; …

3. Математичний диктант

• Яке число потрібно додати до 470, щоб отримати 500?

• На скільки 30 с менше 1 хв?

• У скільки разів 40 км більше, ніж 40 м?

• Збільшити  52 у 100 разів.

• Знайдіть частку  чисел 540 і 9.

• Знайдіть половину від числа 480.

• Сума двох чисел 800, одне з них 250. Знайдіть інше число.

• Скільки годин у 420 хв?

• Знайдіть частку чисел 3200 і 400.

III. РОЗВИТОК МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ (Презентація)

1.Гра «Мікрофон»

• Відгадайте загадки: Вони не схожі на обличчя. Різниця вічна є у них: він завше всіх до праці кличе, вона до сну скликає всіх».

Це день і ніч. Разом вони складають одиницю вимірювання часу – добу.

• Стоїть дуб, на ньому 12 гілок, на кожній гілці по 4 гілочки, на кожній гілочці по 7 жолудів.

Дуб – це рік, 12 гілочок – 12 місяців. 4 гілочки – це тижні. Їх у місяці чотири. 7 жолудів – це 7 днів тижня.

• Назвіть усі дні тижня по порядку.

У тижні 7 днів: понеділок, вівторок, середа, четвер, п’ятниця, субота, неділя.

• Яку найменшу одиницю часу ви знаєте?
• Скільки секунд в 1 хвилині?

Слайд.

2.  Погляньмо на таблицю, пригадаймо, що:

Століття – 100 років

Рік – 12 місяців – 365 або 366 днів

Місяць – 30 або 31 день (28 або 29 днів)

Доба – 24 години

Година – 60 хвилин

Хвилина – 60 секунд

Робота в парах

Замінити більші одиниці вимірювання часу меншими.

5 р. =                                                      2р.4міс. =

3 доби =                                                1 доба 8 год =

10 год =                                                 5 год 10 хв =

2 хв =                                                      3 хв 20 с =

Замінити менші одиниці вимірювання часу більшими.

120 с=                                                      300 хв =

200 с =                                                      100 хв =

50 год =                                                    40 міс. =

Слайд

3.Працюємо з підручником

• Робота над задачами (Усно).
• 1.Ганнусі минуло 10 років і 2 місяців. Скільки це місяців ?
• 2. Матері 34 роки 8 місяців , а дочці 9 років 9 місяців. На скільки років і місяців дочка молодша від матері?
• 3. Татові 40 років, син на 20 років молодший від нього, а бабуся старша від онука у 6 разів. Скільки років бабусі?
• 4. Золоті ворота в Києві – головну браму міста часів Київської Русі-споруджено в 1037 р. У якому столітті відбулася подія? Скільки років тому?

5. Фізкультхвилинка

Щось не хочеться сидіти.
Треба трохи відпочити.
Руки вгору, руки вниз.
На сусіда подивись.
Руки вгору, руки в боки.
Вище руки підніміть.
А тепер їх опустіть.
Поверніться кілька раз.
За роботу, все гаразд.

6. Робота в групах

• Для школи – інтернату купили 3 однакових холодильники і 2 пральні машини . Ціна холодильника а грн, а пральної машини – в грн. Скільки коштує вся покупка? Скласти вираз. а ∙ 3 + b ∙ 2 — вартість усієї покупки.
• Для спортивного клубу придбали 8 однакових тренажерів і 3 штанги. За всю покупку заплатили a грн. Скільки коштує тренажер, якщо відомо, що штанга коштує в грн? Складіть вираз. (а - (b ∙ 3) : 8 — коштує тренажер.

7.Замінити більші одиниці вимірювання часу меншими(письмово) біля дошки

21 год 15 хв =

47 діб 8 год =

17 хв 47 с =                                              

15 год 29 хв =

4 хв 15 с =

25 діб 3 год =

3 хв 40 с =

IV. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Самостійна робота

13 хв =           с                                            480 с   =        хв

1200 хв =      год                                        72 год  =       доби

210 хв =        год     хв                               50 міс.  =      р.   міс.

1/6 хв  =       с                                             1/6 год =      хв

1/3 доби =   год                                         1/5 ст.  =      р.

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Завдання 372; 373 (с. 60).

VI. ПІДСУМОК УРОКУ

— Що нового дізналися на уроці?

— Чого вчилися?   

— Хто був найактивнішим на уроці?