Презентація до уроку математики «Вирушаєм у подорож на « Чудернацькі острови ».

Вельможко Людмила Петрівна Вчитель початкових класів , м, Дніпро, КЗО “ СЗШ № 97 імені П. І. Шкідченка» ДМРВирушаєм у подорож на « Чудернацькі острови ». Ура!

Інтегрований урок з математики у 4 класі із використанням інноваціійних технологій

Нумо дружно до роботи,що чекає знову нас. Будем разом мандрувати,Дуже дружний у нас клас.

МІЙ НАСТРІЙ

Я БУДУ : У -Р -О -К -уважнимрозумним організованимкмітливим

Зошит швидко розгортайте, ручку правильно тримайте. За осанкою всі стежте, з чистотою всі дружіть. На « відмінно» напишіть.

27 лютого Класна робота

Перевірка домашнього завдання.ч. 2, с.52, завдання № 2

Щоб слова і букви правильно писати, хвилинку каліграфії треба починати. Яка охайна, симпатична хвилинка ця каліграфічна.

« Конкурс красунь » _Утворіть найбільше п’ятицифрове число ____

Ми ще раз відбуваємо в уявну подорож на « Чудернацькі острови »

На уроці щось нове треба нам пізнати,Багато цікавого запам ‘ятати. Тож будьте уважні, зберіться з думками,Ось тема уроку. Вона перед вами.

ТЕМА. Задачі на одночасний рух двох тіл у різних напрямках (с. 53–54)

ВПРАВА « ОЧІКУВАННЯГАРНОГО НАСТРОЮ ВЕСЕЛИХ ІГОР НОВИХ ЗНАНЬГАРНИХ ОЦІНОК РОБОТУ В ГРУПАХВчитися ВИСЛОВЛЮВАТИ СВОЇ ДУМКИ

« Асоціативний кущ » РУХ

. Музична фізкультхвилинка

Чи цікаво вам дізнатись,Що сьогодні може статись?Ну то сідайте зручніше. Попрацюємо скоріше.

Цікаві факти . Дельфіни входять в сімейство підряду зубастих китів ряду китоподібних....  . У дельфінів дуже цікава манера плавання. Описуючи кола спочатку в одну сторону, вони одним оком спостерігають за оточуючими, в іншу — іншим оком. Таким чином, дельфіни дивляться, щоб близько не підібралися хижаки.... 

Дорослі дельфіни досягають розмірів від 1,2 м в довжину при вазі від 40 кг (річковий дельфін). Деякі дельфіни можуть розрізняти до 60 слів, з яких можливо скласти до 2000 речень. Дельфіни, не живуть на самоті. Вони мають складну соціальну структуру, і широкий діапазон емоцій, у тому числі почуття гумору.\

Робота з підручником. с. 53, № 1 ( ч. 2. )

Гра «Я — дослідник» Узагальнення способів розв’язування задач на одночасний рух у різних напрямках, в яких шуканою є відстань між тілами.

Робота в групах.№ 2, (с.52)

I спосіб. S = а · 7 + b · 7 style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

II спосіб. S = (а + b) · 7 style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Підсумок уроку Чи збулися ваші очікування? Що треба зробити,щоб вони виконувалися?— Що повторили на уроці?— Які цінні думки запам’ятали?

Усе, що я пізнаю, я знаю, для чого це мені потрібно, де і як можу ці знання застосувати.

Домашнє завданняч. 2, с. 54 , завдання № 3, 5 .

Література.1. Математика. 4 клас. ІІ семестр (за підручником С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко ). — Х. : Вид. « Ранок », 20152. О. Корчевська., Робота над завданнями підвищеної складності з математикм в початкових класах.- Тернопіль. ,20013. П о м е т у н О. Інтерактивні методики та система навчання. – К.: Шкільний світ, 2007.