Презентація до уроку на тему: "Другорядні члени речення"

Урок української мови з теми: «Другорядні члени речення. Тренувальні вправи на визначення другорядних членів речення»

І. Організаційний момент. Мотиваційно-настановочний етап Вправа « Мої очікування» Я очікую …

ІІ. Оголошення теми й мети уроку.  Нині осінь нас чарує, Неповторна, чарівна, Різні барви нам дарує І дивує нас вона. Виглядає так казково Восени і парк, і гай, Розмаїттям кольоровим Прикрашає осінь край! Богдан Чалий

Дитяча телепередача «Золота осінь» Рубрики:  «Найрозумніший»; «Навколо світу»  «Майстер-шеф»; «Умілі руки»;  «Танцюють усі»; «Україна має талант»; «Урок української мови»; «Куб»; «Інтуїція».

РУБРИКА «НАЙРОЗУМНІШИЙ» ІV. Виконання практичних завдань на закріплення знань і вмінь учнів

Рубрика «Навколо світу»

Поширте кожне речення другорядними членами. Скористайтеся довідкою.  «Софіївка» – перлина. Парк вражає. Приїжджає півмільйона людей.   Довідка. Уманський, щорічно, України, загадковою, до парку, мальовничою, красою, прекрасна. Визначте, якими членами речення є вставлені вами слова. 

Рубрика «Майстер-шеф» Із поданих слів складіть і запишіть поширене речення, і тим самим приготуйте вишукану українську страву. А коли речення будуть готові, оформіть їх, підкресливши додатки (І ряд), означення (ІІ ряд), обставини (ІІІ ряд), та визначте, якими частинами мови вони виражені.

Рубрика «Умілі руки»

Створити повідомлення «Користь опалого листя» (І частина учнів класу) та «Шкода опалого листя» (ІІ частина учнів класу), підкресливши потрібні речення, і накреслити в зошиті схеми до 3 (І) і 4 (ІІ) речення вашого повідомлення. Опале листя покращує якість ґрунту. Опале листя зберігає на собі шкідливі речовини. В опалому листі зимують різні комахи. Вони псують ґрунт і підземні води. З опалого листя виготовляють компост, біогаз, листяні брикети. При спалюванні листя виділяються отруйні речовини. Опале листя захищає дерева від хвороб. Вони забруднюють атмосферу і псують здоров’я людям.

Рубрика «Танцюють всі»

Рубрика «Україна має талант» План створення сенкану 1. Іменник (тема). 2. Два прикметники (яке воно?) 3. Три дієслова (що воно робить?) 4. Фраза-висновок з чотирьох слів (дія). 5. Іменник-синонім до теми, асоціація.

Рубрика «Урок української мови»

Рубрика «Куб» Золота осінь розфарбувала в різні кольори дерева та кущі! Повільно кружляє в повітрі жовтогарячий листок

Рубрика «Поверніть мені красу» Підкрався осінь. Дерева прибралися у золоту вбрання. Вітерець погойдує дереви. Листячко опадають і шелестить. В небі каркають журавлі, відлітаючи в теплі краї. Відредагуйте речення

V. Підсумок уроку Рубрика «Інтуїція»

VІ. Домашнє завдання Повторити § 11–13, складіть пам’ятку «Бережіть природу» із 5 спонукальних речень, підкресліть члени речення.

Дякую за співпрацю